Discussie en lanceringsceremonie van 'Khanmigo - AI-docentassistent voor Vietnamese leraren'

Het seminar "Effectieve AI-toepassing in klassenmanagement" en de lanceringsceremonie van Khanmigo - AI-onderwijsassistent voor Vietnamese leraren zullen officieel plaatsvinden op de ochtend van 28 november aan het Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics (VIASM). Het evenement wordt georganiseerd door de afdeling Leraren en Onderwijsmanagers, het Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics (VIASM), de Vietnam Association for Promoting Education en de Vietnam Foundation.

Het evenement vindt plaats in de maand waarin de Dag van de Vietnamese Leraar wordt gevierd en wordt gezien als een speciaal geschenk uit dankbaarheid aan de miljoenen leraren in het hele land. Zij streven er voortdurend naar om hun lesmethoden te vernieuwen en zo bij te dragen aan het verbeteren van de kwaliteit van het Vietnamese onderwijs in het digitale tijdperk.

Tijdens de ceremonie zal Khanmigo, een onderwijsassistent met kunstmatige intelligentie (AI) speciaal voor het onderwijs, ontwikkeld door Khan Academy, officieel zijn Vietnamese versie lanceren, speciaal afgestemd op de educatieve en culturele context van Vietnam. De applicatie zal naar verwachting een "slimme onderwijsassistent" worden voor leraren, die hen helpt bij het voorbereiden van lessen, het suggereren van lesmethoden, het opstellen van vragen en oefeningen en het geven van gepersonaliseerde feedback aan leerlingen.

Met name het Department of Teachers and Education Administrators ( Ministerie van Onderwijs en Opleiding ), vertegenwoordigers van de ministeries van Onderwijs en Opleiding en The Vietnam Foundation zullen een Memorandum of Understanding ondertekenen om de toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) in de lerarenopleiding en -ontwikkeling te bevorderen en Khanmigo in Vietnam in te zetten. De overeenkomst beoogt de coördinatie te versterken bij de toepassing van AI-technologie in het onderwijs, leraren te ondersteunen bij het verbeteren van hun digitale vaardigheden en gepersonaliseerd onderwijs te implementeren, met name in de context van de promotie van Engels als tweede taal op scholen.

Het evenement werd bijgewoond door leiders van het Ministerie van Onderwijs en Vorming , vertegenwoordigers van departementen, afdelingen, aangesloten eenheden, leiders van departementen van Onderwijs en Vorming, en vele afgevaardigden van universiteiten, onderwijsinstellingen, onderwijsorganisaties en binnenlandse ondernemingen. Met deze activiteit bevestigden de organiserende eenheden hun toewijding om het Ministerie van Onderwijs en Vorming te ondersteunen bij de implementatie van Resolutie 71, gericht op fundamentele en alomvattende innovatie van het Vietnamese onderwijs door kunstmatige intelligentie toe te passen op onderwijs en onderwijsmanagement.

In het kader van het evenement vond de paneldiscussie "Effectieve toepassing van AI in klasmanagement" plaats, waaraan vooraanstaande experts en onderwijsmanagers deelnamen, zoals Prof. Dr. Ho Tu Bao, directeur van het Data Science Laboratory, VIASM; Dr. Vu Minh Duc, directeur van de afdeling Leraren en Onderwijsmanagers van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding; Dr. Nguyen Hong Son, vicevoorzitter van de Vietnamese Vereniging voor de Bevordering van Onderwijs; Prof. Dr. Le Anh Vinh, directeur van het Vietnamese Instituut voor Onderwijswetenschappen (VNIES); M.A. Chu Hai Yen, docent vreemde talen aan de middelbare school, Universiteit voor Vreemde Talen en Dr. Do Ngoc Minh van de Vietnam Foundation.

Sprekers zullen diepgaande inzichten delen in de rol van AI in het onderwijs, de mogelijke toepassing van Khanmigo in Vietnamese klaslokalen en samenwerkingsoriëntaties tussen eenheden om deze tool onder leraren in het hele land te verspreiden.

