Duurzame economische ontwikkeling door middel van onderwijs en leerbevordering in Ho Chi Minhstad

Seminar "Werk om leren te stimuleren, talenten te stimuleren, een lerende samenleving en een lerende stad te bouwen in Ho Chi Minhstad"

Het seminar "Werken om leren te bevorderen, talenten aan te moedigen, een lerende samenleving op te bouwen en een lerende stad te creëren in Ho Chi Minhstad", dat vanmorgen, 9 oktober, werd georganiseerd door de Propagandaafdeling van het Partijcomité van Ho Chi Minhstad, trok veel opmerkelijke reacties van gemeenten, organisaties en eenheden in Ho Chi Minhstad.

Laat de last van het collegegeld studenten niet tegenhouden

De heer Tran Nam, hoofd van de afdeling Studentenzaken van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Ho Chi Minh City National University), zei dat veel universiteiten in de huidige context zeer hoge collegegelden hanteren, waardoor het voor veel studenten moeilijk is om onderwijs te volgen. Dit roept de vraag op hoe we een basis kunnen creëren die studenten helpt hun studie voort te zetten en goede carrièrekansen te creëren. Hoe kunnen we voorkomen dat collegegeld een belemmering vormt voor studenten om de collegezaal in te gaan?

De heer Tran Nam zei dat aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minhstad momenteel 20% van de studenten uit Ho Chi Minhstad komt en 80% uit andere provincies. Veel studenten zijn kinderen van boeren, wat een probleem vormt voor de school. Er moeten oplossingen komen zodat leerlingen met problemen niet van school kunnen gaan.

De heer Tran Nam meldde dat de studierichtingen van de school het collegegeld tussen de 14.300.000 en 29.800.000 VND per jaar kunnen houden; studenten betalen per semester slechts tussen de 7 en bijna 15 miljoen VND. Gezien de druk van de markt, de inkomstenbronnen en de autonomie van de universiteit, hanteert de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minhstad nog steeds veel studierichtingen met een collegegeld van ongeveer 14 miljoen VND per jaar. Met dit collegegeld worden de voorwaarden geschapen voor toegang voor studenten en hun gezinnen, waardoor hun kinderen naar school kunnen gaan, omdat de school als openbare universiteit missies en doelen heeft om de maatschappij en de gemeenschap te dienen.

Dhr. Tran Nam, hoofd van de afdeling Studentenzaken, Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Ho Chi Minh City National University)

"Elk jaar kent de school ongeveer 27 miljard VND toe aan beurzen ter ondersteuning van studenten, afkomstig van diverse bronnen van alumni, bedrijven en van schoolbeurzen ter ondersteuning van het collegegeld...", aldus de heer Tran Nam.

Bovendien, aldus de heer Tran Nam, komt het stimuleren van leren, talent en levenslang leren ook tot uiting in de constante focus op opleidingen die aansluiten bij de maatschappelijke behoeften en de maatschappij. De afdelingen van de school organiseren het hele jaar door talloze opleidingen voor bachelor-, master- en doctoraatsdiploma's, evenals korte certificaten. De school heeft ook een online programma voor afstandsonderwijs om studenten en docenten de mogelijkheid te bieden om te studeren, hun expertise te verbeteren en hun kwalificaties te verbeteren...

De modellen van "Lerende Familie", "Lerende Clan"... worden lokaal ontwikkeld.

De inspanningen om leren en talenten te bevorderen en een lerende samenleving en een lerende stad te creëren in Ho Chi Minhstad hebben de laatste tijd opmerkelijke resultaten opgeleverd.

Net als in District 4 heeft tot nu toe 100% van de wijken, buurten, basisscholen, middelbare scholen, hogescholen en eenheden van de strijdkrachten in het district en de wijk een leerbevorderingsvereniging opgericht. Het district telt 13 wijkverenigingen voor leerbevordering; 185 leerbevorderingsverenigingen (78 woongemeenschappen; 39 schoolverenigingen; 28 verenigingen van de strijdkrachten; 40 overige verenigingen).

Informatie, communicatie en propaganda over het bevorderen van leren, het bevorderen van talenten, het opbouwen van een lerende samenleving en levenslang leren zijn in veel verschillende vormen verkrijgbaar.

De discussie leverde veel reacties en opmerkelijke meningen op.

