Forbered nøye forholdene for åpningsseremonien for det nye skoleåret

Ettermiddagen 28. august holdt utdannings- og opplæringsdepartementet i Ha Tinh en konferanse for å oppsummere skoleåret 2024–2025 og fordele oppgaver for skoleåret 2025–2026. Nestleder i den provinsielle folkekomiteen, Duong Tat Thang, og representanter for ledere fra avdelinger, avdelinger og lokaliteter deltok.

I skoleåret 2024–2025 har det provinsielle utdannings- og opplæringsdepartementet utført de tildelte oppgavene på en utmerket måte, med spesiell oppmerksomhet fra partikomiteer, myndigheter på alle nivåer, og med deltakelse fra det politiske systemet og hele folket. Kvaliteten på masseutdanningen har endret seg dramatisk, noe som har skapt et gjennombrudd: ved avgangseksamenen på videregående skole i 2025 ble gjennomsnittspoengsummen for avgangseksamensfagene rangert som nummer to på landsbasis, 11 av 12 fag hadde gjennomsnittspoeng blant de 10 beste på landsbasis, og 341 eksamener ga 10 poeng.

Nestleder i utdannings- og opplæringsdepartementet i Ha Tinh, Nguyen Ngoc Le Nam, rapporterte om resultatene av implementeringsoppgavene for skoleåret 2024–2025.

Når det gjelder resultatene av den nasjonale eksamenen for fremragende elever, rangerte Ha Tinh som nummer 3 på landsbasis når det gjelder andelen elever som deltok i eksamen og vant premier, med én elev som vant gullmedalje ved den internasjonale matematikkolympiaden i 2025. I tillegg deltok Ha Tinh-elever på mange intellektuelle lekeplasser og vant store premier i inn- og utland.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ha Tinh har proaktivt og effektivt implementert arbeidet med å omorganisere apparatet og implementere et lokalt styre med to nivåer. Planlegging og arrangement av skoler, fasiliteter og utstyr har fått oppmerksomhet og investeringer fra lokalsamfunnene; skolelandskapet er grønt, rent, vakkert og trygt; og bygging blir gradvis anbefalt i henhold til foreskrevne standarder.

Leder for avdelingen for kultur og samfunn i Nam Hong Linh Ward Nguyen Tri Bang talte på konferansen.

Fortsette å styre innovasjon i undervisnings- og læringsmetoder og -former i retning av å utvikle elevenes kvaliteter og kapasiteter. Innovere arbeidet med å oppdage og utvikle fremragende elever på alle nivåer. Administrativ reform har gjennomgått mange endringer. I løpet av de første seks månedene av 2025 ble arbeidet med administrativ reform ved Utdannings- og opplæringsdepartementet rangert som nummer 3 i sektoren og avdelingen. Digital transformasjon i sektoren har blitt implementert synkront og har oppnådd gode resultater.

Bevegelsen «Utdanning for massene» har blitt tatt i bruk og har i utgangspunktet hatt en sterk spredning. Arbeidet med å oppmuntre til læring og talent på alle nivåer har blitt fremmet, noe som har bidratt betydelig til politikken med å belønne, oppmuntre og motivere studenter med vanskelige omstendigheter til å strebe etter å studere godt. Systemet med yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner har blitt gjennomgått og innrettet i en åpen og fleksibel retning.

Direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ha Tinh Nguyen Thi Nguyet talte på konferansen.

I skoleåret 2025–2026 vil Ha Tinhs utdannings- og opplæringsavdeling fortsette å forbedre kvaliteten på rådgivningsarbeidet; styrke politisk og ideologisk utdanning; bygge skolekultur, sikre skolesikkerhet; utvikle et team av lærere og utdanningsledere for å møte kravene til pedagogisk innovasjon; effektivt implementere førskoleutdanning, allmennutdanning, videreutdanning og yrkesfaglige utdanningsprogrammer; fremme digital transformasjon og administrativ reform i hele sektoren; effektivt distribuere opplærings- og støttearbeid; fremme kommunikasjonsarbeid og gjennomføre etterligningsbevegelser i utdanning...

Nestleder i den provinsielle folkekomiteen, Duong Tat Thang, holdt en tale på konferansen.

På konferansen foreslo nestlederen i den provinsielle folkekomiteen, Duong Tat Thang, at utdanningssektoren snarest må overvinne skadene forårsaket av storm nr. 5. Fokusere på å gjennomgå og nøye forberede fasiliteter, undervisningsutstyr og andre nødvendige forhold for å være klare til åpningsseremonien for det nye skoleåret, og sikre en smidig og trygg start. Spesielt må det være tett koordinering mellom skoler, foreldre og lokale myndigheter for å oppnå høyest mulig effektivitet i undervisning og læring.

For å forbedre lærerstabens kapasitet foreslo nestlederen i den provinsielle folkekomiteen at sektoren bør fokusere på regelmessig opplæring og fremme av faglige ferdigheter, og oppdatere ny kunnskap i samsvar med kravene til utdanningsinnovasjon. Samtidig bør man bygge en mekanisme for å motivere lærere til proaktivt å studere, være kreative og utvikle sin fulle kapasitet, og dermed bidra til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring.

Hele sektoren må fortsette å opprettholde kvaliteten på omfattende og banebrytende utdanning. Det er spesielt nødvendig å utvikle en systematisk utdanningsplan, basert på vitenskap og praksis, som sikrer sammenhengende og effektivitet. Denne planen må spesifisere målene for hvert nivå, fag og trinn, og samtidig ha en tydelig og fleksibel implementeringsplan som er egnet for elevenes utvikling.

Ved denne anledningen ble Nguyen Thi My Binh – viserektor ved Ha Tinh spesialiserte videregående skole – tildelt Arbeidermedaljen. Tredje klasse; Ha Tinh Specialized High School ble tildelt regjeringens Emulation Flag; Nguyen Dinh Lien High School og 10 personer ble tildelt fortjenstbevis av statsministeren.