Mange privatskoleelever besto opptaksprøven.
Tidligere var det hovedsakelig elever fra spesialiserte videregående skoler på den offisielle listen over lag som deltok i nasjonale og internasjonale konkurranser i Hanoi ; det var svært sjelden elever fra ikke-spesialiserte offentlige skoler og ingen elever fra privatskoler eller internasjonale skoler.
De siste årene har imidlertid utseendet til studentlaget fra Hanoi som konkurrerer i konkurransen endret seg betydelig, noe som demonstreres av det faktum at det er ganske mange elever fra vanlige skoler, privatskoler og internasjonale skoler på den offisielle konkurranselisten.
Hanoi-elevlaget har 260 elever fra 16 skoler som deltar i den nasjonale utvelgelsesprøven for videregåendeelever for skoleåret 2024–2025, og konkurrerer i 13 fag (matematikk, fysikk, kjemi, biologi, informatikk, litteratur, historie, geografi, engelsk, russisk, fransk, kinesisk og japansk).
I tillegg til elever fra spesialskoler inkluderer årets lag mange elever fra ikke-spesialiserte offentlige videregående skoler, som for eksempel: Nguyen Gia Thieu videregående skole; Kim Lien videregående skole; Viet Duc videregående skole, Tran Hung Dao videregående skole - Ha Dong, Phan Huy Chu videregående skole - Dong Da, Ngo Quyen videregående skole - Ba Vi.
For privatskoler inkluderer teammedlemmene elever fra følgende skoler: Newton Secondary and High School; Japan International Primary, Secondary and High School; Doan Thi Diem High School; Luong The Vinh Secondary and High School; Nguyen Binh Khiem Secondary and High School - Cau Giay; Hoang Long High School (Ba Dinh).
Når det gjelder deltakelsen til privatskoleelever i nasjonale og internasjonale konkurranser, kan vi nevne tilfellet med Newton Inter-level School. I 2023 var Newton den første privatskolen som hadde elever som konkurrerte og vant den høyeste prisen i hele gruppen med en sølvmedalje ved den internasjonale juniorvitenskapsolympiaden (IJSO), det vil si Hoang Pham Minh Khanh. Ved IJSO i 2024 var det blant de 6 offisielle medlemmene som konkurrerte, 2 elever fra Newton Secondary and High School (Vuong Ha Chi og Vu Nhat Long).
I tillegg hadde det vietnamesiske laget 24 elever som deltok i den internasjonale matematikk- og naturfagolympiaden (IMSO) i 2024, hvorav 9 var elever fra Newton School. Med 100 % av medlemmene som vant medaljer, var Newton School skolen med flest medaljer, noe som bidro til de høye prestasjonene til hele det vietnamesiske laget.
Innovasjon i utvalg
I 2024 fortsatte de internasjonale prestasjonene til Hanoi-studenter å øke sammenlignet med tidligere år. For å fremme prestasjonene og i et ønske om å velge de beste studentene, skape rettferdighet for dyktige og lidenskapelige studenter som studerer ved alle videregående skoler i byen, har Hanoi Department of Education and Training utviklet en plan for å velge ut laget og fremskynde lagets treningsplan.
For eksempel, i utvelgelsen av det nasjonale elevlaget for fremragende elever for skoleåret 2024–2025, ble utvelgelsen av laget organisert systematisk. Hele byen hadde mer enn 2200 elever som deltok i utvelgelsen av laget i 13 fag. Som et resultat ble 260 av de beste elevene registrert for Hanoi-laget som skal konkurrere i den nasjonale konkurransen.
I uttakseksamenen til den internasjonale juniorvitenskapsolympiaden (IJSO) i 2024 registrerte 226 elever fra 14 videregående skoler i byen seg for å delta. Basert på resultatene til elevene som tok eksamen i 5 fag: matematikk, fysikk, kjemi, biologi og engelsk, valgte organisasjonskomiteen ut, rangerte og valgte ut 6 elever med de beste resultatene til å offisielt bli medlemmer av det vietnamesiske laget som skal konkurrere i Runami. IJSO 2024-lagets avskjedsseremoni ble nettopp høytidelig holdt av Hanois utdannings- og opplæringsdepartement for å gratulere og oppmuntre elevene.
Representanten for Newton Secondary and High School mente at innovasjonene i utvelgelsen av fremragende elever til å delta i nasjonale og internasjonale konkurranser fra Hanoi Department of Education and Training er korrekte, og delte at utvelgelsesmetoden ikke bare bidrar til å forbedre kvaliteten på opplæringen, men også skaper rettferdighet for alle elever og skoler.
Representanten for Hoang Long High School var virkelig overrasket og stolt, siden det var første året en elev kom seg på det japanske landslaget. Skolen er svært beæret og glad for at eleven deres, Le Nhat Minh, har fått muligheten til å teste seg selv på en stor og prestisjefylt lekeplass. I tillegg til innsatsen til eleven og lærerne hans, skyldes denne muligheten innovasjonen i lagutvelgelsesmetoden til Hanoi Department of Education and Training.
Angående dette innholdet uttrykte direktøren for Hanois utdannings- og opplæringsavdeling, Tran The Cuong: Tidligere ble lagmedlemmer valgt ut ved å sende dem til konkurranser basert på studentenes tidligere prestasjoner; men nå, med besluttsomhet om å innovere, med sikte på å velge de riktige menneskene, de riktige evnene og skape rettferdighet, må studentene bestå utvelgelsesprøven, og hvis de oppnår de beste resultatene, vil de få muligheten til å bli med på det offisielle laget.
I de senere årene har Hanois sentrale utdanningssektor oppnådd mange store prestasjoner, noe som har bidratt til å befeste sin ledende rolle og posisjon innen utdanning over hele landet. En av de viktigste faktorene for denne suksessen ligger i innovasjon av metoder og tilnærminger for å velge og utvikle fremragende studenter.
Det er kjent at resolusjonen om belønningsnivået for fremragende nasjonale og internasjonale studenter i Hanoi vil bli sendt til Hanoi-folkerådet i løpet av de neste dagene. Hvis den godkjennes, vil belønningsnivået for fremragende studenter og lærere som direkte utdanner fremragende studenter til å oppnå prestasjoner øke mer enn 12 ganger sammenlignet med dagens nivå; det høyeste nivået er 250 millioner VND. Dette vil være en stor oppmuntring, som fremmer besluttsomheten og innsatsen til fremragende studenter og fremragende lærere i hovedstaden.
[annonse_2]
Kilde: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-buoc-di-moi-trong-phat-hien-boi-duong-hoc-sinh-gioi.html
Kommentar (0)