Welke universiteiten gaan getalenteerde ingenieurs en masters in STEM opleiden?

Ter uitvoering van het overheidsproject voor de opleiding van menselijk potentieel ten behoeve van de ontwikkeling van geavanceerde technologieën in de periode 2025-2035 en de oriëntatie op 2045, worden universiteiten geselecteerd om deel te nemen aan de opleiding van getalenteerde ingenieurs en masters in STEM-vakgebieden (wetenschap, technologie, techniek, wiskunde).

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zojuist criteria en procedures opgesteld voor de selectie van opleidingsprogramma's en opleidingsinstellingen die mogen deelnemen aan het opleidingsprogramma voor getalenteerde ingenieurs en masters in STEM-vakgebieden.

Dit besluit is van toepassing op instellingen voor hoger onderwijs die deelnemen aan de uitvoering van het project "Opleiding van menselijk potentieel ten behoeve van de ontwikkeling van geavanceerde technologie in de periode 2025-2035 en oriëntatie op 2045" overeenkomstig het besluit van de premier (mei 2025) en op talenttrainingsprogramma's in andere STEM-gebieden die worden uitgevoerd door het ministerie van Onderwijs en Opleiding.

STEM-talentopleidingsprogramma's moeten voldoen aan 8 criteria die zijn vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

FOTO: MIJN QUEYEN

Er zijn 8 criteria waaraan scholen moeten voldoen om te worden geselecteerd.

Ten eerste heeft het opleidingsprogramma in de laatste 3 jaar van inschrijving elk jaar minstens 10% van het totale geregistreerde inschrijvingsquotum gerekruteerd dat voldoet aan de inputnormen van het getalenteerde opleidingsprogramma die zijn uitgegeven door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Ten tweede moeten universiteiten interne kwaliteitsborgingsprocessen ontwikkelen en implementeren, die nauw verbonden zijn met de outputnormen voor opleidingsprogramma's en cursussen. Tegelijkertijd moeten ze beschikken over een plan voor kwaliteitsbeoordeling dat wordt uitgevoerd door gerenommeerde binnenlandse of internationale beoordelingsorganisaties.

Ten derde is er een systeem van laboratoria voor opleiding en onderzoek voor hightechindustrieën. Dit systeem voorziet in minstens 60% van de behoeften van de school.

Ten vierde, moet u beschikken over trainingservaring en reputatie, aangetoond door parameters zoals: minimaal 5 promovendi hebben of in de afgelopen 3 jaar opleidingsprogramma's hebben gevolgd op het vakgebied/de groep vakgebieden van het geregistreerde talenttrainingsprogramma.

Ten vijfde moet het gemiddelde aantal wetenschappelijke publicaties, werken met betrekking tot intellectueel eigendom en wetenschappelijke en technologische toepassingen per voltijds docent minimaal 0,6 werken/docent bedragen in de afgelopen 3 jaar.

Ten zesde, samenwerken met ten minste twee prestigieuze buitenlandse universiteiten (volgens de prestigieuze internationale ranglijsten QS/THE/...) bij het opzetten en organiseren van de uitvoering van opleidingsprogramma's op het gebied/de groep van gebieden van het geregistreerde programma voor talenttraining; samenwerken met ten minste twee ondernemingen bij het opzetten, updaten en uitvoeren van trainingen, stages en beroepsondersteuning voor studenten...

Ten zevende is er de toezegging om extra financiële steun te verlenen aan leerlingen, docenten en faciliteiten om beter te kunnen voldoen aan de behoeften van talentvolle opleidingsprogramma's.

8. Het projectprofiel volgens het voorgeschreven projectformulier voor inschrijving voor het talenttrainingsprogramma moet volledig, duidelijk en expliciet worden toegelicht.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming moeten deze criteria zorgen voor concurrentievermogen, haalbaarheid, ontwikkeling en brede impact op het gehele universitaire onderwijssysteem.

Bron: https://thanhnien.vn/truong-dh-nao-se-duoc-dao-tao-ky-su-thac-si-tai-nang-ve-stem-185250925102030863.htm