Å ta vare på og beskytte barn med funksjonsnedsettelser er en viktig oppgave.

Etter å ha omvisning på fasilitetene, besøkt og oppmuntret ansatte, lærere og elever ved de to skolene, og besøkt Det humanistiske fakultet (Central College of Pedagogy) – som utdanner grafisk designstudenter med hørselshemminger – deltok statsministeren på et møte, ga oppmuntring og overrakte gaver og stipender til barn med spesielle omstendigheter ved de to skolene. Ifølge statsministeren er utdanning, beskyttelse og helsetjenester for barn i fokus for hele det politiske systemet, alle nivåer, sektorer, lokaliteter, sosiale organisasjoner, foreninger, bedrifter og folket, spesielt for fattige barn, barn med spesielle vansker og barn med funksjonsnedsettelser.

Statsminister Pham Minh Chinh besøkte og overrakte gaver til lærere og elever med spesielle omstendigheter ved Hermann Gmeiner Private High School.

Statsministeren erkjenner at den nye utviklingsfasen presenterer mange nye vanskeligheter og utfordringer for arbeid knyttet til barn generelt, og utdanning av barn med funksjonsnedsettelser spesielt, og håper at lærere i spesialskolesystemet generelt og Senter for støtte til inkluderende utdanningsutvikling spesielt kontinuerlig vil strebe etter å overvinne vanskeligheter og utfordringer, og fortsette å dele, vise empati med, elske, undervise og veilede elevene. Statsministeren håper at elevene vil strebe etter å studere godt, oppføre seg godt, gjøre gode gjerninger, elske familiene sine, lærerne sine, vennene sine, landet sitt og sine medborgere, og oppfylle president Ho Chi Minhs fem læresetninger.

Statsministeren ba Kunnskapsdepartementet, sammen med andre departementer og etater, om å oppsummere modellen, forske på og utvikle et sterkt støttesenter for inkluderende utdanning som vil spille en ledende rolle i å veilede andre støttesentre for inkluderende utdanning i lokalsamfunnene. Departementer, etater og lokalsamfunn må betrakte omsorg og beskyttelse av mennesker med funksjonsnedsettelser og sårbare grupper, inkludert barn med spesielle omstendigheter og barn med funksjonsnedsettelser, som en viktig oppgave, i ånden av å «ikke la noen være igjen». Ved denne anledningen tildelte statsministeren 102 stipend til barn under 16 år med spesielle omstendigheter, og donerte noe læringsutstyr til Hermann Gmeiner privatskole og støttesenteret for inkluderende utdanning.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/cham-soc-bao-ve-tre-em-khuyet-tat-la-nhiem-vu-quan-trong-185230531010423391.htm