Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft zojuist een conceptcirculaire aangekondigd waarin de functies, taken en bevoegdheden van de departementen van Onderwijs en Vorming en het onderwijs- en vormingsgebied van gespecialiseerde departementen onder de volkscomités van gemeenten en wijken worden vastgelegd. De circulaire moet commentaar verzamelen.
7 taken overgedragen naar provinciaal niveau
Vergeleken met het huidige document bevat dit ontwerp een aantal belangrijke wijzigingen. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding is met name belast met het adviseren van het Provinciaal Volkscomité over het uitvoeren van zeven taken onder het gezag van de minister van Onderwijs en Opleiding, die nu zijn gedelegeerd aan de voorzitter van het Provinciaal Volkscomité overeenkomstig Decreet 143/2025/ND-CP.

Verwacht wordt dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding het recht krijgt om leraren in openbare onderwijsinstellingen te werven, te benoemen en te overplaatsen.
FOTO: PHC
Tot de taken behoren: het erkennen van de provincie als een land dat voldoet aan de normen voor universeel onderwijs op niveau 1 en niveau 2, het uitbannen van analfabetisme op niveau 1 voor de provincie en het toestaan van de oprichting van voorschoolse educatiefaciliteiten en algemene educatiefaciliteiten door buitenlandse diplomatieke missies en intergouvernementele internationale organisaties.
Het omvormen van door buitenlandse diplomatieke missies en intergouvernementele internationale organisaties op te richten voorschoolse voorzieningen en algemene onderwijsfaciliteiten tot non-profitorganisaties.
De vereniging goedkeuren om certificeringsexamens voor vreemde talen te organiseren; besluiten uitvaardigen, verlengen, wijzigen en aanvullen die de vestiging van vertegenwoordigende kantoren van buitenlandse onderwijsorganisaties en -instellingen in Vietnam toestaan.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding is ook verantwoordelijk voor het adviseren van het Provinciaal Volkscomité over het verlenen, wijzigen, aanvullen, verlengen, opnieuw verlenen, beëindigen van werkzaamheden en intrekken van vergunningen voor het vestigen van vertegenwoordigende kantoren van buitenlandse beroepsopleidingsorganisaties en -instellingen in Vietnam. Daarnaast beoordeelt het de zekerheid van de voorwaarden voor het organiseren van het onderwijs in talen van etnische minderheden.
In het bijzonder is het Departement van Onderwijs en Vorming belast met alle taken op het gebied van werving, beheer, gebruik, ontvangst, mobilisatie, detachering, overplaatsing, benoeming, bevordering van beroepstitels, wijziging van beroepstitels, opleiding, stimulering en evaluatie van het team van docenten, managementpersoneel, ambtenaren en werknemers in alle openbare onderwijsinstellingen in de provincie, overeenkomstig de bepalingen van Besluit nr. 142/2025/ND-CP.
Voorheen werden deze taken voor de kleuterscholen, de basisscholen en de middelbare scholen uitgevoerd door het District People's Committee en het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.
Voeg 2 taken toe voor Voorzitter van het Volkscomité gemeente
In het ontwerp van de circulaire wordt ook specifiek de adviserende rol van het gespecialiseerde departement voor onderwijs en opleiding onder het departement voor cultuur en maatschappij op gemeentelijk niveau vastgelegd bij het uitvoeren van taken op het gebied van staatsbeheer op het gebied van onderwijs voor onderwijsinstellingen in het gebied.
Opvallend is dat het ontwerp twee nieuwe taken heeft toegevoegd aan de voorzitter van het Volkscomité van de gemeente. Meer specifiek beslist de voorzitter van het Volkscomité op gemeentelijk niveau over de erkenning, benoeming, herbenoeming, verlenging van de arbeidsperiode tot aan de pensioengerechtigde leeftijd, ontslag, aftreden, functiewijziging, beloning en discipline van de hoofden en adjunct-hoofden van openbare onderwijsinstellingen die onder hun beheer staan.
Ten tweede adviseert de culturele en sociale afdeling op gemeentelijk niveau de voorzitter van het volkscomité van de gemeente en legt deze voor aan de voorzitter over het besluit om een schoolraad op te richten, de voorzitter van de schoolraad te erkennen, te benoemen en te ontslaan en schoolraadsleden toe te voegen en te vervangen bij openbare onderwijsinstellingen.
Tevens adviseren over het besluit om het schoolbestuur, de voorzitter, de vicevoorzitter van het schoolbestuur, de directeur en de adjunct-directeur van particuliere onderwijsinstellingen al dan niet te erkennen in overeenstemming met de voorgeschreven titelnormen en wettelijke procedures.
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming is het duidelijk definiëren van de reikwijdte van het overleg en de grenzen van de bevoegdheden op gemeentelijk niveau een noodzakelijke stap om het decentralisatiemechanisme in het onderwijsmanagement te perfectioneren en bij te dragen aan het verbeteren van de effectiviteit en efficiëntie van de uitvoering van beleid op lokaal niveau.
Bron: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-toan-quyen-tuyen-dung-thuyen-chuyen-bo-nhiem-nha-giao-18525070514500942.htm






Reactie (0)