Tweetalige school: 100% van de leerlingen in de twaalfde klas is vrijgesteld van het Engelse examen omdat ze een IELTS-certificaat hebben

Met een IELTS-certificaat zijn leerlingen van de 12e klas van de Royal School vrijgesteld van het Engelse examen

Om een ​​wetenschappelijk leerpad te schetsen dat aansluit bij de leervaardigheden van de leerlingen, beschikt 100% van de leerlingen in klas 12 van de Royal International Bilingual School over een IELTS-certificaat dat voldoet aan de voorwaarden om vrijgesteld te worden van het Engelse examen en dat kan worden omgezet in een score van 10 bij het recente High School Graduation Exam.

Krijg een zeker 'paspoort' met een hoge IELTS-score

In de nieuwe circulaire van het Ministerie van Onderwijs en Opleidingen tot wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van de huidige reglementen voor eindexamens van de middelbare school, zijn de volgende reglementen opgenomen over certificaten voor vreemde talen die worden gebruikt voor vrijstelling van het examen in vreemde talen voor Engels: TOEFL ITP, 450 TOEFL iBT 45, IELTS 4.0, B1 Preliminary/ B1 Business Preliminary/ B1 Linguaskill; TOEIC; Aptis ESOL B1; PEARSON PTE B1; certificaten voor vreemde talen volgens het 6-niveau raamwerk voor taalvaardigheid in vreemde talen dat wordt gebruikt voor Vietnamees niveau 3.

100% van de leerlingen van de 12e klas van Royal School is vrijgesteld van het Engelse examen

Een vertegenwoordiger van de schoolraad zei dat 100% van de leerlingen in groep 12 dit jaar was vrijgesteld van het Engelse examen omdat ze een IELTS-certificaat hadden dat twee jaar geldig was. Een goede basis in vreemde talen en een zeker niveau van zelfvertrouwen hielpen veel leerlingen ook om dit certificaat al vanaf groep 11 met hoge resultaten te behalen.

Dankzij de steun en begeleiding van een team van hooggekwalificeerde buitenlandse docenten behalen studenten vol vertrouwen hoge scores. Velen behalen bij hun eerste poging al een IELTS-score van 7,5 of 8,0.

In de schooljaren 2022-2023 en 2023-2024 ontvingen leerlingen uit klas 12 van de Royal School doorlopend beurzen en studieaanbiedingen van de meest prestigieuze universiteiten in Vietnam en internationaal. De gemeenschappelijke factor van de leerlingen die bovenstaande resultaten behaalden, is dat ze allemaal een IELTS-certificaat van 7.0 of hoger bezitten.

Je zou kunnen zeggen dat prestigieuze Engelse certificaten zoals IELTS tegenwoordig een soort 'paspoort' zijn dat studenten veel voordelen biedt. Veel topuniversiteiten in Vietnam en de rest van de wereld beschouwen IELTS ook als een pluspunt wanneer studenten zich aanmelden voor waardevolle beurzen.

Tweetalige onderwijsomgeving

Bij het ontwerpen van het opleidingsprogramma voor studenten en bij het toepassen van lesmethoden streeft Royal School er altijd naar om kwalitatief hoogwaardige inhoud te bieden en een harmonieuze combinatie van Engelse en Vietnamese kennisbronnen te garanderen.

Een goede basiskennis van het Engels is een voordeel voor studenten aan de universiteit.

Leraar Rourke Evan Mc Vicker, docent op de school, zei: ' Om de vaardigheid in het gebruik van Engels te ontwikkelen, richt Royal School zich, naast het beheersen van de theorie, ook op presentatielessen of debatactiviteiten, zodat leerlingen snelheid, improvisatie en gepast taalgebruik kunnen oefenen '.

Tran Quoc An (leerling in klas 12 van de Royal School) zei dat hij na drie jaar op school een IELTS-score van 7,5 had behaald: ' Dit resultaat heeft me meer zelfvertrouwen gegeven en een voorsprong bij het solliciteren naar universiteiten. Ik dank de docenten van de Royal School voor hun voortdurende begeleiding en steun tijdens mijn studie .'

Spannende presentatie-activiteiten helpen leerlingen om zelfverzekerd Engels te leren spreken.

Leraren en studenten worden een verbonden stuk

Op Royal School hanteren docenten interessante lesmethoden en hanteren leerlingen een diverse aanpak. Bij natuurwetenschappen nemen leerlingen doorgaans regelmatig deel aan creatieve projecten, onderzoeken ze praktische producten, presenteren ze de producten en wisselen ze kennis uit met docenten en vrienden.

Bij het vak Global Perspectives werken studenten in groepen en bespreken ze een actueel onderwerp in de wereld. Vervolgens bespreken en presenteren ze hun persoonlijke visie op dat onderwerp.

Leraren zijn als 'vrienden' die leerlingen begeleiden tijdens hun leerproces op de Royal School.

Leraren van de Royal School luisteren altijd actief naar leerlingen en bespreken hun leeractiviteiten om deze aan te passen aan hun behoeften. Dit helpt leerlingen ook om meer interesse te krijgen in kennis en hun Engelse woordenschat in diverse vakgebieden te vergroten.

Veel academische speeltuinen, zoals de Royal Speaking Contest, de carrièrebeurs, de universiteitsuitwisseling, enz., helpen studenten ook om hun vaardigheden in vreemde talen te oefenen en te verbeteren.

Naast IELTS behaalden leerlingen op alle niveaus, zoals basisscholen en middelbare scholen, ook hoge resultaten bij de examens Cambridge Checkpoint, A2 Flyers en B1 Preliminary.

Bron: https://tuoitre.vn/truong-song-ngu-co-100-hoc-sinh-lop-12-mien-thi-tieng-anh-vi-co-bang-ielts-20240731094038122.htm