Bekijk de juridische documenten van de onderwijsinstelling die aan de school is verbonden.

Directeuren van basisscholen in District 1 (Ho Chi Minh-stad) moeten de juridische documenten van onderwijspartners die binnen hun scholen actief zijn, controleren en hierover vóór 11:00 uur op 24 november rapporteren aan de afdeling Onderwijs en Training van het district.

Het Departement van Onderwijs en Opleiding van District 1 in Ho Chi Minh-stad heeft onlangs een document gestuurd naar de schoolhoofden van de basisscholen in District 1. Daarin verzoekt de leiding van het departement de schoolhoofden om de juridische documenten van hun partnerinstellingen te controleren en aan het departement te rapporteren.

Leerlingen van een basisschool in district 1 van Ho Chi Minh-stad op een STEAM-festival.

Directeuren van basisscholen moeten de juridische documenten en exploitatievergunningen van bedrijven controleren en beoordelen om er zeker van te zijn dat de aangesloten instellingen een vergunning hebben van de bevoegde overheidsinstanties om de lesinhoud die op de onderwijsinstellingen wordt aangeboden, te mogen aanbieden. Ze mogen geen toezeggingen accepteren om documenten aan te vullen en mogen alleen contracten voor training en professionele ontwikkeling ondertekenen wanneer de organisatie volledige juridische documenten en lerarenprofielen aanlevert die aan de vereiste normen voldoen.

Welke documenten zijn nodig voor een docentenprofiel bij een partnerinstelling?

Directeuren van basisscholen in District 1 moeten ook de personeelsdossiers van de leerkrachten van de partnerinstellingen die binnen hun scholen actief zijn, beoordelen en hierover rapporteren aan het Ministerie van Onderwijs en Training.

"Voor de dossiers van buitenlandse en moedertaalsprekende docenten zijn organisaties verplicht om volledige, gecertificeerde kopieën te overleggen van tijdelijke verblijfsvergunningen, paspoorten, diploma's, certificaten (met vertalingen en notariële bekrachtiging), werkvergunningen of vrijstellingsdocumenten afgegeven door het Ministerie van Arbeid, Oorlogsinvaliden en Sociale Zaken, waaruit de functie van docent Engels, de dienstperiode die het lesplan voor het schooljaar garandeert, de werkplek in Ho Chi Minh-stad en de status van de werkgever als gelieerde instelling aan de school blijken," verzocht het Departement Onderwijs en Opleiding van District 1.

Een open dag voor basisschoolleerlingen in district 1 van Ho Chi Minh-stad, met deelname van diverse onderwijsinstellingen die aan de school verbonden zijn.

Volgens deze afdeling moet het afdelingshoofd de normen en voorwaarden voor buitenlandse docenten en moedertaalsprekende docenten vreemde talen herzien in overeenstemming met clausules 5 en 6 van artikel 18 van het Reglement betreffende de organisatie en werking van centra voor vreemde talen en informatietechnologie, uitgevaardigd samen met circulaire nr. 21/2018/TT-BGDĐT van 24 augustus 2018 van de minister van Onderwijs en Opleiding, waarin het Reglement betreffende de organisatie en werking van centra voor vreemde talen en informatietechnologie is vastgesteld.

Volgens een document van het Departement Onderwijs en Opleiding van District 1 geldt het volgende: "leraren van aangesloten eenheden die zijn aangewezen om andere vakken (informatica, digitale burgerschapsvaardigheden, STEM, enz.) binnen het curriculum van de school te doceren, moeten over geldige documenten beschikken (een universitaire graad in een relevant onderwijsgebied of een bevoegdheidsbewijs voor het basisonderwijs) en moeten een training en certificaat hebben behaald die aantoont dat ze de training voor het betreffende onderwijsprogramma hebben afgerond."

Belangrijke opmerkingen met betrekking tot het curriculum van de partnerinstelling.

In de officiële brief wordt basisscholen verzocht de administratie en lesprogramma's van aangesloten instellingen te controleren en hierover te rapporteren, en ervoor te zorgen dat zij beschikken over voldoende wettelijke documenten zoals vastgelegd in Circulaire 04/2014/TT-BGDĐT van 28 februari 2014, uitgegeven door de Minister van Onderwijs en Training, waarin het beheer van levensvaardigheidsonderwijs en buitenschoolse activiteiten wordt geregeld.

Volgens de regelgeving worden het curriculum, het lesmateriaal en de leermiddelen ofwel door de partner zelf ontwikkeld, ofwel onder licentie verkregen. Het gekozen curriculum, lesmateriaal en leermiddelen moeten echter worden geëvalueerd door het Ministerie van Onderwijs en Training of op kwaliteit worden beoordeeld door de Dienst Onderwijs en Training; voldoen aan de Publicatiewet, de Wet op Intellectuele Eigendom en andere relevante regelgeving; en de naam van het programma dat op de school wordt geïntroduceerd, moet overeenkomen met de naam van het programma waarvoor de Dienst Onderwijs en Training een licentie heeft verleend.

Bron: https://thanhnien.vn/ra-soat-ho-so-phap-ly-don-vi-lien-ket-hoat-dong-giao-duc-trong-truong-185241121110801272.htm