Bare 10 % av arbeidsstyrken i reiselivsnæringen har universitetsgrad

Informasjonen deles i det nettbaserte TV-konsulentprogrammet «Velge en hovedfag for fremtiden: Turisme - Servicenæringen». Programmet er tilgjengelig på nett på: thanhnien.vn , Facebook-fanside, YouTube-kanal, TikTok Thanh Nien Newspaper.

POSITIVE SIGNALER PÅ ETTERSPØRSELEN ETTER MENNESKELIGE RESSURSER INNEN TURISME OG TJENESTER

Master Truong Thi Ngoc Bich, direktør for informasjons- og kommunikasjonssenteret ved Universitetet for økonomi og finans i Ho Chi Minh-byen, ga mye positiv informasjon om opplæringssituasjonen i turist- og tjenestesektoren. I 2023 ønsket Vietnam velkommen 12–13 millioner internasjonale besøkende, og dette resultatet overgikk målet som ble satt av den vietnamesiske turistnæringen omtrent fire ganger i fjor. I år er målet å nå 17–18 millioner internasjonale besøkende, og for tiden utvides noen visumfritaksregler for internasjonale besøkende.

Dette er positive signaler for landets reiselivsindustri i den nåværende perioden. I tillegg må tilgangen på arbeidskraft til reiselivsnæringen økes, noe som skaper flere muligheter for studenter innen dette feltet i fremtiden. «Ho Chi Minh City University of Economics and Finance utdanner tre hovedfag innen dette feltet i henhold til et tospråklig program og oppdatert med internasjonale elementer. Studentene som studerer dette hovedfaget er utstyrt med god engelsk», la master Bich til.

Mye ny informasjon knyttet til opplærings- og personalbehov i reiselivs- og servicesektoren ble delt av eksperter i konsultasjonsprogrammet i går ettermiddag, 12. mars.

Basert på tallene som den vietnamesiske turistnæringen har oppnådd det siste året, bekreftet førsteamanuensis Dr. Nguyen Quyet Thang, visepresident i Vietnam Tourism Training Association, leder for Institutt for turisme - Restaurant - Hotelledelse ved Ho Chi Minh City University of Technology, frimodig at turistnæringen har akselerert sin gjenoppretting og overgått perioden før Covid-19-pandemien. Derfor er etterspørselen etter menneskelige ressurser for å betjene turistnæringen for tiden svært presserende. Dette, ifølge førsteamanuensis Dr. Nguyen Quyet Thang, gjenspeiles også i sysselsettingsresultatene til studentene etter endt utdanning. Førsteamanuensis Thang sa at resultatene av sysselsettingsundersøkelser ved mange skoler, inkludert Ho Chi Minh City University of Technology, viser at den gjennomsnittlige sysselsettingsraten for turismestudenter de siste 1-2 årene har vært på 88-90 %.

«Reiselivsnæringen har enorme muligheter, mange reiselivsbedrifter trenger utdannet menneskelig ressurs. Jeg tror at på mellomlang og lang sikt har reiselivsnæringen fortsatt et stort behov», la førsteamanuensis Thang til.

Ngo Thi Quynh Xuan, rektor ved Saigon College of Tourism, sa at Ho Chi Minh-byen i fjor var den ledende byen i landet når det gjelder internasjonale besøkende og turismeinntekter. Etter Covid-19-pandemien skjedde det en enorm forskyvning av arbeidskraft fra turistnæringen til andre felt. I sammenheng med den nåværende gjenopprettingen av turistnæringen er etterspørselen etter menneskelige ressurser på et høyt nivå. Spesielt menneskelige ressurser som betjener restauranter og hoteller er mest mangelvare fordi de bare kan dekke 70 % av dagens etterspørsel.

3 GRUPPER AV FAKTORER SOM TURISMESTUDENTER MÅ HA

Ifølge mester Quynh Xuan viser statistikk over utdannet arbeidskraft i turistsektoren at arbeidskraft på universitetsnivå bare utgjør 10 %. Samtidig utgjør arbeidskraft på høyskole-, mellomnivå- og grunnskolenivå over 50 %, og resten er arbeidere som kun tar korttidskurs. Dermed kan man se at antallet arbeidere på høyskolenivå som deltar i arbeidsmarkedet innen turisme er svært stort.

Dr. Ha Thi Thuy Duong, leder for turistavdelingen ved Ho Chi Minh City Open University, pekte på tre grupper av viktige faktorer som studenter med hovedfag i turisme må ha. Den ene er inngående kunnskap om turisme, kultur og samfunn. I tillegg må det være en positiv holdning, en ånd av fremgang, evne til å overvinne vanskeligheter og lidenskap for yrket, samt en ekstrovert, dynamisk og åpen personlighet. I tillegg trenger studentene språkkunnskaper. «Hvis du kan 2–3 språk eller mer, vil du definitivt bli prioritert for rekruttering i den røykfrie bransjen, som er utfordrende, men også interessant», sa fru Duong.

