Styrke og organisere teamet av tjenestemenn med ansvar for utdanning på kommune- og distriksnivå.

Bildetekst — Nestleder i Dong Nai -provinsens folkekomité, Le Truong Son, talte på møtet.

På møtet sa nestlederen i Dong Nai provinsielle folkekomité, Le Truong Son: Provinsen vil konsolidere og organisere personalet som er ansvarlig for utdanning på kommune- og distriksnivå, slik at hver administrativ enhet har minst én heltidsansatt med solid forståelse av utdanningsfeltet, og sørge for at det finnes et kontaktpunkt som kan gi råd til lederne i kommunens folkekomité om utdanningsledelse. Samtidig vil utdannings- og opplæringsdepartementet organisere opplæring og fremme profesjonelle utdanningsledelseferdigheter for tjenestemenn og embetsmenn på kommunenivå, spesielt innen innhold knyttet til planlegging, statistikk, skolekoordinering og implementering av utdanningspolitikk i lokalområdet...

For å effektivt forvalte statlig utdanning og opplæring i kommuner og bydeler, foreslo visedirektør Pham Hong Thang i utdannings- og opplæringsdepartementet i Dong Nai-provinsen at utdannings- og opplæringsdepartementet raskt justerer eller utsteder dokumenter for å erstatte noen gamle dokumenter som ikke lenger er egnet for den nåværende situasjonen og oppgavene. Når departementet gir instruksjoner, veileder det det faglige arbeidet ved å sende dokumenter direkte til utdanningsinstitusjoner for implementering; og sende dem til folkekomiteene i kommuner og bydeler for å overvåke og styre implementeringen av enhetene. Departementet vurderer å justere og veilede tillegg av tjenestegebyrer for å støtte utdanningsaktiviteter (elektronisk kontaktboktjeneste - Vnedu Connect, parkeringstjeneste for elever og foreldre på skoler).

Kunnskapsdepartementet skal styrke veiledningen og den faglige støtten til folkekomiteene i kommuner og bydeler i prosessen med å implementere statlige forvaltningsoppgaver innen utdanning og opplæring; lære opp personale til å utføre disse oppgavene, spesielt innen digitale ferdigheter og e-skoleadministrasjon; og raskt utstyre utdanningsinstitusjoner i provinsen med undervisningsutstyr og -materiell.

Innenriksdepartementet skal umiddelbart gi den provinsielle folkekomiteen beskjed om å fatte en beslutning som veileder rekrutteringen av embetsmenn til kommuner og valgkretser; supplere bemanningen for utdanningsinstitusjoner for å rekruttere lærere og ansatte som mangler; supplere den utdanningskarrierebemanningen for kommuner og valgkretser for å dekke de faktiske behovene og sikre nok menneskelige ressurser til å implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018 og undervise 2 økter/dag.

Finansdepartementet må vurdere og tilrettelegge for mellomlangsiktig offentlig investeringskapital for perioden 2026–2030 for å renovere, reparere og bygge nye klasserom; støtte investeringer i minimumsundervisningsutstyr i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for alle nivåer fra 2018; og tilrettelegge separate midler for å betale for arbeidskontrakter i henhold til dekret nr. 111/2022/ND-CP.

Herr Pham Hong Thang foreslo at folkekomiteen i Dong Nai-provinsen vurderer å inkludere det i den mellomlange offentlige investeringsplanen for perioden 2026–2030, og snart investerer i bygging av en videregående skole ved hovedkvarteret til landbruks- og miljødepartementet i Binh Phuoc-provinsen (gammel), i en synkron og moderne retning, som fullt ut oppfyller fasilitetene til en nasjonal standardskole og bygger en smartskole med en maksimal skala på 50 klasserom/2250 elever for å møte læringsbehovene på videregående skole til barn i området. Samtidig er provinsen interessert i å bevilge finansieringskilder til å investere, reparere og oppgradere fasiliteter for skoler i kommunen, spesielt skoler som mangler funksjonelle klasserom, lekeplasser og øvingsområder.

Kilde: https://baotintuc.vn/giao-duc/kien-toan-bo-tri-doi-ngu-can-bo-phu-trach-giao-duc-tai-cap-xa-phuong-20251031220434351.htm