Het seminar opende ook een ruimte voor directe uitwisseling tussen experts en docenten, waar docenten vragen kunnen stellen, zorgen kunnen delen en kansen en uitdagingen kunnen bespreken bij de toepassing van kunstmatige intelligentie in het onderwijs in het algemeen en Khanmigo in het bijzonder. Verwacht wordt dat dit een open en praktisch forum wordt dat Vietnamese docenten zal helpen om proactief, veilig en effectief met AI om te gaan.

Volgens de heer Le Minh Ha, CEO van VIASM, adjunct-hoofd van de raad van bestuur van het nationale sleutelprogramma voor wiskundeontwikkeling voor de periode 2021-2030 van het ministerie van Onderwijs en Opleiding: De toepassing van kunstmatige intelligentie in het lesgeven in het algemeen en het lesgeven in wiskunde in het bijzonder wordt beschouwd als een van de belangrijkste oplossingen om de kwaliteit van de wiskundeopleiding te verbeteren, met name ter ondersteuning van leraren bij het personaliseren van het leerproces voor studenten op alle niveaus.

Dhr. Le Minh Ha deelde: "Khanmigo is niet alleen een algemene tool ter ondersteuning van het lesgeven, maar voor wiskunde is Khanmigo ook een brug om leerlingen te helpen wiskunde op een meer natuurlijke en interessante manier te benaderen. Dit is volledig in lijn met de oriëntatie van het wiskundeprogramma op duurzame ontwikkeling in alle drie de gebieden: onderzoek, toepassing en training. De laatste tijd zijn er veel AI-tools geïntroduceerd ter ondersteuning van het leerproces van leerlingen en bij het ontwerpen en ontwikkelen van lezingen en leerprogramma's voor docenten. Er zijn echter nog steeds relatief weinig tools voor klassenmanagement voor docenten, met veel beperkte functionaliteiten. Met Khanmigo kunnen we dit werk systematisch en volledig betrouwbaar uitvoeren."

Dr. Do Ngoc Minh, vertegenwoordiger van het organiserend comité, gaf aan hoe belangrijk het evenement was: "De lancering van Khanmigo in Vietnam brengt niet alleen een modern technologisch hulpmiddel met zich mee, maar laat ook zien hoe toegewijd we zijn aan het ondersteunen van docenten bij het innoveren van lesmethoden, zodat leerlingen effectiever kunnen leren in het digitale tijdperk."

Evenementinformatie:

- Tijd: 8:00 - 11:30 uur, 28 november 2025

- Locatie: Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics (VIASM), 161 Huynh Thuc Khang, Lang Ward, Hanoi.

- Neem contact op om te registreren: Klik op de volgende link https://forms.gle/P1iph81A1XgbaX6Y6

of hotline 0969859954

Afdeling Leraren en Onderwijsmanagers, Ministerie van Onderwijs en Opleiding

De afdeling Leraren en Onderwijsmanagers, een onderdeel van het Ministerie van Onderwijs en Vorming, is verantwoordelijk voor het adviseren, aansturen en ontwikkelen van het team van leraren en managers van onderwijsinstellingen. De afdeling is verantwoordelijk voor het ontwikkelen en implementeren van beleid, professionele standaarden, regimes, professionele standaarden en beroepstitelnormen voor leraren en onderwijsmanagers. Daarnaast is de afdeling verantwoordelijk voor de opleiding en ontwikkeling van de capaciteit, kwaliteiten en professionele expertise van leraren en managers van onderwijsinstellingen, met speciale aandacht voor afgelegen gebieden, gebieden met etnische minderheden en gebieden met moeilijke sociaaleconomische omstandigheden.

De afdeling Leraren en Onderwijsadministrateurs heeft als hoofddoel de kwaliteit van leraren en onderwijsadministrateurs te verbeteren. Zij vervult een centrale rol in de taak van fundamentele en alomvattende innovatie in onderwijs en opleiding in Vietnam.

