Opphavsrettsbeskyttelse i undervisning og vitenskapelig forskning

Om morgenen 18. oktober i Hanoi arrangerte opphavsrettskontoret i departementet for kultur, sport og turisme (MCST) et verksted om opphavsrett i undervisning og vitenskapelig forskning. Verkstedet fant sted både live og online.

I en tale ved åpningen av workshopen bekreftet Pham Thi Kim Oanh, visedirektør for opphavsrettskontoret (Kultur-, idretts- og turismedepartementet), at immaterielle rettigheter generelt, opphavsrett og relaterte rettigheter spesielt, har spilt en viktig rolle i utviklingen av kunnskapsøkonomien og internasjonal økonomisk integrasjon.

Spørsmålet om beskyttelse av opphavsrett og relaterte rettigheter er i økende grad fokusert på av land og tas opp på de fleste internasjonale økonomiske fora. Effektiv beskyttelse av opphavsrett og relaterte rettigheter i landet vil oppmuntre til kreative aktiviteter, skape et trygt investeringsmiljø for å tiltrekke investorer og bidra til landets økonomiske, kulturelle og sosiale utvikling.

Ifølge fru Pham Thi Kim Oanh har beskyttelsen av opphavsrett og relaterte rettigheter fått spesiell oppmerksomhet fra vårt parti og staten de siste årene. Staten forvalter beskyttelsen av opphavsrett og relaterte rettigheter gjennom ulike forvaltningsverktøy, hvorav loven regnes som det viktigste forvaltningsverktøyet.

Vietnam har proaktivt og aktivt integrert seg i det internasjonale samfunnet, inkludert innen opphavsrett og beslektede rettigheter. Vietnam har hittil deltatt i 8 av 9 multilaterale internasjonale traktater om opphavsrett og beslektede rettigheter; forhandlet frem og signert 2 bilaterale avtaler og 17 bilaterale og multilaterale økonomiske og frihandelsavtaler med forskjellige land og økonomiske regioner i verden med innhold om opphavsrett og beslektede rettigheter.

Det å signere og delta i internasjonale traktater og handelsavtaler har satt Vietnam på lik linje med land med utviklede opphavsrettsindustrier, med gjensidige fordeler. Samtidig har det medført utfordringer som Vietnam må overvinne når de implementerer sine integreringsforpliktelser.

Workshopen gir derfor Opphavsrettskontoret en mulighet til å forstå den nåværende situasjonen, motta kommentarer og anbefalinger fra eksperter innen utdanning, opplæring og vitenskap. Derfra har kontoret et grunnlag for forskning og rådgivning til kompetente myndigheter for å fortsette å forbedre den juridiske politikken for opphavsrett og relaterte rettigheter generelt, og innen undervisning og vitenskapelig forskning spesielt.

Workshopen mottok 16 presentasjoner fra eksperter og forskere fra universiteter, forskningsorganisasjoner, selskaper og advokatfirmaer som opererer innen opphavsrett og relaterte rettigheter. Presentasjonene fokuserte på å avklare dagens situasjon og foreslå mange løsninger for å forbedre loven og tiltak for å implementere lovbestemmelser om unntak fra brudd på opphavsrett generelt, i undervisning og vitenskapelig forskning spesielt; forvaltning og utnyttelse av immaterielle rettigheter i utdannings-, opplærings- og vitenskapelige forskningsinstitusjoner.

Problemgruppene ble diskutert for å utdype og foreslå og anbefale mange løsninger for å forbedre loven om opphavsrett og relaterte rettigheter i den nåværende nye konteksten, inkludert: Nåværende status for lovbestemmelser, implementering av lovbestemmelser om ikke-krenkelse av unntak fra opphavsrett, med fokus på noe innhold i undervisnings- og vitenskapelige forskningsaktiviteter; identifisering av immaterielle rettigheter ved universiteter og forskningsinstitutter, nåværende status for forvaltning, utnyttelse og beskyttelse av opphavsretts- og relaterte rettigheter ved utdannings-, opplærings- og vitenskapelige forskningsinstitusjoner; internasjonal erfaring med lover om opphavsrett og relaterte rettigheter og fra praktiske tilfeller knyttet til anvendelsen av forskrifter om ikke-krenkelse av unntak fra opphavsrett.

I tillegg pekte ekspertene åpent på en rekke vanskeligheter, hindringer og mangler i lovbestemmelsene om unntak fra opphavsrett som ikke krenkelse, og i prosessen med implementering i praksis; foreslåtte retninger, løsninger og anbefalinger for å fortsette å perfeksjonere lovbestemmelsene om unntak fra opphavsrett som ikke krenkelse, og forbedret kapasitet til å forvalte og utnytte opphavsrettslige eiendeler og relaterte rettigheter i utdannings-, opplærings- og vitenskapelige forskningsinstitusjoner.

I henhold til åndsverk og innovasjon

Kilde: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/bao-ve-ban-quyen-trong-hoat-dong-giang-day-va-nghien-cuu-khoa-hoc/20241018091542516