HCMC: Ouders zijn boos omdat veel vrijwillige vakken worden 'onderschept' in de reguliere schooluren

Ouders: Wij hebben geen keus

Een ouder van een kind dat in groep 7 zit op de Nguyen Huu Tri Secondary School (gemeente Tan Nhut, Ho Chi Minhstad) meldde aan de krant Tien Phong dat het schoolrooster vakken uit het reguliere lesprogramma (d.w.z. vrijwillige vakken waarvoor betaald moet worden) in de reguliere schooluren opneemt, waardoor ouders geen keus hebben.

Volgens ouders omvat het lesrooster 'International Computer Science', 'Native English', STEM in de ochtend en 'Life Skills' in de middag. In totaal moeten leerlingen 9 lesuren van de schoolvakken volgen.

Rooster van de Nguyen Huu Tri Secondary School (Tan Nhut Commune, HCMC). Foto: NVCC

"De gespreide lesroosters laten leerlingen geen uitweg en dwingen hen om te studeren. Het reguliere lesgeld is gratis, maar de nieuwe vakken in het schoolprogramma bezorgen ouders echt pijn", aldus een ouder (die anoniem wil blijven).

Volgens de aankondiging van de school zijn de kosten voor de volgende vakken inclusief: Levensvaardigheden 80.000 VND/maand/student, Engels 200.000 VND, STEM 180.000 VND en Informatietechnologie 180.000 VND. Ouders moeten dus 640.000 VND per maand extra betalen als hun kinderen alle bovengenoemde vakken volgen.

De school spreekt zich uit

In een gesprek met Tien Phong bevestigde de heer Pham Minh Trung, directeur van de Nguyen Huu Tri Secondary School, dat de school vóór de start van het nieuwe schooljaar een bijeenkomst had gehouden om de mening van ouders te verzamelen over de implementatie van het schoolprogramma.

Ouders van de hele school stemmen ermee in om hun kinderen op vrijwillige basis te laten studeren. Op basis van de inschrijving van de ouders bepaalt de school het lesrooster. Leerlingen met moeilijke omstandigheden krijgen nog steeds de mogelijkheid om deze vakken gratis te volgen, aldus de heer Trung.

Over de organisatie van enkele kernvakken op zaterdagochtend legde de heer Trung uit: "De school heeft slechts 17 leraren van de 17 klassen. De school moet leraren van andere scholen vragen om les te komen geven, dus is ze gedwongen om enkele kernvakken op zaterdag te organiseren."

In tegenstelling tot de verklaring van de directeur, verklaarden ouders dat ze geen inschrijfformulieren hadden ontvangen voor de vakken die hun kinderen in het schoolcurriculum volgden, en dat er op geen enkele manier om hun mening was gevraagd. "De school stelde het rooster zelf samen. Ouders hadden geen keus", aldus de ouders.

Tijdens de recente conferentie om meningen te geven over het plan voor algemeen onderwijs , deelde mevrouw Lam Hong Lam Thuy, hoofd van de afdeling Algemeen Onderwijs van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, mee dat er momenteel 15 categorieën onderwijsondersteunende diensten zijn die onder het socialisatiemechanisme vallen, waaronder vreemde talen met 6 subcategorieën. Niet alle scholen mogen dit echter implementeren.

"Sommige scholen bieden veel activiteiten aan, zoals het leren van vreemde talen met buitenlandse leraren, het leren van wiskunde, het leren van software... wat druk uitoefent op ouders en leerlingen. We raden scholen aan om maximaal twee extra vakken te overwegen en te kiezen in de vreemdetaalsectie buiten het hoofdcurriculum", aldus mevrouw Thuy.