Vietnamees Instituut voor Geavanceerde Studie in Wiskunde (VIASM), Ministerie van Onderwijs en Opleiding

Het Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics (VIASM) werd in 2010 opgericht met als doel een uitstekend wiskundecentrum te worden en een werkomgeving te creëren die gelijkwaardig is aan die van sommige ontwikkelde landen op het gebied van wiskunde. Na 15 jaar officiële werking is het instituut een gemeenschappelijke thuisbasis geworden voor Vietnamese wiskunde, met name een brug voor academische uitwisseling tussen binnenlandse en buitenlandse wiskundigen. Daarnaast is het Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics de permanente eenheid die het nationale sleutelprogramma voor wiskundeontwikkeling coördineert voor de perioden 2010-2020 en 2021-2030. Het programma wordt uitgevoerd met de volgende algemene doelen: (1) De Vietnamese wiskunde duurzaam en krachtig blijven ontwikkelen in alle aspecten: onderzoek, toepassing en opleiding, in overeenstemming met het intellectuele potentieel van de Vietnamese bevolking, (2) voldoen aan de eisen van het land in de vierde industriële revolutie; (3) Wiskunde een organisch onderdeel maken van de algemene ontwikkeling van wetenschap, technologie en sociaal-economie; de positie van Vietnamese wiskunde in de regio en in de wereld versterken.

De Vietnam Stichting (VNF)

De Vietnam Foundation is een niet-gouvernementele non-profitorganisatie die in 2008 in de Verenigde Staten is opgericht en sinds 2009 een vergunning heeft om in Vietnam te opereren op het gebied van onderwijs. Met als missie om de kwaliteit van leven van de Vietnamese bevolking te verbeteren door middel van onderwijs, heeft VNF ​​veel typische educatieve ondersteuningsprogramma's geïmplementeerd, zoals het Vietnam Open Educational Resources Program (VOER), het Educational Support Program for the Blind en, meest recent, het Khan Academy Vietnam Program (KAV).

Met name via het KAV-programma is VNF de officiële en exclusieve vertegenwoordiger in Vietnam van Khan Academy (VS). Als strategische partner van Khan Academy is VNF verantwoordelijk voor de implementatie van Khan Academy Vietnam en Khanmigo in Vietnam, en draagt ​​bij aan de ondersteuning van docenten en studenten bij de toegang tot geavanceerde leerplatformen en -tools op basis van kunstmatige intelligentie.

Vietnamese Vereniging voor Bevordering van Onderwijs

De Vietnamese Vereniging voor de Bevordering van Onderwijs is een sociale organisatie van alle Vietnamese burgers en organisaties die zich inzetten voor het opleiden van mensen om bij te dragen aan de beweging van 'alle lerende mensen, alle mensen die deelnemen aan onderwijs', 'het hele land tot een lerende samenleving' om de kennis van mensen te verbeteren, menselijke hulpbronnen te trainen, talenten te bevorderen en de zaak van industrialisatie, modernisering van het land en regionale en internationale integratie te dienen.

Als lid van het Vietnamese Vaderlandfront vervult de Vietnamese Vereniging voor de Bevordering van Onderwijs een brugfunctie tussen scholen, gezinnen en gemeenschappen bij het bevorderen van de beweging voor levenslang leren.

Na bijna drie decennia van ontwikkeling is de vereniging uitgegroeid tot een van de belangrijkste maatschappelijke krachten en inspireert het werk van het bevorderen van leren en talent, het bouwen en perfectioneren van de modellen van "Lerende Burger", "Lerende Familie", "Lerende Clan", "Lerende Eenheid" en "Lerende Gemeenschap" onder leiding van de overheid, en het bijdragen aan het verspreiden van de geest van leren, creativiteit en innovatie in het onderwijs in het hele land.

Bron: https://baoquocte.vn/toa-dam-va-le-ra-mat-khanmigo-tro-giang-ai-cho-giao-vien-viet-nam-334931.html