De sociale en culturele afdeling van het Volkscomité van de gemeente, die een bestuur op twee niveaus heeft, is verantwoordelijk voor de uitvoering van onderwijstaken . Foto: Openbaar bestuurscentrum van het Volkscomité van de wijk Chanh Hung (voormalig district 8), Ho Chi Minhstad.
FOTO: DD
Van de hierboven genoemde 341 leiders en onderwijsfunctionarissen zijn er 197 afkomstig van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van de districten, dorpen en steden van Ho Chi Minhstad, de provincie Binh Duong en de provincie Ba Ria - Vung Tau vóór de fusie.
De resterende 144 ambtenaren en specialisten van de volkscomités en afdelingen onder de volkscomités op districts- en provincieniveau van de 3 plaatsen vóór de vorige fusie.
Op nationaal niveau beschikt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ook over statistieken met een totaal van 3.321 gemeenten, wijken en speciale zones na de regeling, en naar verwachting zal het aantal onderwijsfunctionarissen op gemeentelijk niveau landelijk meer dan 6.000 bedragen. Een snelle analyse van de gerapporteerde gegevens per gemeente laat echter zien dat er ongeveer 1.000 functionarissen zijn aangesteld om op gemeentelijk niveau te werken en verantwoordelijk te zijn voor de onderwijssector.
Hiervan werkte bijna 1/3 van de mensen vroeger bij het Ministerie van Onderwijs en Vorming (oud); Meer dan 1/3 heeft een professionele kwalificatie in pedagogie en onderwijs, de rest heeft een opleiding in andere vakgebieden, die vrijwel niets met onderwijs te maken hebben; in sommige gevallen zijn het veehouderij-ingenieurs...
Zoals Thanh Nien meldde, werd tijdens de discussie over de organisatie van het onderwijsmanagement op gemeentelijk niveau, na de regeling voor de bestuurlijke eenheid die op 2 augustus door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding in samenwerking met de Commissie Cultuur en Samenleving van de Nationale Vergadering werd georganiseerd, door veel afgevaardigden de kwestie van het oplossen van het gebrek aan menselijke hulpbronnen voor onderwijs op gemeentelijk niveau aan de orde gesteld.
Volgens de heer Thai Van Tai, directeur van de afdeling Algemeen Onderwijs van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, blijkt uit rapporten van veel gemeenten dat maar liefst 50% van de bestuurlijke eenheden op gemeentelijk niveau geen leiders of functionarissen heeft die ervaring hebben in de onderwijssector om de staat op dit gebied te controleren en te beheren.
De Sociale en Culturele Dienst van het Volkscomité op gemeentelijk niveau beschikt niet over voldoende personeel met diepgaande expertise op het gebied van het beheer van educatieve activiteiten op scholen. Dit leidt tot problemen bij het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs en het beheren van de inzet van ambtenaren.
Bij de invoering van een lokaal bestuur met twee niveaus is er geen afdeling Onderwijs en Opleiding meer. In plaats daarvan is de afdeling Sociaal en Cultureel van het Commune Volkscomité verantwoordelijk voor de uitvoering van de onderwijstaken in het gebied.
Volgens circulaire 15 van het Ministerie van Onderwijs en Vorming is de Dienst Sociale Cultuur, onder het Volkscomité op gemeentelijk niveau, belast met 16 taken op het gebied van onderwijs. Deze taken omvatten: het adviseren van de gemeenteregering over het beheer van het team van leraren, managers van onderwijsinstellingen, ambtenaren en werknemers; het indienen van een plan bij de voorzitter van het Volkscomité van de gemeente om de behoefte aan een lerarenteam voor te stellen en de functies goed te keuren, de functies aan te passen en de structuur van ambtenaren aan te passen op basis van beroepstitels bij openbare onderwijsinstellingen die onder haar beheer vallen. Tegelijkertijd beheert dit agentschap ook alle informatie met betrekking tot het lerarenteam, het managementpersoneel en het aantal mensen dat werkzaam is op scholen en gemeenschapsleercentra die onder de verantwoordelijkheid van de gemeente vallen.
Daarnaast adviseert de afdeling Sociale Cultuur over de implementatie van programma's voor kleuteronderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs in de regio.
Bron: https://thanhnien.vn/tphcm-co-bao-nhieu-can-bo-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-185250806173708348.htm
Reactie (0)