Referansepoengsummen er 26–27, men universitetet har en minimumspoengsum på 15, så kandidater kan lett «gå i fellen».

Noen utdanningsledere sier at mange universiteter har svært høye årlige opptaksresultater, men setter svært lave opptaksresultater i årets opptakssesong, noe som er uansvarlig overfor kandidatene.

Mange skoler har gulvresultater nær bunnen.

Ho Chi Minh-byens kulturuniversitet har satt minimumspoengsummen fra videregående eksamen for alle fagområder til 15. Dette nivået er 11 til nesten 13 poeng lavere enn standardpoengsummen for mange fagområder i 2024. I fjor var standardpoengsummene for fagområder som turisme , turisme - reiseledelse, kulturledelse og kulturkommunikasjon alle svært høye, fra 26,5 til 27,85 poeng.

Ved Ho Chi Minh City Open University er minimumspoengsummen fra årets avgangseksamen fra videregående skole 15–16 poeng avhengig av hovedfag, en forskjell på 6–9 poeng sammenlignet med standardpoengsummen for mange hovedfag i 2024 (for eksempel markedsføring: 24,5; internasjonal business: 23,75; psykologi: 23,8).

Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry har satt minimumskravet for opptak i år til 16 for alle fagområder basert på resultatene fra videregående eksamen. Dette er 6 til 9 poeng lavere enn fjorårets standardscore, med den høyeste poengsummen for veterinærmedisin på 25 poeng, og mange andre fagområder på 22–23 poeng.

Hanoi National University of Education satte minimumspoengsummen fra 18 til 21, en forskjell på 5 til mer enn 7 poeng sammenlignet med fjorårets standardpoengsum.

Minimumspoengsummen for alle hovedfag ved Hanoi University of Social Sciences and Humanities i år er 19, 9–10 poeng lavere enn standardpoengsummen for mange hovedfag i 2024.

Gulvskåren ved Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora i Ho Chi Minh-byen i år er 18 og 20. Sammenlignet med standardskåren i 2024, har gulvskåren den største forskjellen på 8,8 poeng. Mange andre hovedfag har en forskjell på 4–5 poeng.

Ved Ho Chi Minh City University of Economics er forskjellen mellom årets gulvscore og fjorårets standardscore 7,2 poeng.

Kandidater til avgangseksamen på videregående skole i 2025.

Ho Chi Minh City University of Science har satt en minimumsscore på 16–24, mens noen hovedfag har falt med 4–6 poeng sammenlignet med i fjor. Spesielt en rekke populære hovedfag som informatikk, informasjonsteknologi og kunstig intelligens har en minimumsscore på 20, en nedgang på 4 poeng sammenlignet med i fjor. Den største nedgangen er i datavitenskap, fra 24 til 18 poeng. I mellomtiden, i 2024, er standardscoren for informatikk 28,5; kunstig intelligens er 27,7 og datavitenskap er 26,85, en forskjell på omtrent 8 poeng.

Mange andre universiteter setter også ganske lave minimumspoengsummer, med en stor forskjell sammenlignet med standardpoengsummen i 2024.

Skoler som tilbyr en minimumsscore nær referansepunktet

Frem til dette punktet er det to universiteter med de høyeste etasjepoengsummene i landet og nær standardpoengsummene: Saigon University og Diplomatic Academy.

Årets gulvpoengsum ved Saigon University varierer fra 17 til 25 poeng. Av disse får matematikkpedagogikk 24,5 poeng; historiepedagogikk og geografipedagogikk har begge 25 poeng. Sammenlignet med referansepoengsummen i 2024 (matematikkpedagogikk: 27,75 - A00; 26,75 - A01; historiepedagogikk: 28,25; geografipedagogikk: 27,91), er årets gulvpoengsum ganske lik.

