De beste student van de Medische Universiteit van Hanoi, een prestatie die slechts eens in de tien jaar voorkomt.

Ngo Thu Ha, de beste student van het land in de B00-groep (Wiskunde, Scheikunde, Biologie) in 2019, is dit jaar ook de beste student van de afstudeerklas aan de Medische Universiteit van Hanoi, een prestatie die "zeer zeldzaam" is.

Ngo Thu Ha, 24 jaar oud, afkomstig uit de provincie Phu Tho, is onlangs afgestudeerd aan de Medische Universiteit van Hanoi met een gemiddeld cijfer van 8,42/10. Ha zal eind augustus haar doctoraat met onderscheiding in ontvangst nemen.

Zes jaar geleden was ze de best presterende leerling van het hele land in de B00-groep, met een totaal van 29,8 punten voor wiskunde, scheikunde en biologie. Ha gaf echter aan dat ze zich niet ten doel had gesteld om als beste van haar jaar af te studeren.

"Nadat ik in juni mijn laatste examen had afgerond, was ik erg blij te horen dat ik de beste van de klas was. Hoewel het een kleine prestatie is, laat het wel gedeeltelijk zien dat ik er hard voor heb gewerkt," aldus Ha.

Vertegenwoordigers van de Medische Universiteit van Hanoi verklaarden dat Ha al decennia lang een zeldzaam geval is van een student die zowel de hoogste score behaalde bij het toelatingsexamen op basis van de eindexamenresultaten van de middelbare school als de hoogste score behaalde bij het afstuderen. Volgens de universiteit vereist deze prestatie niet alleen talent, maar ook aanhoudende inspanning van de student.

Ngo Thu Ha. Foto: aangeleverd door de geportretteerde.

Ha is een oud-leerling van de Hung Vuong High School for the Gifted in de provincie Phu Tho, waar ze zich specialiseerde in wiskunde. Al sinds haar kindertijd droomt ze ervan dokter te worden, nadat een toegewijde arts haar tijdens de lunchpauze had behandeld voor hoge koorts.

Ondanks dat ze de beste student van het land was, ondervond Ha toch veel moeilijkheden toen ze aan de universiteit begon, omdat het curriculum compleet anders was dan op de middelbare school. Basisvakken zoals biochemie, biofysica en anatomie vereisten veel diepgaande kennis van scheikunde, biologie en natuurkunde, die Ha door middel van zelfstudie moest verwerven.

"Zelfs tijdens mijn studie biofysica moest ik mijn natuurkundeboek van de middelbare school erbij pakken om bij te blijven," vertelde Ha. "Gelukkig hielp mijn wiskundige basis me om de kennis van natuurwetenschappelijke onderwerpen sneller te begrijpen."

Ha sloot zich aan bij de Active Learning Student Club van de universiteit. Ze ontdekte dat studeren in een groep haar hielp sneller vooruit te komen dan zelfstudie, omdat ze veel oudere studenten en klasgenoten leerde kennen die dezelfde leerfrequentie deelden. Iedereen had zijn eigen sterke punten en ze deelden hun kennis en gaven elkaar tips om de stof beter te begrijpen.

De vrouwelijke student past ook de leermethode "Actief Herhalen" toe. Nadat ze elke les heeft gelezen en het boek heeft dichtgedaan, presenteert Ha spontaan de kennis in de volgorde waarin ze die heeft onthouden, net zo lang tot ze dat vloeiend kan.

De enorme hoeveelheid kennis die in de medische wereld vereist is, vraagt ​​om frequente herhaling. Ha gebruikt een app op haar telefoon om flashcards te maken en te beheren (geheugenkaarten met vragen aan de ene kant en antwoorden aan de andere kant). Met de flashcards die ze zelf maakt, kan Ha de stof op elk moment herhalen.

Een ander uniek aspect is dat studenten zowel theoretische als klinische examens moeten afleggen, soms met vragen die niet in het curriculum van de school voorkomen. Daarom zocht Ha, op aanraden van haar docenten, naar veel materiaal uit zowel binnen- als buitenland, waaronder 'klassieke' boeken zoals Guyton's Physiology en Harrison's Principles of Internal Medicine.

Op deze manier presteerde Ha steevast uitstekend op school en won hij talloze beurzen, zowel van school als van bedrijven.

Ha tijdens een klinische trainingssessie in het ziekenhuis. Foto: aangeleverd door de proefpersoon.

Het vijfde jaar van de universiteit was de meest stressvolle periode voor Ha, met een vol rooster van colleges, stages, diensten in het ziekenhuis en eindexamens. In deze periode bereidde Ha zich ook voor op het specialisatie-examen – het zwaarste examen voor geneeskundestudenten – wat de stress nog verder verhoogde.

De studente paste deze studiemethode vanaf haar eerste jaar consequent toe en benutte bovendien elk beschikbaar moment om te studeren.

"Zoals tijdens mijn nachtdiensten in het ziekenhuis, maak ik van de gelegenheid gebruik om patiënten te bezoeken, zodat ik hun symptomen en de voortgang van hun behandeling beter kan begrijpen. 's Avonds zijn ze meestal opener dan overdag, dus ik kan veel leren," vertelde Ha.

De verhalen uit het ziekenhuis motiveerden Ha ook. Ze herinnerde zich haar diensten op de spoedeisende hulp in het Saint Paul Hospital, waar veel patiënten van 60 tot 70 jaar alleen naar het ziekenhuis kwamen, zonder familieleden. De artsen en verpleegkundigen moesten hen dan ook veel ondersteuning bieden, van het afhandelen van papierwerk tot het begeleiden van patiënten naar scans.

"Die beelden deden me beseffen dat ik mijn professionele vaardigheden moet verbeteren en tegelijkertijd tolerantie en empathie moet ontwikkelen," aldus Ha.

De afgelopen drie jaar heeft mevrouw Dao Thi Ngoan, het afdelingshoofd van Ha, haar geprezen voor haar uitstekende academische prestaties en persoonlijke ontwikkeling, en haar de meest voorbeeldige student van de afdeling genoemd. Bij verschillende beurzen die academische prestaties vooropstellen, staat Ha steevast bovenaan de lijst.

"Toen ik haar voor het eerst ontmoette, dacht ik dat ze een slimme student was, maar nogal terughoudend. Maar gaandeweg besefte ik dat het een heel intelligente vorm van terughoudendheid was," zei mevrouw Ngoan. "Ha is niet overdreven extravert, omdat een studie geneeskunde veel tijd en inspanning vergt. Maar ze weet hoe ze geschikte buitenschoolse activiteiten moet kiezen, zodat ze toch een bijdrage kan leveren."

Ha blinkt ook uit in vreemde talen en heeft een DEFL B2-certificaat Frans (gelijk aan niveau 4/6). Als student in de eerste afstudeerlichting van het innovatieve, strenge opleidingsprogramma voor artsen, is Ha's constante prestatie volgens mevrouw Ngoan bewonderenswaardig.

Ha bevindt zich momenteel in de laatste fase van de voorbereiding op het specialisatie-examen dat volgende week plaatsvindt. Ze streeft ernaar bij de beste 50 te eindigen, zodat ze haar voorkeursspecialisme kan kiezen.

Bron: https://baohatinh.vn/thu-khoa-chuc-nam-co-mot-cua-dai-hoc-y-ha-noi-post293255.html