Op 3 september publiceerde het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad een document met richtlijnen voor de opening van het schooljaar 2025-2026 voor kleuterscholen. Het Departement van Onderwijs en Opleiding verzocht de kleuterscholen onder haar beheer, evenals de Volkscomités van wijken, gemeenten en speciale zones, om de kleuterscholen te begeleiden bij de goede voorbereiding op de openingsceremonie en de start van het nieuwe schooljaar.
Kinderen van kleuterschool 19/5 in de stad nemen deel aan een educatieve activiteit.
FOTO: THUY HANG
In het bijzonder moeten peuterspeelzalen aandacht besteden aan de hygiëne binnen en buiten de klaslokalen, en een stimulerende leeromgeving creëren en verbeteren, zodat kinderen vanaf het begin van het schooljaar kunnen deelnemen aan activiteiten. Er moet voldoende personeel en leerkrachten beschikbaar zijn, zodat er genoeg leerkrachten per groep zijn. Het elektriciteitsnet, de verlichting, ventilatoren, waterleidingen, toiletten, ramen, hekken, brandveiligheidsvoorzieningen, bomen, enzovoort, moeten worden gecontroleerd op veiligheid voordat de kinderen worden verwelkomd. De lijst met kinderen per groep en peuterspeelzaal moet worden opgehangen en bijgewerkt met volledige contactgegevens, zodat ouders indien nodig contact kunnen opnemen.
Wat maakt de openingsceremonie voor kleuters in Ho Chi Minh-stad zo bijzonder?
Morgen (5 september) vindt de openingsceremonie voor het schooljaar 2025-2026 gelijktijdig plaats in alle kleuterscholen in Ho Chi Minh-stad. Het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad heeft specifieke richtlijnen verstrekt met betrekking tot het tijdstip van de openingsceremonie.
Kleuters in Ho Chi Minh-stad voeren een massadans op ter ere van de 50e verjaardag van de nationale hereniging.
FOTO: THUY HANG
- Van 7:00 tot 8:00 uur: Scholen organiseren de verwelkoming van de kinderen en houden de openingsceremonie voor het schooljaar met als thema "Terug naar schooldag voor kinderen". De organisatie is divers en boeiend, met activiteiten die zijn ontworpen om een vrolijke en opwindende sfeer te creëren, waardoor kinderen met plezier naar school gaan en een gevoel van verbondenheid met de school, de klas, de leerkrachten en hun vrienden ontwikkelen. De educatieve activiteiten zijn afgestemd op de leeftijd van de kinderen.
- Van 8:00 tot 9:30 uur vindt de nationale openingsceremonie plaats. Kinderen van de kleuterleeftijd tot 4-5 jaar kunnen de openingsceremonie en de viering van het 80-jarig bestaan van het Ministerie van Nationaal Onderwijs (nu het Ministerie van Onderwijs en Training) live in hun klaslokaal bekijken via VTV1. Leerkrachten organiseren ook leuke activiteiten voor de kinderen in hun groepen en klassen.
- Kleuters van 5-6 jaar: Verzamel op het schoolplein, in de aula of in de lobby op een goed geventileerde en veilige plek om deel te nemen aan de vlaggenhijsceremonie, die gelijktijdig plaatsvindt met de openingsceremonie van het Nationaal Congrescentrum ( Hanoi ). Deze ceremonie wordt live uitgezonden.
Het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad verzoekt kleuterscholen om te zorgen voor internettoegang en apparatuur voor online verbinding of het bekijken van programma's via de televisiezender VTV1. Ook dienen ze noodplannen klaar te hebben voor het geval de weersomstandigheden dit niet toelaten, om de veiligheid en orde te waarborgen en om brand tijdens de ceremonie te voorkomen.
In de eerste week na de start van het schooljaar moeten peuterspeelzalen kinderen helpen om een routine te ontwikkelen.
FOTO: THUY HANG
Zorg voor voldoende veiligheid bij het brengen en ophalen van kinderen.
Tijdens de eerste schoolweek na de openingsceremonie gaf het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad de kleuterscholen de opdracht om kinderen te helpen een routine te ontwikkelen. Ze moesten kinderen met aandacht en warmte verwelkomen en een vrolijke, veilige en comfortabele sfeer creëren wanneer ze naar school kwamen. Ze moesten kinderen helpen vertrouwd te raken met de klasomgeving, hun vriendjes en hun leerkrachten; hen begeleiden bij het herkennen van symbolen voor persoonlijke bezittingen en de dagelijkse routines op school. De dagelijkse routines moesten worden uitgevoerd volgens het programma voor kleuteronderwijs, met aandacht voor flexibiliteit en geschiktheid voor elke leeftijdsgroep.
Wat betreft de organisatie van educatieve activiteiten, moeten leerkrachten laagdrempelige en boeiende activiteiten organiseren die kinderen de kans geven hun school- en klasomgeving te verkennen . Ze moeten activiteiten gericht op fysieke ontwikkeling, sociale interactie en groepsoefeningen stimuleren. Daarnaast moeten ze ervaringsgerichte activiteiten organiseren om zelfzorgvaardigheden, communicatieve vaardigheden en levensvaardigheden te ontwikkelen.
Vooral voor nieuw ingeschreven kinderen is het nodig om de toelatingsprocedure in groepen te organiseren en met ouders en verzorgers te communiceren over de acclimatisatieperiode en de maatregelen die kinderen kunnen helpen zich aan te passen aan de nieuwe omgeving. Scholen moeten samenwerken met de lokale autoriteiten om de veiligheid te waarborgen, met name tijdens het brengen en ophalen van de kinderen.
Bron: https://thanhnien.vn/tre-mam-non-tphcm-se-du-khai-giang-the-nao-trong-ngay-59-185250904080324157.htm
Reactie (0)