Universitetene vil ikke få lov til å registrere mer enn 20 %?

I henhold til utkastet til rundskriv som regulerer fastsettelsen av studieplasskvoter for universitetsutdanning og høyskoleutdanning for førskoleutdanning, må opplæringsinstitusjoner (universiteter) sørge for at det faktiske antallet studenter som rekrutteres for hvert hovedfag, hovedfagsgruppe, nivå og opplæringsform ikke overstiger 20 % av den annonserte kvoten.

I henhold til utkastet til rundskriv som regulerer fastsettelsen av studieplasskvoter for universitetsutdanning og høyskoleutdanning for førskoleutdanning, som er til høring hos Kunnskapsdepartementet, fastsettes og implementeres studieplasskvoter for hvert år, i henhold til hver bransje, bransjegruppe, nivå og form for opplæring ved hovedkvarteret og hver avdeling, slik at de sikres at de er i samsvar med opplæringsinstitusjonens kapasitet, arbeidsmarkedets behov og de sosioøkonomiske utviklingskravene i landet og hver region og lokalitet.

Tilfeller der opptakskvoter må bestemmes per hovedfag inkluderer: Hovedfag i lærerutdanningsgruppen; vietnamesisk språk, litteratur og kultur; fremmedspråk, litteratur og kultur; og hovedfagutdanning på master- og doktorgradsnivå.

Opplæringsinstitusjonene skal fastsette sine egne opptakskvoter basert på kriteriene og prosedyrene som er spesifisert i rundskrivet, og offentliggjøre dem i henhold til gjeldende opptaksregler, med unntak av tilfeller der opptakskvoter bestemmes av Kunnskapsdepartementet, i hvilket tilfelle opptakskvoter kun kan kunngjøres i henhold til Kunnskapsdepartementets kunngjøring.

Opplæringsinstitusjoner skal gjennomføre påmelding i samsvar med annonserte kvoter, og sørge for at det faktiske antallet studenter som rekrutteres for hvert hovedfag, hovedfagsgruppe, nivå og opplæringsform ikke overstiger 20 % av den annonserte kvoten, og samtidig ikke bryte bestemmelsene i artikkel 4 i rundskrivet.

Kandidater som tar avgangseksamenen fra videregående skole i 2024 i Hanoi . Foto: Gia Khiem

Registreringsmål bestemmes og implementeres for å sikre at opplæringsskalaen ved slutten av registreringsåret (forventet og faktisk) oppfyller kriteriene for forholdet mellom bygningsgulvareal som betjener opplæringen og det totale antallet konverterte heltidsstudenter ved hovedkvarteret og hver avdeling er ikke mindre enn 2,8 m2. Forholdet mellom konverterte studenter og heltidsforelesere for hver gruppe hovedfag og hvert hovedfag (i tilfelle det er nødvendig å bestemme registreringsmål per hovedfag) ved opplæringsanlegget er ikke større enn 40.

I tillegg til dette er det nødvendig å sikre at kriteriene for undervisningspersonale og støttepersonell, fasiliteter, teknologi og læringsmateriell oppfyller forskriftene i opplæringsprogrammets standarder som gjelder for bransjen, bransjegruppen og tilsvarende opplæringsnivå. I samsvar med påmeldingsmålene, opplæringsskalaen som er godkjent av kompetent myndighet for opplæringssamarbeidsprogrammer med utlandet og opplæringsprogrammer og oppgaver i henhold til regjeringens og statsministerens forskrifter.

Utkastet til rundskriv fastsetter påmeldingskvoter for internasjonale felles opplæringsprogrammer, påmeldingskvoter for felles opplæring på alle nivåer av universitetsutdanning og høyskolenivå i førskoleopplæring innenfor opplæringskvotene for hver bransje, bransjegruppe, nivå og tilsvarende opplæringsform.

Opptakskvoter i henhold til separate metoder for felles opplæring på universitetsnivå for hvert hovedfag, hovedfagsgruppe og opplæringsform skal ikke overstige 20 % av de totale opptakskvotene for det respektive hovedfaget, hovedfagsgruppen og opplæringsformen.

Kunnskapsministeren gjennomgår og bestemmer kriteriene for å fastsette opptaksmål for opplæringsprogrammer og fagområder som er bestilt og tildelt opplæringsoppgaver i henhold til forskrifter fra regjeringen og statsministeren.

Utkastet til rundskriv beskriver også prosessen for å fastsette elevmål og justere og supplere elevmål. Senest 31. desember hvert år må opplæringsinstitusjonene fullføre en rapport om implementeringen av elevmål for året i Kunnskapsdepartementets programvaresystem for styring av elevmål.

Det nye punktet i utkastet til rundskriv er at to kriterier som høyere utdanningsinstitusjoner ikke har lov til å øke sammenlignet med kvoten og den faktiske opptaksprosenten fra foregående år, inkluderer: Frafallsraten i første studieår er høyere enn 15 %; sysselsettingsraten for nyutdannede er lavere enn 70 %.

Kilde: https://danviet.vn/cac-truong-dai-hoc-se-khong-duoc-tuyen-sinh-vuot-qua-20-20241028144254435.htm