Waarom is het toelatingsseizoen voor universiteiten en hogescholen in 2025 een chaos?

De realiteit van het toelatingsexamen voor de universiteit in 2025 laat duidelijk zien dat een onvoorbereide hervorming tot een totale mislukking kan leiden. Hopelijk wordt deze les serieus genomen.

De realiteit van het toelatingsseizoen voor universiteiten in 2025 laat zien dat innovaties tot totale chaos hebben geleid, waardoor kandidaten, ouders en scholen in een staat van verwarring en desoriëntatie achterbleven - Illustratie: TRAN HUYNH

Door een reeks hervormingen, zoals het omrekenen van scores naar percentielen, het afschaffen van vervroegde toelating en het verenigen van wensen via een gemeenschappelijk systeem, en vele andere technische aanpassingen, wordt verwacht dat het universitaire toelatingsexamen van 2025 een keerpunt zal zijn in de toelatingshervorming.

De realiteit laat echter een totale chaos zien, die kandidaten, ouders en scholen in verwarring en desoriëntatie achterlaat. Dit bevestigt eens te meer dat hervormingen zonder voorbereiding en zonder aandacht voor de realiteit alleen maar tot mislukking leiden.

Percentielen - Technische oplossingen die de toelating verstoren

Een controversiële verandering is dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de conversie van percentielscores toepast in plaats van de oorspronkelijke score, zoals voorheen.

Het oorspronkelijke doel was om eerlijker te zijn bij de toelating tussen groepen en om de 'scoreverschillen' tussen vakken te beperken. In werkelijkheid zorgt dit er echter alleen maar voor dat de examenresultaten onduidelijker worden.

Kandidaten weten niet meer waar ze in de ranglijst staan. Kandidaten rennen rond, verward over waar ze hun wensen moeten plaatsen, terwijl ook scholen in de mist ronddwalen.

Universiteiten kunnen niet zeker weten welke minimumscore geschikt is om de gewenste kandidaten toe te laten.

Een ander alarmerend punt is dat het aantal aanmeldingen tot een recordhoogte is gestegen. De reden is niet moeilijk te begrijpen: kandidaten raken de weg kwijt, dus registreren ze zich om "het net uit te gooien", hoe meer hoe beter om "zeker" te zijn.

Maar dit legt meer druk op het toelatingssysteem, verspilt tijd en heeft een negatief gevolg: veel kandidaten slagen maar zakken, en velen zakken maar slagen. Een ongekende omwenteling in de toelating.

Bovendien wordt het inschrijfgeld meerdere keren geïnd, afhankelijk van de wens, via verschillende toelatingsmethoden volgens de regelgeving van de scholen, en moet het vervolgens worden betaald voor alle wensen die geregistreerd staan ​​in het gemeenschappelijke systeem van het ministerie. Dit brengt hoge kosten met zich mee, vooral voor kandidaten in moeilijke gebieden.

Een hervorming die de last voor ouders moest verlichten, heeft de situatie alleen maar verergerd. Het resultaat is een systeem dat in een staat van verwarring en onzekerheid verkeert, een no-go in een toch al stressvolle omgeving rond toelating tot universiteiten en hogescholen.

Vroegtijdige toelating is afgeschaft, maar vroege toelating is nog steeds 'chaotisch'

Eén van de beleidsmaatregelen die het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dit jaar als "streng" beschouwt, is het afschaffen van vervroegde toelating. Het doel is om te streven naar eerlijkheid, transparantie, het verminderen van de situatie van "virtuele reserveringen" en het focussen op één toelatingsronde.

Ironisch genoeg, hoewel de officiële toelatingsprocedure nog niet heeft plaatsgevonden, versturen een aantal universiteiten nog steeds toelatingsbewijzen en uitnodigingen, innen ze zelfs collegegeld of vragen ze om een ​​bevestiging van de toelating. Deze acties ondermijnen het beleid van het ministerie volledig en dwingen de toelatingsprocedure tot een situatie waarin iedereen het op zijn eigen manier doet.

Ook als de termijn voor het bevestigen van de toelating volgens de regelgeving nog niet verstreken is, organiseren veel scholen, zowel openbare als particuliere, nog steeds in het geheim extra toelatingsexamens en stellen ze kandidaten onmiddellijk op de hoogte van hun toelating, ongeacht de regelgeving en het algemene systeem.

Het resultaat is een regelrechte concurrentiestrijd tussen universiteiten om kandidaten te winnen. Hierdoor ontstaat chaos en neemt het vertrouwen in de ernst en eerlijkheid van het toelatingsexamen af.

Na afloop van de eerste ronde kondigde een reeks universiteiten in het hele land, van openbare tot particuliere universiteiten, extra toelatingen aan met duizenden quota. Opvallend is dat sommige toonaangevende openbare universiteiten voor het eerst in bijna tien jaar extra toelatingen moesten uitvoeren; veel studenten aan deze universiteiten hadden een minimumscore van slechts 14-15 punten.

Kan niet doorgaan met "trial and error"

Het mislukken van het toelatingsseizoen voor universiteiten in 2025 is niet louter een technisch probleem. Het is het gevolg van een reeks niet-gesynchroniseerde beslissingen, gebrek aan zorgvuldige voorbereiding, gebrek aan praktijktesten en vooral een gebrek aan luisterend oor vanuit de basis.

Om een ​​herhaling van de chaos van dit jaar te voorkomen, moet het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de nieuwe technische opties, met name de percentielen, serieus heroverwegen totdat er een duidelijke, transparante en uitvoerbare wetenschappelijke beoordeling is.

Vereenvoudig het toelatingsproces, verminder onnodige kosten en maak het kandidaten, vooral degenen in achterstandswijken, niet moeilijk.

Duidelijke, begrijpelijke en consistente communicatie, zodat kandidaten, ouders en scholen accurate en tijdige informatie krijgen.

Het is nodig om ontvankelijkheid te tonen door te luisteren naar feedback uit de praktijk, met name van universiteiten en onderwijsexperts, in plaats van vanaf de bank beleid te blijven ontwikkelen.

Toelating tot de universiteit is een belangrijke stap in iemands studiereis. Het mag geen onverantwoord kansspel zijn.

Terug naar het onderwerp

TRAN HUYNH

Bron: https://tuoitre.vn/vi-sao-mua-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-roi-loan-20250904094414822.htm