Studenten hadden net een extra les afgerond op de middag van 23 november in Cach Mang Thang Tam Street, Tan Binh District, Ho Chi Minh City.
Het artikel 'Duizenden redenen om extra te studeren', gepubliceerd in de krant Thanh Nien op 24 november, trok veel aandacht van lezers. Veel mensen stuurden hun verhalen in over de dagelijkse studieschema's van hun kinderen, de redenen waarom ze hun kinderen extra moesten laten studeren en stelden oplossingen voor om deze situatie te veranderen.
De school eindigt om 16.20 uur en daarna gaan de extra lessen om 17.00 uur verder.
Een lezer die de accountnaam Vy Pham gebruikte, vertelde dat haar kind net is begonnen met groep 1 in het district Binh Thanh (HCMC), maar dat hij 's ochtends en 's middags naar school gaat, om 16:20 uur thuiskomt voor een tussendoortje, om 17:00 uur bijles krijgt en op dagen dat hij geen bijles krijgt, Engels leert. Alleen op zondag in de week heeft hij geen bijles. In deze economisch moeilijke tijden moeten ouders hard werken om alles te doen, en alleen op zondag hebben ze een vrije dag, dus op zaterdag moeten ze zich zorgen maken over het vinden van een plek om hun kinderen achter te laten.
Wij, de 8X-generatie, kijken terug en zien dat onderwijs steeds zwaarder wordt. Elke ouder wil dat zijn of haar kind zich goed gedraagt. Het is hartverscheurend om te zien dat onze jeugd vol vliegers oplaten, vlinders najagen en spelen niet meer terug te vinden is in onze kinderen. Is het waar dat onderwijs omgekeerd evenredig is aan de onschuld van kinderen? Het is zo hartverscheurend. Waarom wordt het onderwijsshirt altijd gepatcht en verwisseld...', aldus Vy Pham.
Ouder Tho Nguyen Phuoc vertelde: "Eerlijk gezegd, als de school en de leraren het volledige curriculum zouden aanbieden zoals vroeger, zou ik mijn kind niet naar extra lessen laten gaan. Nu laten sommige leraren hen extra lessen volgen, dus als ik ze niet naar extra lessen laat gaan, zou dat een zware last zijn voor mijn kind."
De leerlingen waren net klaar met school en werden gisteren, 23 november, om 17.00 uur door hun ouders naar een extra les gebracht in een steegje aan de Tran Dinh Xu Street, District 1, Ho Chi Minhstad.
De ouder van meneer Zero zei: "Mijn kind zit op de basisschool in District 7. Het is niet mogelijk om hem geen extra lessen te laten volgen, behalve voor gezinnen met financiële problemen. De reden hiervoor is dat de leerkrachten de ouders al sinds het begin van het schooljaar "waarschuwen": "Het kind van uw broer of zus is een slechte leerling... De extra klas is recht tegenover de school."
Een ouder klaagde: "Elk gezin volgt extra lessen, iedereen volgt extra lessen. Een halve eeuw geleden gaven we voldoende les, de toetsinhoud zat in het curriculum, er was geen druk en de resultaten leverden nog steeds mensen op vol potentieel en intelligentie. Waarom is lesgeven en leren nu een "ramp"?" Deze persoon gaf ook aan dat het onderwijs moet handelen met als enig doel "ten behoeve van de ontwikkeling van mensen gedurende honderd jaar", niet voor illusoire prestaties, niet om Azië snel te bereiken, want zelfs een bamboescheut moet een onveranderlijk groei- en ontwikkelingsproces doormaken.
Het programma is zwaar, ouders kunnen hun kinderen niet onderwijzen
Lezer Tran Thi Lien vertelt over de reden voor de huidige wijdverbreide praktijk van extra lessen en bijles: "De leerboeken zijn veranderd en het curriculum is verbeterd, waardoor de meeste ouders niet weten hoe ze hun kinderen les moeten geven. Een deel van de reden is dat sommige leraren leerlingen opzettelijk onder druk zetten om extra lessen te volgen. Extra lessen zijn dus een dagelijkse gebeurtenis geworden in het district."
Een ouder genaamd Thao analyseerde de onderliggende reden waarom extra lessen een terugkerend probleem zijn geworden voor veel gezinnen met schoolgaande kinderen. Ze stuurde haar mening naar de krant Thanh Nien : "Het algemene onderwijsprogramma is te zwaar. Ik dacht dat het hervormd zou worden, maar het bleek nog zwaarder te zijn, met meer tijd en meer programma's. Het is onredelijk om te pleiten voor een vermindering, maar het is niet verminderd en het is verhoogd, dus waarom zouden we geen extra lessen volgen? De examens zijn streng, de examens van groep 10 zijn stressvol... dus als alle examens kunnen worden afgeschaft, zullen er geen extra lessen meer zijn. Het verbieden van extra lessen en bijles op basisscholen is redelijk, maar op middelbare scholen, omdat leerlingen veel examens moeten afleggen, mogen ze gerust extra lessen volgen."
Studenten verlaten op 23 november 's middags een bijlescentrum in Ho Chi Minhstad.
Lezer Lam Nguyen is van mening dat leerlingen en ouders moeite hebben met extra lessen omdat de inhoud van de lesboeken te zwaar, te academisch en niet geschikt is voor het kennisopnameniveau van de leerlingen. Bovendien is het niet praktisch.
Een lezer genaamd SG wees erop dat een van de redenen voor de huidige hausse aan bijles en bijlessen de lage lerarensalarissen zijn. Als de salarissen laag zijn, geven leraren les volgens de regels, maar als ze alleen volgens de regels lesgeven, kunnen leerlingen de strenge examens niet halen en moeten ze bijlessen volgen. "Als de salarissen net als bij privéscholen worden verhoogd, kunnen we in ieder geval de bijlessen beperken. Maar als er een verandering komt in het beleid of programma met lage salarissen, zullen leraren daar niet enthousiast over zijn. Iedereen vertellen dat ze hun arbeid en jeugd moeten verkopen voor een paar miljoen per maand, niemand zal het doen...", deelde deze lezer.
Bronlink
Reactie (0)