Kunnskapsdepartementet trekker tilbake forslaget om loddtrekning for tredje eksamensfag for 10. trinn

3 opptaksmetoder, 3 fageksamener

I følge utkastet til forskrift om opptak til ungdomsskoler og videregående skoler, finnes det tre opptaksmetoder til 10. trinn på videregående skole, inkludert: opptaksprøve, utvelgelse eller en kombinasjon av opptaksprøve og utvelgelse. Valg av opptaksmetode er underlagt lokalmyndighetenes myndighet. Utdanningsdepartementet råder derfor folkekomiteen i provinsen eller byen, som er direkte underlagt sentralregjeringen, til å godkjenne og velge metoden.

Kunnskapsdepartementet trekker tilbake forslaget om loddtrekning for tredje eksamensfag for 10. trinn (illustrasjonsbilde)

Når det gjelder organisering av opptaksprøver, for å sikre konsistens og sikre synspunktet om en lett og rimelig eksamen, fastsetter utkastet til forskrift generelt implementering av tre eksamensfag, inkludert matematikk, litteratur og et tredje eksamensfag eller en kombinert eksamen valgt av Utdanningsdepartementet, høyere utdanningsinstitusjonen med videregående skole og kunngjort før 31. mars hvert år.

Det tredje faget velges blant fagene som vurderes etter poengsummer i det allmennfaglige utdanningsprogrammet på videregående nivå. Utvalget av det tredje faget har endret seg over årene for å oppnå målet om omfattende opplæring på grunnnivå.

Eksamen er en kombinasjon av emner valgt fra emner vurdert etter poengsummer i allmennutdanningsprogrammet på videregående skole.

Når det gjelder eksamenstid, fastsetter utkastet til forskrift at litteratur er 120 minutter, matematikk er 90 minutter eller 120 minutter, den tredje eksamen er 60 minutter eller 90 minutter, og den kombinerte eksamen er 90 minutter eller 120 minutter.

Innholdet i opptaksprøven for 10. trinn er en del av det allmennfaglige utdanningsprogrammet på ungdomsskolenivå, hovedsakelig 9. trinn.

Utkastet til forskrift fastsetter også et rammeverk med noen krav til eksamensutarbeidelse, eksamensveiledning, eksamenskaraktersetting, eksamensgjennomgang og kunngjøring av resultater, referansepoeng, direkte opptak, prioriteringsregler osv. for å sikre kvalitet og sikkerhet ved organisering av eksamener på lokaliteter.

Kunnskapsdepartementet forklarte at skoleåret 2024–2025 er året for å fullføre implementeringssyklusen for utdanningsprogrammet for 2018 fra 1. til 12. trinn. Følgelig vil opptaksprøven for 10. trinn og avgangsprøven fra videregående skole dette skoleåret bli implementert i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

For at lokalsamfunnene skal ha et grunnlag for å forberede seg til eksamenene, har Kunnskapsdepartementet utarbeidet og begynt å innhente offentlige meninger om utkastet til forskrift om opptaksprøver til ungdomsskolen og videregående skole.

I følge planen vil kunngjøringen av forskriftene om opptaksprøver til ungdomsskolen og videregående skole skje tre måneder tidligere enn tidligere år. Dermed skapes gunstige forhold for skoler, lærere og elever i prosessen med undervisning, læring og gjennomgang for å forberede seg til eksamenene.

Ifølge Kunnskapsdepartementet er utkastet til forskrift om opptak til ungdomsskoler og videregående skoler bygget opp fra tre kjerneperspektiver og prinsipper:

For det første er den kompakt, stressfri og rimelig.

For det andre er det nødvendig å fremme utdanningsaktiviteter, spesielt omfattende utdanning, slik at elevene har fulle kvaliteter og evner, og er kvalifisert til å fortsette studiene på videregående skole; eller hvis de bytter retning, vil yrkesopplæringen også ha et grunnlag av kvaliteter og evner til å studere og utøve yrket sitt umiddelbart.

I tillegg må eksamensfagene og opptaksmetodene også knytte den vanlige test- og vurderingsprosessen til den endelige vurderingen; slik at studentene får fulle kvaliteter og evner, i tråd med innovasjonstrenden og det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

For det tredje utsteder Kunnskapsdepartementet forskrifter om rammeverket for regelverk, som sikrer et felles grunnlag for å tjene statens forvaltningsarbeid innen inspeksjon, eksamen og vurdering; samtidig implementere prinsippet om desentralisering og delegering av myndighet, og tydelig definere myndighet og ansvar for Kunnskapsdepartementet og høyere utdanningsinstitusjoner med ungdomsskoler og videregående skoler.

Hvordan er opptak til 6. trinn?

I følge utkastet er opptak til ungdomsskolen basert på utvelgelsesmetoden. Dersom antallet elever på ungdomsskolen som registrerer seg for 6. trinn er høyere enn målet, vil opptaket bli gjennomført ved å kombinere utvelgelse med testing og evaluering av elevenes evner.

Grunnlaget for opptak er opplærings- og læringsresultatene fra søkerens grunnskoleutdanningsprogram eller lese- og skriveprogram. Dersom et klassetrinn gjentas, vil resultatene fra det gjentatte året for det klassetrinnet bli brukt.

Utdanningsdepartementet og høyere utdanningsinstitusjoner veileder opptaksprosessen ved å kombinere opptak med testing og vurdering av studentenes evner.

Nesten 8900 videregående opplæringsinstitusjoner har kommentert det foreslåtte reviderte innholdet.

Før utkastet til forskrift om opptak til ungdomsskoler og videregående skoler ble offentliggjort, sendte Kunnskapsdepartementet det til 63 utdannings- og opplæringsdepartementer og videregående skoler over hele landet for kommentarer til noen av forskriftene. Blant dem ble det foreslått at det tredje eksamensemnet for opptak til 10. trinn skulle trekkes og kunngjøres før 31. mars. Denne metoden har imidlertid skapt offentlige reaksjoner, og folk mener at utdanning ikke bør «spille et sjansespill».

Kunnskapsdepartementet opplyste at per 7. oktober hadde 63 utdannings- og opplæringsdepartementer sendt inn kommentarer til innholdet i opptak til ungdomsskolen og videregående skole. Uttalelsene fra 8898 videregående opplæringsinstitusjoner i 63 provinser og byer var samlet inn, hvorav 8267 uttalelser var enige med utkastet til innhold, noe som utgjorde 92,9 %; 631 uttalelser hadde tilleggsforslag.

60/63 Utdannings- og opplæringsdepartementet var enige i planen om tre opptaksprøver for 10. trinn på videregående skole, og sa at dette passer inn i virkeligheten og reduserer presset.

Det forventes at rundskrivet om opptaksforskrift til ungdomsskolen og videregående skole vil være ferdigstilt og utstedt før 31. desember i år.

Kilde: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-rut-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-185241019091048166.htm