For å sikre at det er nok lærere, ansatte og arbeidere i offentlige utdanningsinstitusjoner for skoleåret 2025–2026, har Kunnskapsdepartementet nettopp bedt folkekomiteene i provinser og byer om å være oppmerksomme på å opprettholde stabilitet og sikre et team av lærere, ansatte og arbeidere i skolene.
Fortsette å styre implementeringen av lærerrekruttering og løsninger for å sikre at personalet og teamet av førskole- og allmennlærere er i samsvar med statsministerens retningslinjer.
«Dersom rekrutteringen ikke har blitt gjennomført, blir den provinsielle folkekomiteen bedt om å vurdere, ordne finansiering og signere arbeidskontrakter, eller mobilisere, deretter, og arrangere stillinger på tvers av skoler og nivåer for å sikre nok personale til det nye skoleåret», ba Kunnskapsdepartementet.

Departementet ba også folkekomiteene i provinsene om å umiddelbart iverksette erstatningskontrakter for tilfeller av sykefravær, fødselspermisjon, pensjonering, oppsigelse eller kontrakter innenfor lønnskvoten, ubrukt arbeidskontraktkvote for å sikre tillegg av lærere, ansatte og arbeidere som mangler i utdanningsinstitusjoner .
I tillegg til retningslinjer for arbeidsordninger og overtidsbetalingsordninger for lærere og ansatte i henhold til forskrifter, er det nødvendig å være oppmerksom på å skape forhold for å tilrettelegge fasiliteter, gjennomgå og renovere offentlige boliger og støtte retningslinjer i henhold til faktiske lokale forhold for lærer- og personaleteamet for å sikre levekår og arbeidsforhold for teamet når de implementerer mobilisering, utstasjonering og ordninger mellom skoler og nivåer.
Bruk av metoden for å beregne lærerstandarder etter region
Kunnskapsdepartementet uttalte at angående implementeringen av soneinndeling for å beregne lærerkvoter etter ordningen med administrative enheter på kommunenivå, har enheten bemerket at lokaliteter og utdanningsinstitusjoner i kommuner og bydeler etter sammenslåingen fortsetter å anvende metoden for å beregne lærerkvoter etter region som før ordningen inntil det foreligger nye instruksjoner.
Basert på gjeldende forhold for fasiliteter, personale osv., beregner og foreslår rektorer ved utdanningsinstitusjoner antall elever per klasse for folkekomiteene på kommunenivå.
Folkekomiteen på kommunenivå skal vurdere og rapportere til Utdannings- og opplæringsdepartementet, slik at departementet kan legge frem for lederen av den provinsielle folkekomiteen en spesifikk forskrift om antall elever som er lavere enn eller overstiger det fastsatte maksimumstaket, i samsvar med den faktiske situasjonen for hver utdanningsinstitusjon i området, for å løse spesielle situasjoner som oppstår under implementeringsprosessen.
Ifølge Kunnskapsdepartementet vil hele sektoren innen utgangen av skoleåret 2024–2025 ha nesten 1,28 millioner lærere på alle nivåer i både offentlig og privat sektor, en økning på nesten 22 000 personer sammenlignet med året før. Kunnskapsdepartementet har, i samarbeid med Innenriksdepartementet, foreslått å legge til 10 304 flere lærere på lønningslisten for å bøte på lærermangelen, spesielt på vanskelige områder, samtidig som man gradvis sikrer en rimelig fagstruktur.
Kilde: https://tienphong.vn/de-nghi-dieu-dong-biet-phai-giao-vien-dam-bao-doi-ngu-cho-nam-hoc-moi-post1769764.tpo
Kommentar (0)