Zelfs nu herinnert Thùy Linh zich nog levendig het moment dat ze de uitslag van de provinciale wedstrijd voor excellente leerlingen ontving. Hoewel ze haar score enigszins had voorspeld, was ze toch verrast toen ze hoorde dat ze de hoogste score had behaald.
De prestatie van Thuy Linh is niet alleen een bron van trots voor haar familie, leraren en vrienden, maar ook een welverdiende beloning voor haar onvermoeibare inzet gedurende maandenlange, zorgvuldige voorbereiding.
Thuy Linhs familie woont in de gemeente Loc Ha; haar ouders zijn zelfstandig ondernemer, waardoor ze het nog steeds niet makkelijk hebben. Door de moeilijkheden van haar ouders te zien, besefte ze al snel dat onderwijs de meest duurzame manier was om haar leven te veranderen. Daarom ontwikkelde Thuy Linh al van jonge leeftijd een sterke discipline en ijver in haar studie. Jarenlang behaalde Thuy Linh steevast de titel van excellente leerling en werd ze door haar leraren geprezen voor haar serieuze studiegewoonten en vastberadenheid om te slagen.
Thùy Linhs liefde voor aardrijkskunde begon in de negende klas, toen haar leraar haar de kans gaf om deel uit te maken van het team voor hoogbegaafde leerlingen. Voor haar is aardrijkskunde niet alleen een kwestie van leerboeken of kaarten met veel symbolen, maar ook een levendig verhaal over de natuur, mensen, de ontwikkeling van verschillende regio's en de sociaaleconomische vraagstukken die zich dagelijks voordoen. Deze nauwe band tussen de kennis uit de leerboeken en de werkelijkheid heeft haar passie en vastberadenheid om dit vak verder te ontwikkelen aangewakkerd.
De weg die Thùy Linh aflegde om het examen te halen, was vol uitdagingen. In het tiende leerjaar won ze de tweede prijs in de provinciale aardrijkskundewedstrijd voor getalenteerde leerlingen. Een mislukking door onachtzaamheid in de provinciale wedstrijd voor getalenteerde leerlingen in het elfde leerjaar zette Linh onder druk, maar bood haar ook een moment van reflectie, waardoor ze haar studiemethoden kon aanpassen en met meer vastberadenheid aan haar laatste jaar op de middelbare school kon beginnen.
Thuy Linh zei: "De meest effectieve leermethode die ik toepaste, was om de basiskennis uit de leerboeken goed eigen te maken, terwijl ik tegelijkertijd proactief nieuwe informatie verzamelde via nieuwsprogramma's, kranten en sociale media om mijn begrip te vergroten en de verbanden met de praktijk te leggen. In de weken vlak voor het examen sliep ik soms maar 3-4 uur per dag, en benutte ik elk vrij moment om mijn kennis te herhalen en te structureren."
In een reactie op het provinciale examen voor excellente leerlingen van dit jaar zei Thùy Linh dat de vragen niet al te moeilijk waren en nauw aansloten bij het aardrijkskundecurriculum van de 12e klas. De vragen testten voornamelijk het vermogen van de leerlingen om fundamentele kennis te begrijpen en deze flexibel toe te passen. Er waren echter ook nieuwe onderwerpen die van de kandidaten vereisten dat ze hun praktische kennis voortdurend bijwerkten. Met name het onderdeel over de dienstensector werd diepgaand behandeld en gekoppeld aan de huidige sociaaleconomische ontwikkelingen. Dit vereiste dat leerlingen niet alleen feiten uit hun hoofd leerden, maar ook de essentie ervan begrepen, analyseerden en relateerden aan situaties in de praktijk. Volgens Thùy Linh hielp het volgen van de actualiteit, het lezen van kranten en het opzoeken van informatie op sociale media haar om deze nieuwe vragen vol vertrouwen te beantwoorden.
Mevrouw Tran Thi Thanh Vinh , de mentor van het team voor getalenteerde aardrijkskundeleerlingen, gaf de volgende reactie op haar leerling: "Thuy Linh heeft een uitstekend geheugen, is ijverig, hardwerkend en neemt haar studie altijd serieus. Ze heeft een groot leervermogen en weet te leren van haar fouten. Dankzij haar doorzettingsvermogen en vastberadenheid heeft ze de toppositie behaald."
Naast de steun van haar leraren, dankt Thùy Linh haar succes ook aan de stille aanmoediging van haar familie, die haar altijd een solide basis heeft gegeven voor haar academische carrière. Mevrouw Phạm Thị Thùa – de moeder van Thùy Linh – zei geëmotioneerd: “Wat de studie van onze dochter betreft, konden we niet veel meer doen dan altijd hard werken, de beste omstandigheden creëren en haar voortdurend aanmoedigen en motiveren. Gelukkig heeft Linh van jongs af aan altijd een hoge mate van zelfdiscipline getoond in haar studies, een duidelijke drang naar vooruitgang en een serieuze houding ten opzichte van leren. We zijn zeer gerustgesteld en trots op haar academische prestaties .”
Na een examen vol gemengde gevoelens vervolgt Thùy Linh haar studiereis en bereidt ze zich voor op het laatste belangrijke examen van haar studentenleven. Voor haar is het uitstekende resultaat in de provinciale wedstrijd voor excellente studenten een opstapje naar het verwezenlijken van haar droom om te studeren aan de faculteit Geografie van de Pedagogische Universiteit van Hanoi .
Bron: https://baohatinh.vn/thu-khoa-hsg-tinh-dia-ly-lop-12-uoc-mo-vao-truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-post301138.html
Reactie (0)