Brandveiligheidsschool

In Quang Ninh worden propaganda en voorlichting over brandpreventie en -bestrijding op scholen met nieuwe en creatieve methoden uitgevoerd. Hiermee wordt bij scholieren een gevoel van zelfverdediging en verantwoordelijkheid voor de gemeenschap gecreëerd.

Studenten ervaren het gebruik van brandslangen en brandkranen.

Naast de traditionele trainingsvorm is brandpreventie en -bestrijding op scholen zowel inhoudelijk als methodisch sterk geïnnoveerd. Er worden regelmatig wedstrijden, ervaringsprogramma's, simulaties, dramatiseringen... georganiseerd, die een groot aantal studenten aantrekken. De afgelopen twee jaar is het beeld van studenten in uniform, die enthousiast brandbestrijding beoefenen, branden blussen met brandblussers, op ladderwagens staan, ontsnappen met langzaam dalende touwladders... niet meer zo vreemd. Studenten luisteren niet langer alleen naar lezingen over brandpreventie en -bestrijding, maar "leren door ervaring", "oefenen zoals in het echt", transformeren zich tot brandweerlieden of nemen de rol van slachtoffer aan om zelfredzaamheid te oefenen, waardoor hun bewustzijn wordt vergroot en moed wordt getraind bij brand- en explosiegebeurtenissen.

De wedstrijd "114 Brandalarm" op 11 oktober op Hon Gai High School was een sprekend voorbeeld. Met de deelname van vijf teams van vijf scholen: Hon Gai High School; Ha Long High School voor Hoogbegaafden; Le Thanh Tong Primary, Secondary and High School; UKA Ha Long International Bilingual Academy; Ngo Quyen High School, bracht de wedstrijd echte ervaringen met zich mee en werd het door de leerlingen enorm aangemoedigd. De geënsceneerde begroetingsoptredens en de theorie- en praktijkwedstrijd waren ontworpen als een interactieve les, die leerlingen hielp bij het spelen, leren en onthouden van situaties.

Kolonel Le Hong Van, adjunct-directeur van de provinciale politie, bevestigde: "De wedstrijd is niet alleen een educatieve speeltuin, maar ook een strategische stap in het opbouwen van een brandpreventiebeleid binnen de school. Wanneer leerlingen kennis en vaardigheden hebben, zijn ze jonge propagandisten die het veiligheidsbewustzijn binnen het gezin en de gemeenschap verspreiden."

Begroetingswedstrijd van één van de 5 teams.

Sinds begin 2025 werkt de Brandweerpolitie (Provinciale Politie) samen met de provinciale afdeling Onderwijs en Opleiding om propaganda, ervaring en oefenprogramma's te organiseren en de wedstrijd "114 Brandalarm" te organiseren op 171 scholen in de provincie.

Chau Hoai Thu, adjunct-directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding, merkte op: "Het organiseren van verschillende vormen van propaganda over brandpreventie en -bestrijding, zoals het luiden van de gouden bel, sketches, oefeningen... maakt leerlingen meer geïnteresseerd dan traditioneel lesgeven. Het helpt hen discipline, kalmte en teamwerkvaardigheden te oefenen, wat belangrijke kwaliteiten zijn in het onderwijs in levensvaardigheden."

Naast directe propaganda en educatieve activiteiten lanceerde de provinciale politie het YouTube-kanaal Brandpreventie en Reddingsacties van de Politie met de animatiefilm "Speed ​​​​Rescue Team". Hier wordt kennis over brandpreventie en reddingsacties overgebracht door middel van geanimeerde personages met levendige taal, die aansluit bij de leeftijd van leerlingen. Dit is een creatieve manier om juridische informatie over brandpreventie en reddingsacties over te brengen aan leerlingen via de vertrouwde middelen die ze nog steeds dagelijks gebruiken.

Brandpreventie is niet alleen een vaardigheid om te reageren op incidenten, maar ook een les in verantwoordelijkheid en de geest van zorgzaamheid voor anderen. Wanneer een leerling weet hoe hij of zij een brand moet aanpakken en veilig moet ontsnappen, beschermt hij of zij niet alleen zichzelf, maar kan hij of zij ook vrienden, leraren en familieleden redden. Pham Chau An (leerling van de British Academy International Bilingual School) vertelde na een oefensessie met de brandpreventiedienst: "Vroeger luisterde ik alleen naar de theorie, nu kan ik direct een brandblusser vasthouden en ontsnappen. Ik begrijp dat elke vertraging het leven van anderen kan beïnvloeden."

De provinciale politie en de Dienst Onderwijs en Vorming zullen de komende tijd blijven samenwerken om het model "Veilige School voor Brandpreventie en Brandbestrijding" te implementeren. Inhoud over brandpreventie, evacuatie en het omgaan met situaties wordt geïntegreerd in het programma voor levensvaardigheden, tijdens activiteiten en buitenschoolse activiteiten. Er worden periodiek per kwartaal ervaringssessies georganiseerd, die tot doel hebben leerlingen al op jonge leeftijd te trainen in veiligheidsreflexen.

Het aanleren van brandpreventie- en brandbestrijdingsvaardigheden aan leerlingen is niet alleen een bewegingsactiviteit, maar is een belangrijk onderdeel geworden van de educatie van levensvaardigheden en de vorming van een burgerzin. "We hopen dat elke leerling de gewoonte aanleert om brand- en explosiegevaren te observeren en te detecteren, te weten hoe ze brand moeten melden en brandbestrijdingsmiddelen op locatie te gebruiken. Wanneer die vaardigheden reflexmatig worden, zal de schoolomgeving echt veilig zijn", aldus kapitein Phan Van Thanh, adjunct-hoofd van het brandweerteam van de brandweer van de provinciale politie.

Hang Ngan

Bron: https://baoquangninh.vn/truong-hoc-an-toan-phong-chay-chua-chay-3381566.html