Etter år med uro på grunn av Covid-19-pandemien, gjenopplives reiselivs- og servicenæringen

Mange skoler er i ferd med å avslutte første runde med søknader om tidlig opptak.

Dr. Bui Kim Luan, viserektor ved turismeopplæringsskolen ved Duy Tan University, sa at skolen i år bruker følgende opptaksmetoder: direkte opptak, resultater fra videregående eksamen, akademiske resultater og resultater fra de to nasjonale universitetenes kompetansevurderingseksamener. Når det gjelder metoden for videregående eksamen, baserer skolen opptaket sitt på resultater fra tre fag.

Når det gjelder tidlig opptak, sa Master Truong Thi Ngoc Bich at skolen har to metoder for tidlig opptak basert på akademiske resultater og resultatene av Ho Chi Minh City National Universitys kompetansevurderingseksamen. Skolen har spesielt tatt imot søknader siden 15. januar og vil avslutte den første fasen 31. mars. Ifølge Master Bich bidrar tidlig opptak til å redusere eksamenspress og konkurranse blant kandidater i noen yrker, noe som er en trend ved mange skoler.

Master Cao Quang Tu, opptaksdirektør ved Saigon International University, fortalte også at tidlig opptak gir kandidatene et høyt nivå av initiativ. På grunn av dette initiativet vil hver skole være fleksibel i sine opptaksregler, opptakstidspunkt og poengsummer for hver opptaksrunde ved samme skole kan også være forskjellige. Derfor må kandidatene følge den offisielle informasjonen for hver spesifikke skole. Master Tu bemerket imidlertid at et viktig krav mellom tidsplanen for tidlig opptak og opptaksplanen til Kunnskapsdepartementet vil bli forent i den siste fasen. Etter fullført videregående skoleeksamen begynner kandidatene å registrere sine ønsker i det generelle opptakssystemet til Kunnskapsdepartementet. Saigon International University planlegger å kunngjøre kandidater som er kvalifisert for første opptaksrunde 31. mars.

Som svar på studenters bekymringer om å delta i tidlig opptak når de ennå ikke har mottatt resultatene sine for 12. klasse i andre semester, sa Master Truong Quang Tri, nestleder for studentavdelingen ved Nguyen Tat Thanh-universitetet, at universitetene har mange forskjellige metoder for tidlig opptak: basert på akademiske resultater, basert på resultater fra kompetansevurderingstester, sertifikater i fremmedspråk, osv. Selv med opptak basert på akademiske resultater, har skolene også mange måter å beregne poengsummer på, inkludert noen skoler som bare vurderer poengsummer fra semestrene 10. og 11. trinn og semester 1 av 12. trinn. Kandidater må velge en opptaksmetode som passer for dem. Nguyen Tat Thanh-universitetet tar for tiden imot søknader om tidlig opptak, og første runde avsluttes 31. mars.

Hvis en turguide ikke fullfører college og oppnår en bachelorgrad i turisme for å sende inn til Ho Chi Minh-byens turistavdeling eller avdelingen for kultur, sport og turisme i andre områder for å få et turguidekort, vil vedkommende aldri bli en offisiell turguide. For internasjonale turguider er et tilleggskrav et sertifikat i fremmedspråk for å bli en offisiell ansatt i turistnæringen.

Mester Ngo Thi Quynh Xuan (rektor ved Saigon College of Tourism)

Når kandidater søker på skoler, må de nøye gjennomgå hver skoles utvelgelsesmetode for å finne den mest passende metoden som gir dem størst mulig fordel. For eksempel, ved Ho Chi Minh City Open University, vil skolens egen utvelgelsesmetode prioritere kandidater med internasjonale bacheloreksamener, internasjonale sertifikater og SAT-eksamensresultater.

Dr. Ha Thi Thuy Duong (Leder for turistavdelingen, Ho Chi Minh-byens åpne universitet)

Skolen utdanner tre hovedfag relatert til reiselivs- og servicesektoren, inkludert: hotellledelse, reiselivs- og reiselivsledelse, restaurant- og serveringsledelse. Ifølge skolens undersøkelse har disse tre hovedfagene gode jobbmuligheter, problemet er at kandidatene velger det hovedfaget som fremmer deres styrker og utvikler dem selv.

Førsteamanuensis, Dr. Nguyen Quyet Thang (leder for Institutt for turisme - Restaurant - Hotelledelse, Ho Chi Minh-byens teknologiske universitet)

Kildekobling: https://thanhnien.vn/chi-10-nhan-luc-nganh-du-lich-co-trinh-do-dai-hoc-185240312200452082.htm