In het district Cu Chi zijn er tot nu toe 21 verenigingen voor onderwijsbevordering in gemeenten en steden, 9 verenigingen voor basisonderwijsbevordering; 419 verenigingen voor basisonderwijsbevordering, waaronder 305 verenigingen voor gehuchten en buurten en 114 verenigingen voor onderwijsbevordering op scholen. Het hele district telt 98.022 leden voor verenigingen voor onderwijsbevordering, wat neerkomt op 22,97% van de totale bevolking.

De modellen van "Learning Family", "Learning Clan", "Learning Community", "Learning Unit" en "Learning Citizen" worden gerepliceerd.

In het district Cu Chi wordt met name gewerkt aan het opzetten en uitbouwen van een clubmodel voor 'Spirituele Ouders'. Hiermee willen ze volwassenen aantrekken die arme, kansarme en verweesde leerlingen willen sponsoren, verzorgen en aanmoedigen, zodat ze het vertrouwen en de motivatie krijgen om naar school te blijven gaan.

In Thu Duc City (HCMC) werden tussen 2019 en 2023 door deze gemeente en wijken 42.829 beurzen toegekend ter bevordering van leren en talent met een totaalbedrag van VND 55.919 miljard, waarvan 2.529 beurzen ter bevordering van talent (1&1) werden toegekend met een totaalbedrag van VND 5.493 miljard. De Vereniging voor de Bevordering van Leren op alle niveaus mobiliseerde leden om 800.105 spaarvarkens in te zamelen ter bevordering van leren met een totaalbedrag van VND 301.045 miljard.

Daarnaast hebben de afdelingen, verenigingen en de families van de leden elk jaar 7.591 spaarvarkens ingezameld of spaarboekjes voor onderwijs opgezet. Daarnaast hebben we meer dan 22.738.565 VND gedoneerd aan het studiebeurzenfonds, dat studiebeurzen toekent aan arme maar excellente studenten, studenten met een beperking, oorlogskinderen en kansarme gezinnen.

De heer Le Hong Son, lid van het stadspartijcomité, permanent adjunct-hoofd van de afdeling Propaganda van het partijcomité van Ho Chi Minhstad

"Het werk ter bevordering van leren en talent moet zich verder en breder ontwikkelen."

De heer Le Hong Son, lid van het stadspartijcomité en adjunct-hoofd van de vaste commissie van de propagandaafdeling van het Ho Chi Minhstad-partijcomité, zei dat de officiële erkenning van Ho Chi Minhstad als lid van het UNESCO Global Learning Cities Network (februari 2024) ook een mijlpaal was voor de verdere promotie van de inspanningen van de stad ter bevordering van leren en talent. Het bevorderen van leren en talent moet verder en breder worden ontwikkeld. Dit is ook de taak, verantwoordelijkheid en rol van het gehele politieke systeem en alle niveaus van organisaties, niet alleen de verantwoordelijkheid van de onderwijs- en opleidingssector, arbeids- en oorlogsinvaliden en sociale zaken of de bevordering van leren.

De heer Son hoopt ook dat instanties, eenheden en verenigingen voor leerbevordering op alle niveaus de komende tijd de behaalde positieve resultaten zullen blijven promoten, moeilijkheden bij het bevorderen van leren en talent zullen overwinnen, zich zullen richten op het moderniseren en digitaliseren van bepaalde inhoud om bepaalde vakken bij te houden, en leerlingen zo snel mogelijk zullen bereiken. Tegelijkertijd is het noodzakelijk om het werk rond leerbevordering te blijven koppelen aan het schoolsysteem, met name met de nadruk op informatie- en communicatiewerk.

De heer Le Hong Son benadrukte dat we, vanuit het perspectief van het land in het algemeen, en Ho Chi Minhstad in het bijzonder, als we een duurzame sociaaleconomische situatie willen ontwikkelen, het werk op het gebied van onderwijs en opleiding en het stimuleren van leren en talent niet kunnen negeren. Er zijn beroepen die direct een hoge economische waarde opleveren, maar er zijn ook zeer belangrijke indirecte beroepen, zonder welke er geen kracht is: onderwijs en opleiding, beroepsopleiding en het stimuleren van leren en talent – ​​zonder welke er geen opleiding van mensen is, geen talent. Daarom is het bevorderen van investeringen in onderwijs en opleiding, beroepsopleiding en het stimuleren van leren en talent ook een investering in de ontwikkeling van de stad en het land.

Bron: https://thanhnien.vn/phat-trien-kinh-te-ben-vung-nho-giao-duc-va-khuyen-hoc-tai-tphcm-185241009124859895.htm