Kunnskapsdepartementet møter 80 fremragende lærere i programmet «Deling med lærere» 2025

Ettermiddagen 13. november møttes lederne i Kunnskapsdepartementet (MOET) og delte ut fortjenstbevis til 80 fremragende lærere i programmet «Deling med lærere» i 2025, noe som bekreftet programmets store betydning for utdanning.

Herr Nguyen Kim Quy rapporterer fra møtet for fremragende lærere i programmet «Deling med lærere» i 2025. (Foto: Dang Hai)

Programmet «Deling med lærere» er organisert i fellesskap av sentralkomiteen i Vietnams ungdomsforbund, utdanningsdepartementet og Thien Long-gruppen. Etter 10 års implementering har programmet hedret 576 fremragende lærere over hele landet.

På møtet sa Nguyen Kim Quy, visepresident i sentralkomiteen i Vietnams ungdomsforbund, at programmet, som implementerer omorganiseringen av administrative enheter og implementeringen av lokalt styre på to nivåer, i år hedrer fremragende lærere som underviser direkte på alle nivåer i det generelle utdanningssystemet i 248 kommuner, bydeler og spesialsoner med landegrenser; grensevakter og soldater som jobber for å utrydde analfabetisme i sine tildelte områder.

Blant de 80 fremragende lærerne som deltar i programmet «Deling med lærere» i 2025, er det 36 lærere og grensevaktoffiserer og soldater som er etniske minoriteter.

Den eldste læreren er fru Tran Thi Thao (født i 1969), som jobber ved Dao San barneskole for etniske minoriteter i Dao San kommune i Lai Chau -provinsen (arbeidstid 23 år).

Den yngste læreren er fru Vuong Thi Tuoi (født i 1997), som jobber ved Ban Diu internatskole for etniske minoriteter i Xin Man kommune i Tuyen Quang-provinsen (arbeidstid 5 år).

Programmet «Deling med lærere» har virkelig blitt en sterk inspirasjonskilde, ikke bare for nåværende lærere, men også for fremtidige generasjoner av lærere.

Med åndelige verdier og oppmuntring fra samfunnet oppmuntrer programmet pedagogiske studenter – unge mennesker som elsker utdanning – til å ha mer selvtillit i valget sitt.

Eksemplene på lærere som hedres er eksemplariske bilder, som inspirerer de neste generasjonene til stadig å strebe, overvinne utfordringer og videreføre tradisjonen til nasjonens fergemenn.

På møtet diskuterte og delte lærerne vanskeligheter i undervisningsprosessen og ønsker og ambisjoner angående retningslinjer for lærere i avsidesliggende, isolerte og vanskeligstilte områder.

Lærerne delte også sine erfaringer innen profesjonelt arbeid, undervisning og støtte til elever i livet og studiene. De har alle den største bekymringen og et ønske om å gjøre noe for elevene sine, slik at de kan studere med ro i sinnet, ha et lykkelig læringsmiljø og få et bedre liv og en bedre fremtid.

Viseminister for utdanning og opplæring, Le Quan, taler på programmet. (Foto: Dang Hai)

Viseminister for utdanning, Le Quan, lyttet til lærernes tillit og utveksling av erfaringer, og anerkjente og satte stor pris på lærernes innsats og engasjement. Samtidig bekreftet han at programmet ikke bare er i tråd med oppgavene og ansvaret til Central Youth Union og Central Vietnam Youth Union, men også har stor betydning for ansatte og lærere på alle steder.

«Utdanningsoppgaven i avsidesliggende områder og spesialskoler har fortsatt mange utfordringer, mangler og mangler, så mer enn noe annet trenger vi banebrytende lærere til å ta på seg den oppgaven», sa viseminister Le Quan.

Viseminister Le Quan sa at Kunnskapsdepartementet implementerer retningslinjene fra generalsekretær To Lam og regjeringen om å utvikle et internatskolesystem i grenseområdene.

I henhold til de faktiske behovene vil departementet gjennomgå og gradvis utvide skolenettverket for å møte praktiske krav. Departementet jobber også snarest med å fullføre systemet med veiledende dokumenter for å sikre fremdrift og kvalitet på implementeringen.

Representanter fra sentralkomiteen i Vietnams ungdomsforbund og Kunnskapsdepartementet tildelte fortjenstbevis fra Kunnskapsdepartementet til 80 fremragende lærere som deltok i programmet «Deling med lærere» i 2025. (Foto: Dang Hai)

I tillegg til investeringer i fasiliteter studeres også problemstillinger knyttet til undervisningspersonale, driftskostnader og retningslinjer for internat og delvis internat for elever i vanskeligstilte områder synkront.

På lang sikt vil internatskolesystemet i grenseområdene spille en viktig rolle i å implementere det nye allmennutdanningsprogrammet, utvikle kvalitetsmessige menneskelige ressurser, tilby karriereveiledning, oppdage og pleie talenter, og skape en kilde til kadrer for lokalsamfunnet.

På programmet delte viseminister Le Quan ut fortjenstbevis fra Kunnskapsdepartementet til 80 fremragende lærere som har gitt mange bidrag til utdanning og opplæring av den unge generasjonen.

Kilde: https://baoquocte.vn/bo-gddt-gap-mat-80-giao-vien-tieu-bieu-trong-chuong-trinh-chia-se-cung-thay-co-2025-334268.html