GĐXH - Veel gezinnen hebben tegenwoordig goede omstandigheden, zodat ze hun kinderen alles kunnen geven wat ze willen. Volgens onderzoek van Harvard is er echter één ding dat slimme ouders maar heel weinig voor hun kinderen kopen.
Uit onderzoek van Harvard University blijkt dat te veel speelgoed niet goed is voor de hersenen van kinderen.
In een experiment werden 36 kinderen verdeeld in twee groepen van elk 18 kinderen. In de eerste groep kreeg elk kind 18 speeltjes. In de tweede groep kreeg elk kind 4 speeltjes.
Uit de resultaten bleek dat de tweede groep kinderen het erg leuk vond om te spelen met het speelgoed dat ze al hadden, en dat ze zelfs hun manier van spelen steeds verder ontwikkelden.
De eerste groep kinderen verveelde zich omdat ze te veel speelgoed hadden. Ze konden zich niet lang op één stuk speelgoed concentreren en toonden geen plezier als ze het speelgoed hadden.
Het is normaal dat ouders veel speelgoed kopen om hun kinderen te verwennen. In werkelijkheid is het echter niet per se goed om kinderen te veel speelgoed te geven. Illustratieve foto
Eigenlijk heeft ieder kind wel een heleboel speelgoed, waarvan sommige maar een paar keer worden aangeraakt en dan snel verveeld raken en door het hele huis heen slingeren.
Hoeveel ouders denken serieus na over de vraag: is het goed of slecht om te veel speelgoed te kopen voor kinderen?
Het is normaal dat ouders veel speelgoed kopen om hun kinderen te verwennen. Maar in werkelijkheid is het niet per se goed om kinderen te veel speelgoed te geven.
Los van de zorgen over veiligheid, kan een teveel aan speelgoed meer kwaad dan goed doen voor een kind.
1. Vermindert de creativiteit van kinderen
Door minder speelgoed te geven, worden kinderen creatiever en onderzoekender. Dit komt de cognitieve ontwikkeling ten goede.
Integendeel, als er teveel spullen om je heen zijn, weten kinderen vaak niet meer waarmee ze moeten spelen en springen ze van het een naar het ander.
Door minder speelgoed te gebruiken, helpt u uw kind om creatief te blijven en deze vaardigheden hun hele leven te blijven ontwikkelen.
Door minder speelgoed aan te bieden, worden kinderen creatiever en onderzoekender, wat een groter voordeel is voor de cognitieve ontwikkeling. Illustratiefoto
2. Niet weten hoe je voor de dingen moet zorgen die je hebt
Als kinderen te veel speelgoed hebben, waarderen ze het vaak niet meer.
Door te verminderen, leren we kinderen waardering, dankbaarheid en waardering, maar ontwikkelen ze ook veel andere waardevolle eigenschappen, zoals doorzettingsvermogen, netheid en meer plezier in het beleven van de natuur.
Wanneer uw kind veel speelgoed heeft, kunt u dit het beste beperken. Zo creëert u een rustigere omgeving en helpt u uw kind om zijn gedrag beter aan te passen.
Bovendien moeten ouders de tijd tussen de aanschaf van speelgoed voor hun kinderen verlengen, zodat ze de waarde van de spullen die ze hebben beter begrijpen. Ook leren ze hoe ze speelgoed beter kunnen bewaren en gebruiken.
Door het aantal items te verminderen, krijgen kinderen de kans om tolerantie voor frustratie op te bouwen. Door zich op één item te concentreren, kunnen ze hun probleemoplossend vermogen verbeteren. Ook kunnen ze zo zelfstandig en creatief spelen.
Ouders moeten educatief speelgoed kiezen dat de hersenen stimuleert, zoals de Rubiks kubus, puzzels en montage. Illustratiefoto
3. Slechte concentratie
Het is een feit dat de meeste kinderen overweldigd raken door de grote hoeveelheid spullen om zich heen. Wanneer er veel speelgoed is, raken ze snel afgeleid en wordt het voor hen lastig om zich op één ding te concentreren.
Te veel speelgoed brengt kinderen niet veel vreugde, maar zorgt er juist voor dat ze hun interesse verliezen.
Wanneer uw kind minder keuzes heeft, kan hij of zij vaak gemakkelijk iets kiezen om mee te spelen en zich daar optimaal op te concentreren.
Uw kind ontwikkelt zijn of haar aandachts- en concentratievermogen.
Dit is ontzettend belangrijk tijdens de schooltijd van uw kind, omdat hij of zij zich moet kunnen concentreren om naar lessen te luisteren, huiswerk te maken of noodzakelijke kennis te leren.
Ashley Miller, kinder- en jeugdpsychiater bij het BC Children's Hospital in Vancouver, adviseert om te kiezen voor eenvoudig, bouwbaar speelgoed zoals poppen, treinen of kleine autootjes. Kinderen moeten dan creatief zijn en hun fantasie gebruiken.
"Als kinderen een speeltje krijgen dat alles kan, verliezen ze snel hun interesse omdat er niks is om te ontdekken", zegt ze.
Bron: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/harvard-cha-me-thong-minh-khong-bao-gio-mua-nhieu-thu-nay-cho-con-172250327162323945.htm
Reactie (0)