Op 17 oktober hield het Ministerie van Onderwijs en Training een conferentie om de resultaten van de implementatie van het curriculum en de leerboeken voor de periode 2020-2025 samen te vatten en te evalueren. Volgens informatie van het Ministerie van Onderwijs en Training hebben 7 uitgeverijen, 12 naamloze vennootschappen en bijna 4.000 auteurs meegewerkt aan het samenstellen van leerboeken op basis van het algemene onderwijscurriculum van 2018.
In het rapport van het ministerie stond dat het proces van het samenstellen, evalueren, goedkeuren en selecteren van leerboeken open en transparant verliep, waardoor de kwaliteit gewaarborgd was. Lokale autoriteiten stelden ook actief lokaal lesmateriaal samen, wat bijdroeg aan de integratie van regionaal specifieke inhoud in scholen.
Het selectieproces voor de leerboeken is democratisch, transparant en conform de regelgeving verlopen, met deelname van leerkrachten en ouders, en met een hoge maatschappelijke consensus.
Wat betreft de timing van de landelijke invoering van de nieuwe, uniforme leerboeken, herhaalde minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son dat de deadline voor de invoering, zoals gevraagd door de premier , het schooljaar 2026-2027 is.

Leerlingen in het hele land zullen vanaf het schooljaar 2026-2027 nieuwe leerboeken gebruiken (Foto: Trinh Nguyen).
"De samenstelling, evaluatie en publicatie van een uniforme reeks leerboeken zal plaatsvinden volgens een strikt en wetenschappelijk proces, voortbouwend op de resultaten van de vorige fase en tegelijkertijd de bestaande tekortkomingen aanpakkend," aldus het persbericht van het Ministerie van Onderwijs en Training.
Eerder, op 22 augustus, ondertekende en publiceerde secretaris-generaal To Lam resolutie 71 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding, met drie belangrijke inhoudspunten met betrekking tot leerboeken voor middelbare scholieren.
Het Politbureau verzocht het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om de uitvoering van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 te herzien en te evalueren, een uniforme set leerboeken voor het hele land te verstrekken en ernaar te streven om tegen 2030 gratis leerboeken voor alle leerlingen beschikbaar te stellen.
Tijdens de Nationale Conferentie over de Uitvoering van de Vier Belangrijke Resoluties van het Politbureau op 16 september herhaalde premier Pham Minh Chinh de noodzaak van een uniforme set leerboeken in het hele land. Hij verzocht tevens dat de nieuwe leerboeken direct beschikbaar zouden zijn vanaf het schooljaar 2026-2027.
Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft dus minder dan een jaar de tijd om een reeks leerboeken voor landelijk gebruik samen te stellen. Vanaf het schooljaar 2026-2027 zullen leerlingen met de nieuwe leerboeken les krijgen.
Het algemene onderwijsprogramma van 2018 werd volgens een stappenplan ingevoerd vanaf het schooljaar 2020-2021, te beginnen met de eerste klas. Dit ging gepaard met nieuwe lesboeken, waarmee het beleid van "één curriculum, meerdere lesboeken" concreet werd gemaakt.
Het ministerie heeft de verspreiding van drie boekenreeksen goedgekeurd: "Connecting Knowledge with Life ", "Creative Horizons " en "Kite ", naast een aantal andere losse boeken.
Het recht om leerboeken te kiezen is aan scholen toegekend volgens Circulaire 27/2023. Personen die hebben meegewerkt aan de samenstelling, publicatie, druk of distributie van leerboeken, of die daarbij een leidinggevende rol hebben gespeeld, mogen geen deel uitmaken van de leerboekenselectiecommissie van onderwijsinstellingen.
De lijst met leerboeken, die door de bevoegde autoriteiten is goedgekeurd, wordt jaarlijks vóór 30 april door de school bekendgemaakt.
Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-2026-hoc-sinh-ca-nuoc-hoc-sach-giao-khoa-moi-20251017174042278.htm






Reactie (0)