Referansespørsmål for litteraturfaget ved avgangseksamen i 2024: «Ingen innovasjon, mangel på gjennombrudd»

- Referansespørsmål for litteraturfaget ved avgangseksamen på videregående skole i 2024: Se her

- Forslag til svar på litteraturfaget på videregående eksamen i 2024: Se her

Lærer Vuong Thuy Hang, analysert av HOCMAI- utdanningssystemet , viser at referanseeksamenen i litteratur beholder samme struktur med to deler: leseforståelse og skriving, og at spørsmålene med tilhørende materiale ikke endres i antall.

For leseforståelsesdelen er teksten Himmelens siste skyer av forfatter Doan Van Mat en tekst utenfor læreboken, tilhørende sjangeren lyrisk poesi. Ved å ta det sentrale bildet av skyer med «drivende», «flyvende», «holdende»... å gå gjennom forskjellige følelser og deretter gjøre oss overrasket, har forfatteren uttrykt sin egen oppfatning og perspektiv på livet. Dette er en relativt lettlest tekst, med enkelt, rustikt språk og kjente bilder, slik at kandidatene har relativt lett for å tolke innholdet.

Referansespørsmål til avgangseksamen i litteratur 2024: «Ingen innovasjon, mangel på gjennombrudd». (Illustrasjon: NT)

Med tre spørsmål som tester litterære kunnskaper og leseforståelse (identifisere sjangre, identifisere retoriske virkemidler, angi innholdet i et dikt) delt på nivåer av gjenkjennelse - forståelse - anvendelse, kan kandidatene fullføre svarene i løpet av de første 10 minuttene.

I spørsmål nummer 4, som krever et kort svar på en livslekse som ble lært av å lese avsnittet, trenger kandidatene bare å sørge for at kravene til innholdsmessig uttrykksevne oppfylles (setningen inneholder ikke feil i ordbruk, uttrykk eller grammatikk) og uttrykke personlige meninger. Dette er ikke et vanskelig spørsmål, og det er også en veldig kjent type spørsmål.

Skrivedelen beholder eksamensstrukturen med 22 spørsmål for å vurdere kandidatenes kunnskaper og ferdigheter i å skrive samfunnsargumenterende avsnitt og litterære argumenterende essays.

I spørsmål 1 må kandidatene skrive et avsnitt på omtrent 200 ord som presenterer betydningen av en positiv holdning til utfordringer med kravene: å sikre riktig innhold (betydningen av en positiv holdning, passende bevis, sammenhengende ideer) og formen på et avsnitt (setninger skrevet jevnt, første linje innrykket). For elever i 12. klasse er dette kravet ganske enkelt å fullføre, men med en kort lengde vil ikke eksamen ha en klar klassifisering av eksamenskvaliteten.

Spørsmål 2 bruker et utdrag fra verket «Hvem ga elven navnet» av Hoang Phu Ngoc Tuong med to krav: analyser utdraget og kommenter deretter forfatterens følelser for Huong-elven. En kjent tekst, inkludert i listen over nøkkelverk for 12. trinn, det nødvendige innholdet har blitt studert og gjennomgått svært nøye i pensum i klassen, så selv om den er signert og kommentert og er vanskelig å like, vanskelig å lese, vil de fleste kandidater fortsatt fullføre den på et rimelig nivå.

«Alt i alt kan kandidatene lett få 7,5–8,25 poeng med denne testen», vurderte Hang.

Fru Nguyen Ngoc My, en litteraturlærer i Hanoi , vurderte at eksempeleksamenen for avgangseksamenen ved videregående skole i 2024 har en lignende struktur som avgangseksamenen fra tidligere år. Dette er også det siste året som bruker strukturen for det generelle utdanningsprogrammet fra 2006. Derfor sikrer og oppfyller eksamen i utgangspunktet fortsatt læringsinnholdet i det gamle lærebokprogrammet.

Generelt sett passer eksamen for elever på nivåer fra gjennomsnittlig til god, med nivåer av gjenkjennelse, forståelse, anvendelse og høy anvendelse. Eksamen er imidlertid ikke så nyskapende, og materialene er fortsatt de samme som tidligere år, sa fru My, og spådde at gjennomsnittspoengsummen for årets litteraturreferanseeksamen er rundt 6,5 til 7,5 poeng.

Ha Cuong

Kilde: https://vtcnews.vn/de-tham-khao-mon-van-thi-tot-nghiep-2024-khong-doi-moi-thieu-tinh-dot-pha-ar860396.html