Op 9 oktober maakte Times Higher Education (THE) de ranglijst van de beste universiteiten ter wereld voor 2025 bekend. Negen Vietnamese universiteiten stonden op de lijst. De Universiteit voor Economie van Ho Chi Minh-stad (UEH) behaalde de hoogste positie, in de groep 501-600. Dit is tevens de eerste keer dat een Vietnamese universiteit in deze ranglijst voorkomt.

Op de voet gevolgd door Duy Tan University en Ton Duc Thang University, beide gerangschikt in de groep 601-800. Voor het eerst werden Hanoi Medical University en Ho Chi Minh City Open University gerangschikt, respectievelijk in de groepen 801-1000 en 1201-1500, hoger dan Vietnam National University, Hanoi (groep 1201-1500), Vietnam National University, Ho Chi Minh City (groep 1501+) en Hanoi University of Science and Technology (groep 1501+)...

collage.jpg
Negen Vietnamese universiteiten zijn onlangs opgenomen in de THE World University Rankings van 2025.

Wereldwijd behield de Universiteit van Oxford voor het negende opeenvolgende jaar haar toppositie dankzij aanzienlijke verbeteringen in de kwaliteit van het onderwijs. Op de voet gevolgd door het Massachusetts Institute of Technology (MIT), dat naar de tweede plaats steeg en daarmee de Universiteit van Stanford, die naar de zesde plaats zakte, voorbijstreefde. De top 10 universiteiten bevinden zich voornamelijk in de VS en het VK.

Chinese universiteiten, zoals Tsinghua University en Peking University, komen steeds dichter bij de top 10, dankzij hun inspanningen om hun wereldwijde onderzoeksinvloed te vergroten.

Ondertussen zijn de vijf beste universiteiten van Australië allemaal gedaald in de ranglijst vanwege een tanende reputatie en afnemende internationale vooruitzichten...

De THE-ranglijst van 2025 omvat 2.092 instellingen voor hoger onderwijs uit 115 landen en gebieden. THE beoordeelt instellingen op basis van 18 criteria, verdeeld over vijf groepen: Onderwijs (29,5%), Onderzoeksomgeving (29%), Onderzoekskwaliteit (30%), Internationale oriëntatie (7,5%) en Technologieoverdracht (4%).

Nu AI wordt ingezet bij het maken van examens, het nakijken ervan en de lesplanning, bestaat dan het risico dat leraren worden vervangen? Leraren vrezen dat AI kan leiden tot banenverlies of de rol van docenten kan ondermijnen. Onderzoekers stellen echter dat hoe geavanceerd de technologie ook wordt, ze de kernwaarden van het onderwijs niet kan aantasten.