Forslag om å frita skolepenger og bruke budsjettet til å betale lønn til fastleger

(Dan Tri) – Direktøren ved Hanoi Medical University Hospital, Nguyen Lan Hieu, foreslo at det burde være en spesiell mekanisme for opplæring av fastleger, med spesifikt fritak for skolepenger og lønnsutbetalinger for dette teamet, i likhet med internasjonal praksis.

På ettermiddagen 22. oktober diskuterte representantene fra nasjonalforsamlingen i grupper utkastet til lov som endrer og utfyller en rekke artikler i utdanningsloven ; loven om høyere utdanning (endret) og loven om yrkesfaglig utdanning (endret).

Fokuserer ressurser på viktige universiteter

Nasjonalforsamlingsdelegat Nguyen Lan Hieu (direktør for Hanoi Medical University Hospital) bemerket at lovutkastet tydelig viser politbyråets veiledende synspunkt om å ikke organisere et skoleråd i offentlige høyere utdanningsinstitusjoner.

Han gjentok at da han diskuterte dette problemet i forrige semester, hadde han advart om overlappende funksjoner, og i realiteten hadde mange skoler problemer med å bruke denne modellen.

Delegat fra nasjonalforsamlingen, Nguyen Lan Hieu, direktør for Hanoi Medical University Hospital, talte på gruppediskusjonen ettermiddagen 22. oktober (Foto: Hong Phong).

«Tidligere, når jeg snakket om å opprette et skoleråd i en offentlig utdanningsinstitusjon, understreket jeg at det måtte vurderes svært nøye, for på en skole med både en skolerådsleder og en rektor, hvem skulle være lederen og hvem skulle drive institusjonen?» Hieu kommenterte at dette var en svært upassende sak.

Selv, ifølge delegaten Nguyen Lan Hieu, «finnes det ingen skole der skolestyrets leder og rektoren kommer overens med hverandre, fordi rektoren har pengene, lederen har makten, de kan ikke komme overens, så ingen skole har lykkes med denne modellen.»

Ifølge Hieu har den nylige resolusjonen 72 fra politbyrået fjernet denne mangelen. Derfor må lovendringen gjennomgås svært nøye for å unngå å forstyrre organiseringen av offentlige utdanningsinstitusjoner.

I tillegg utstedte politbyrået også resolusjon 71, som slår fast målet om at det innen 2030 skal være minst 8 høyere utdanningsinstitusjoner blant de 200 beste universitetene i Asia og minst 1 blant de 100 beste universitetene i verden. For å gjøre dette målet mulig, foreslo delegat Nguyen Lan Hieu å legge til spesifikke utviklingspolitikker for viktige nasjonale høyere utdanningsinstitusjoner for å tildele oppgaver og fokusere utviklingsressurser.

«Faktisk kan vi nå dette målet hvis vi konsentrerer ressursene våre. Andre land har alltid ledende universiteter, men vi beveger oss fremover i en horisontal linje. Alle vil være best, så til syvende og sist er ingen best», sa delegat Hieu.

Han understreket at ressursene må konsentreres om åtte nøkkelskoler valgt ut av regjeringen, og ikke la skolene være autonome.

Spesielt for høyere utdanningsinstitusjoner innen helsevitenskap, spesielt de som utdanner allmennmedisin og spesialmedisin, foreslo Hieu en politikk for å investere i og utvikle en kjede av sykehus med utmerket praksis, bli ledende sykehus innen utdanning av høyt kvalifisert medisinsk personell, behandling av vanskelige sykdommer, utvikling av vitenskapelig forskning og overføring av teknologi.

Direktøren for University of Medicine Hospital påpekte at det for tiden finnes mange universiteter, men ingen praksissykehus, og at de fleste av dem er avhengige av eller sender studenter, så det er mange mangler. Utviklingsorienteringen, ifølge delegaten, bør være lik den i andre land, hvor store sykehus alle er tilknyttet universiteter.

Angående modellen for opplæring i spesialisering i residency, sa direktøren for University of Medicine and Pharmacy Hospital at selv om Helsedepartementet har uttalt seg mange ganger, er denne spesielle modellen for videreutdanning ennå ikke fullført.

«Tidligere mottok vi et tilskudd på 2–3 millioner VND/måned, men nå er det ikke noe. Selv fastleger må betale høye skolepenger, et gjennomsnitt på rundt 74 millioner VND/år», uttalte delegat Lan Hieu realiteten.

Direktøren ved Hanoi Medical University Hospital understreket at fastleger er den viktigste menneskelige ressursen i nåværende og fremtidige helsesystem, og anbefalte at det burde være en spesiell mekanisme for opplæring av fastleger, spesielt med fritak for skolepenger og et budsjett til å betale lønn til dette teamet, i likhet med internasjonal praksis.

Paradokset med «bekymring for kvalitet, men svært høy produksjon»

Leder av delegasjonsarbeidskomiteen, Nguyen Thanh Hai, delte paradokset om at mange er bekymret for kvaliteten på utdanningen, men kvaliteten på resultatene er svært høy.

På samme måte, når det gjelder etikk, blir 90 % av elevene rangert som flinke, men skolevold forekommer fortsatt, selv i tilfeller som fører til at elevene mister livet. Fru Hai foreslo å gjennomgå elevdisiplin, der det høyeste nivået bare var å skrive en selvkritikk. Med et så lavt nivå av disiplin vil ikke elevene være fullt klar over sine brudd og mangler for å kunne korrigere dem.

Leder av delegasjonens arbeidskomité, Nguyen Thanh Hai (Foto: Hong Phong).

En annen mangel som påpekes av lederen av delegasjonskomiteen, er den utbredte opplæringen innen helserelaterte felt. I en kommentar til fenomenet med en eksplosjon i antall skoler og elever som er utdannet innen helserelaterte felt, nevnte fru Hai antallet 20 nye skoler som åpnet i perioden 2015–2020, med en årlig økning på 15–20 % i antall elever innen helserelaterte felt.

«Tidligere var opptakskravene til medisinstudier svært strenge, men nå har de blitt løsnet. Med et så stort antall, kan vi sikre nok sykehus til praksis, for innen det medisinske feltet er praksis veldig viktig», spurte fru Hai.

Kilde: https://dantri.com.vn/thoi-su/de-xuat-mien-hoc-phi-chi-ngan-sach-tra-luong-cho-bac-si-noi-tru-20251022164701787.htm