Victoria School sluit zich aan bij UNESCO bij het repliceren van het 'Happy School'-model

GD&TĐ - Victoria School en UNESCO passen het "Happy School"-model toe in Vietnam en zijn daarmee een pionier op het gebied van liberaal onderwijs en internationale integratie.

In het kader van de bevordering van duurzaam en uitgebreid onderwijs in Vietnam is het Victoria School Education System er trots op een strategische partner te zijn van UNESCO en Sovico Group. Wij zijn een pionier in de implementatie van het "Happy School"-project in Vietnam.

De ondertekeningsceremonie van de samenwerkingsovereenkomst tussen UNESCO en Sovico Group in Furama Resort Danang op 29 juni 2025 markeert een belangrijke mijlpaal in het streven naar het creëren van een positieve, op de leerling gerichte schoolomgeving, die bijdraagt ​​aan onderwijsinnovatie en duurzame ontwikkeling.

De schoolmusical "The Enchanted Crossbow" van de Victoria School liet de pioniersgeest van liberaal onderwijs en internationale integratie zien en schitterde op het Da Nang Asian Film Festival (DANAFF III) in 2025. Daarmee bevestigde de school de positie van het festival in het verbinden van onderwijs met mondiale kunst en cultuur. Hiermee droeg het bij aan het opbouwen van het imago van Da Nang, het belangrijkste culturele, creatieve en technologische centrum van de regio.

Victoria School is een strategische partner van UNESCO bij de uitvoering van het project voor de bouw van Happy Schools in Vietnam.

Happy School – Onderwijsinnovatie met UNESCO-garantie

Het project "Building Happy Schools to Contribute to Educational Innovation and Sustainable Development in Vietnam" heeft als doel een nationaal normenkader te creëren voor positieve en samenhangende schoolomgevingen, gebaseerd op het wereldwijde "Happy Schools"-kader van UNESCO.

De pilotfase wordt uitgevoerd in minimaal 20 scholen in alle drie de regio's, waarbij Victoria School System optreedt als een baanbrekende strategische partner die de theorie van mondiaal onderwijs in de praktijk brengt in Vietnam.

Deelnemende scholen, waaronder de Victoria School, zullen lokale culturele elementen integreren, groene, veilige en humane leeromgevingen creëren en zich richten op de geestelijke gezondheid en het welzijn van leerlingen, leraren en de schoolgemeenschap.

Het project zal nauw samenwerken met het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om beleid te ontwikkelen dat erop gericht is geluk te beschouwen als middel en doel voor kwalitatief goed onderwijs.

Victoria School – Een model van een ‘Happy School’ en een pionier in geïntegreerd kunstonderwijs

Victoria School is ontstaan ​​vanuit de filosofie dat "blije leerlingen de beste versie van zichzelf worden" en is een systeem van tweetalige internationale scholen van Cambridge. Het is een pionier in de toepassing van het "Happy School"-model, met een garantie van UNESCO.

Op basis van het 12 criteriakader van UNESCO heeft Victoria School een vriendelijke en inspirerende leeromgeving gecreëerd met moderne, groene en duurzame faciliteiten.

Dhr. Jonathan Baker - Hoofdvertegenwoordiger van het UNESCO-kantoor in Vietnam tijdens zijn bezoek aan de Victoria School (juni 2024).

Naast de combinatie van het Cambridge International Program met het programma van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, richt Victoria School zich ook op het opbouwen van positieve relaties tussen leerkrachten, leerlingen en ouders. Zo ontstaat er een cultuur van respect, kameraadschap en delen.

De Victoria School heeft de laatste tijd veel activiteiten opgezet om de mentale gezondheid van leerlingen en leraren te verbeteren. Er is geïnvesteerd in buitenschoolse activiteiten op het gebied van kunst, sport en speelplaatsen om vaardigheden te ontwikkelen en leerlingen met elkaar in contact te brengen, zoals: het schoolmusicalproject "The Enchanted Crossbow", de STEAM for Girls-wedstrijd, excursies, picknicks en fondsenwervende activiteiten die door de leerlingen zelf worden georganiseerd.

Studenten worden opgeleid, krijgen meer macht, worden gerespecteerd om hun verschillen en worden aangemoedigd om creatief te zijn, hun persoonlijke capaciteiten te ontwikkelen en medeleven te ontwikkelen.

Met name de musical "The Enchanted Crossbow", uitgevoerd door meer dan 50 studenten op DANAFF III (2 juli 2025), is een symbool geworden van de geest van innovatie, bevrijding en nationale trots. Het stuk combineert de essentie van de Vietnamese cultuur met een modern Broadway-toneelstuk, volledig in het Engels uitgevoerd. Het is de eerste keer dat een schoolmusical deelneemt aan een groot internationaal evenement en bevestigt de integratie en het creatieve vermogen van de jonge generatie Vietnamezen.

Victoria School creëert een groene en vriendelijke leeromgeving.

Pionier in het repliceren van het Happy School-model in Vietnam

Als strategische partner van UNESCO vervult Victoria School niet alleen een pioniersrol bij de implementatie van het ‘Happy School’-model op haar scholen, maar vervult ze ook een brugfunctie bij het vertalen van mondiale onderwijstheorie naar de Vietnamese praktijk.

Het onderwijzend personeel van de school zal deelnemen aan intensieve trainingsprogramma's die door UNESCO worden gecoördineerd en zal praktische inhoud leveren aan de toolkit en het monitoringkader van het project, ter ondersteuning van de replicatie van het model in het hele land.

MSc. Christopher Bradley - adjunct-directeur-generaal, verantwoordelijk voor de professionele zaken van het Victoria School-systeem, algemeen directeur van Victoria School - Zuid-Saigon, deelde: "Geluk is niet alleen een doel, maar een reis die voortkomt uit elk klaslokaal, elke leraar en elke leerling. Met de garantie van UNESCO zet Victoria School zich in voor de verspreiding van het Happy School-model, waarin leerlingen met plezier leren, verschillen respecteren en zich integraal ontwikkelen tot meelevende en verantwoordelijke wereldburgers."

“The Enchanted Crossbow” - De eerste schoolmusical die werd opgevoerd op het Danang Asian Film Festival.

Met haar pioniersrol, die door UNESCO wordt onderschreven, hoopt Victoria School bij te dragen aan een diepgaande verandering in bewustzijn, beleid en onderwijspraktijk in Vietnam, op weg naar een duurzame en humane toekomst.

Victoria School is een internationaal tweetalig schoolsysteem van Cambridge dat het UNESCO "Happy School"-model volgt en kwalitatief hoogstaand internationaal onderwijs biedt tegen redelijke kosten.

Dankzij moderne faciliteiten en een curriculum dat de essentie van nationale en internationale kennis combineert, leidt Victoria School leerlingen op tot gelukkige, zelfverzekerde wereldburgers met een nationale identiteit en medeleven, die verantwoordelijk zijn voor hun gezin, gemeenschap en maatschappij.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/victoria-school-dong-hanh-cung-unesco-nhan-rong-mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-post738702.html