Phan Boi Chau High School - 45 jaar duurzame bron

*De huidige docenten van de Phan Boi Chau High School. Foto: Contributor*

Mijlpalen

Op 23 september 1980 werd de Phan Boi Chau School opgericht op de Tran Cao Van 2 High School om tegemoet te komen aan de leerbehoeften van kinderen in de regio Tam Ky.

In de jaren negentig, als gevolg van veranderingen in de leerlingenpopulatie in het gebied, moest de Phan Boi Chau High School middelbare scholieren aannemen van twee middelbare scholen, Le Van Tam en Le Thi Hong Gam, in de stad Tam Ky. In die context schakelde de school over op een nieuw onderwijsmodel : de middelbare school.

In augustus 1993 werd de Phan Boi Chau Secondary and High School, ter uitvoering van resolutie TW4 van het 7e Centraal Comité van de Partij over "het socialiseren van het onderwijs" en "het diversifiëren van onderwijsvormen", opnieuw omgevormd tot de Phan Boi Chau Semi-Public High School.

Van september 2009 tot heden kent het onderwijssysteem van ons land volgens de Onderwijswet slechts twee soorten scholen: openbare en particuliere scholen. Daarom is de Phan Boi Chau Semi-Public High School op 31 augustus 2009 officieel omgezet in een openbare school, Phan Boi Chau High School.

In de afgelopen veertig jaar heeft de school vier keer van schooltype moeten veranderen. Na elke verandering ondervond Phan Boi Chau High School veel problemen op organisatorisch vlak, maar ook met de psychologie van het personeel, de leraren, de leerlingen en de ouders. Er waren momenten waarop iedereen dacht dat het onmogelijk was om die zware uitdagingen te overwinnen.

Tijdens het semi-publieke systeem waren er momenten waarop het maandsalaris niet toereikend was om de kosten van de leraren te dekken, en er waren zelfs maanden dat er geen bron was om te betalen. De faciliteiten ontbraken en er waren ook problemen met het mechanisme, bijvoorbeeld wanneer een zieke niet behandeld kon worden.

In zo'n situatie is de kwaliteit van de leerlingen die instromen in de eerste klas ook erg laag. De achterstand bij de inschrijving leidt tot veel verwarring in het onderwijs.

Moeilijkheden stapelden zich op, maar met moed en enthousiasme overwon de Pedagogische Raad van de school obstakels en uitdagingen. Het meest waardevolle aan het collectief van kaderleden, leraren en personeel van de Phan Boi Chau school is de solidariteit, gezamenlijke inspanningen en eensgezindheid om zichzelf te overwinnen en bij te dragen aan de ontwikkeling van de school tot de kracht die ze vandaag de dag heeft.

Menselijke hulpbronnen zijn de basis

Wil een school duurzame ontwikkeling in stand houden, dan moet ze allereerst investeren in personeel. Daarom hebben de schoolleiders veel aandacht besteed aan het samenstellen van een team van leraren en personeel met goede morele kwaliteiten en professionele capaciteiten; met een groot verantwoordelijkheidsgevoel en solidariteit om elkaar in alle opzichten te ondersteunen.

Leerlingen van de Phan Boi Chau High School. Foto: Contributor

Bij investeringen in de kwaliteit van human resources mag de rol van het verbeteren van de kwalificaties van leraren niet worden over het hoofd gezien. De school heeft voorwaarden gecreëerd voor jonge leraren om hoger onderwijs te volgen en hun professionele vaardigheden te verbeteren, wat de kwaliteit van het team verbetert en bijdraagt aan de praktische innovatie van methoden, wat leidt tot positieve resultaten in lesgeven en leren.

Momenteel bestaat het personeel van de school uit 1 PhD, 13 masters en 66 bachelors, met goede morele kwaliteiten, professionele capaciteiten, enthousiasme en toewijding aan het beroep.

De school heeft ook 18 docenten en medewerkers die een certificaat van verdienste hebben ontvangen van de premier en het ministerie van Onderwijs en Opleiding . Jaarlijks behalen vele docenten de titel van grassroots emulatiestrijders en gevorderde werkers, en ontvangen zij een certificaat van verdienste en een certificaat van verdienste van het Provinciaal Volkscomité en het Ministerie van Onderwijs en Opleiding; er is één tweede prijs op nationaal niveau voor uitstekend bibliotheekpersoneel.

Als de maatstaf voor een middelbare school de volwassenheid van haar leerlingen is, dan heeft Phan Boi Chau er alle recht op om trots te zijn.

De afgelopen tien jaar lag het gemiddelde slagingspercentage op 95,7%. In 2023-2024 was dit 100% en in 2024-2025 was dit 99,75%.

Steeds meer studenten stromen door naar topuniversiteiten. Veel studenten van de school worden universitair hoofddocent, doctor of master in de wetenschappen in binnen- en buitenland; sommigen worden succesvolle zakenlieden.

Sinds 2015 heeft de school 262 uitstekende leerlingen op provinciaal niveau gehad, die daarmee de gouden medaille op hun naam hebben staan...

Dankzij deze prestaties heeft de school vele certificaten van verdienste ontvangen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Volkscomité van de provincie Quang Nam (oud). Zo ontving de school in het schooljaar 2005-2006 de Medaille voor Arbeid van de Derde Klasse van de president en in het schooljaar 2012-2013 een Certificaat van Verdienste van de premier.

De 45e verjaardag van de oprichting van de school is ook een gelegenheid voor generaties docenten en studenten om samen te komen en de gelukkige en verdrietige herinneringen van een gedenkwaardige reis te bespreken.

Na bijna een halve eeuw van bouw en groei is de school, vernoemd naar patriot Phan Boi Chau, altijd geassocieerd met belangrijke mijlpalen in het onderwijs en de algehele ontwikkeling van het hele land. Elke reis, elke prestatie is een memorabele mijlpaal geworden in de harten van collega's en vrienden, dichtbij en ver weg...

Bron: https://baodanang.vn/truong-thpt-phan-boi-chau-45-nam-mach-nguon-ben-bi-3299922.html