
Resolutie nr. 71-NQ/TW van 22 augustus 2025 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen stelde duidelijk: "Algemene digitale transformatie, popularisering en krachtige toepassing van digitale technologie en kunstmatige intelligentie in onderwijs en opleiding".
Op 15 september heeft de regering Resolutie nr. 281/NQ-CP uitgevaardigd over het Actieprogramma om de standpunten, doelen, taken en oplossingen die in Resolutie nr. 71-NQ/TW zijn uiteengezet, te institutionaliseren en volledig te implementeren.
Resolutie nr. 281/NQ-CP vereist dat de organisatie 8 taken resoluut, effectief en synchroon uitvoert. De vierde taak is "Algemene digitale transformatie, popularisering en krachtige toepassing van digitale technologie en kunstmatige intelligentie in onderwijs en opleiding".

Door AI te promoten in het onderwijs en bij opleidingen wordt de toegang tot onderwijs vergroot, gepersonaliseerd onderwijs gestimuleerd, de geest van zelflerend vermogen versterkt, de lesefficiëntie verbeterd en geïnnoveerd, en worden leergewoonten voor een leven lang leren gecreëerd.
De uitdagingen zijn echter de groeiende digitale kloof, ethische kwesties rond AI, gegevensprivacy, nauwkeurigheid en objectiviteit van content en de afhankelijkheid van technologie.
Op basis van de bovenstaande vereisten en uitdagingen organiseerden het Centraal Comité voor Propaganda en Massamobilisatie en de krant Saigon Giai Phong het seminar "Bevordering van de toepassing van AI in onderwijs en opleiding - Voordelen en uitdagingen".
De discussie vindt morgen, 25 oktober, om 8.30 uur plaats op het hoofdkantoor van de krant Saigon Giai Phong.
Het seminar is bedoeld om de geest van Resolutie nr. 71-NQ/TW en Resolutie nr. 281/NQ-CP over alomvattende digitale transformatie, popularisering en toepassing van AI in onderwijs en opleiding te verduidelijken; de huidige situatie en implementatie van het beleid van de Partij en de Staat ten aanzien van het introduceren van AI in scholen te beoordelen; te leren van ervaringen uit landen in de regio en de wereld; bestaande problemen in investeringsbeleid voor onderwijs en digitale transformatie in scholen te analyseren; nieuwe modellen en oplossingen te introduceren en voor te stellen om leraren en leerlingen te helpen kunstmatige intelligentie toe te passen in lesgeven en leren...
Bron: https://www.sggp.org.vn/sang-mai-25-10-tai-bao-sggp-dien-ra-toa-dam-day-manh-ung-dung-ai-trong-giao-duc-va-dao-tao-nhung-loi-ich-va-chalch-thuc-post819814.html






Reactie (0)