Fysikk-, kjemi-, litteratur- og engelskpedagogikk-fagene har alle en minimumspoengsum på 24 – noe som også nærmer seg fjorårets referansepoengsum (henholdsvis 26,43; 26,98; 28,11 og 27). Årets referansepoengsum forventes å synke noe med 1–2 poeng.

I mellomtiden satte Diplomatakademiet minimumspoengsummen for blokk C00 til 25 og for de resterende blokkene til 22. I fjor var referansepoengsummen for blokk C00 ved akademiet i hovedfagene ganske nær den ovennevnte 25-poengsummen, slik som: Internasjonale studier 28,3; Folkerett 28,02; Internasjonal kommunikasjon 28,46; Internasjonal handelsrett 28,2; Kinesiske studier 28,42...

Noen andre skoler annonserte også en gjennomsnittlig poengsum ganske lik i fjor. Ho Chi Minh City University of Education satte gjennomsnittspoengsummen til 24 for hovedfagene matematikk, kjemi, litteratur, historie, geografi og engelsk, mens standardpoengsummen i 2024 varierer fra 27,6 til 28,6.

Det er verdt å merke seg at Nha Trang University i år ikke oppga en minimumsscore for opptak, men i stedet en forventet standardscore som kandidatene kan referere til og sende inn søknadene sine.

Skolens representant sa at skolen ikke oppgir minimumspoengsummen, men hovedsakelig gir informasjon om standardpoengsummene fra tidligere år, og spår at den i år vil synke med 1–3 poeng avhengig av fagområde. Ifølge skolen er minimumspoengsummen ikke særlig meningsfull, og noen ganger forårsaker den vanskeligheter for kandidatene og skolen.

Kunngjøringen om høy referanseverdi, men lav minimumsscore, er uansvarlig

I en samtale med VietNamNet sa førsteamanuensis Dr. Do Van Dung, tidligere rektor ved Ho Chi Minh City University of Technical Education, at han i mange år har sagt mange ganger og veldig ærlig at skoler med høye opptaksscore, men som setter lave minimumsscore, er uansvarlige overfor kandidatene. Dette kan føre til at kandidatene går glipp av muligheten til å komme inn på universitetet og pådrar seg ekstra kostnader.

«Alle sier at minimumspoengsummen er «terskelen» for å sende inn en søknad, men mange kandidater forstår ikke helt og tror at minimumspoengsummen er nok til å bestå eksamen. Når det skjer, mister kandidater som registrerer seg et ønske og kaster bort penger», sa Dung.

Dung sa at universitetene kan sette en minimumspoengsum som er omtrent lik den forventede standardpoengsummen, basert på årlige registreringsdata og poengsumfordeling. Dette er universitetenes ansvar å gjøre til fordel for kandidatene. De bør ikke være redde for å miste «risgryten» sin og tro at å sette en minimumspoengsum for høyt vil hindre kandidater i å komme inn. «Kvalitetsvarer må ha en høy pris. Skoler som setter en lav minimumspoengsum senker sin egen verdi», sa Dung.

Ifølge Dung vil kunngjøringen av gulvpoengsummen miste sin mening når gulvpoengsummen er for lav sammenlignet med standardpoengsummen. Derfor er ideen om å eliminere gulvpoengsummen (med unntak av høykvalitetsfag som medisin, pedagogikk, halvledere osv.) og stole på poengsumspekteret for å forutsi standardpoengsummen nær tidligere år, slik at kandidatene proaktivt kan sende inn søknadene sine, en ny og progressiv idé.

Rektoren ved et universitet i sør sa rett ut: For å svare på spørsmålet om hvorfor referansepoengsummen er høy, men minimumspoengsummen er lav, må vi først stille spørsmålet: «Hvor mye må en kandidat betale for hvert registreringsønske?» Når minimumspoengsummen er lav, er antallet registreringsønsker større, kandidatene må betale mer, mens skolen tjener på det.

Den andre grunnen er at mange skoler ikke er trygge på stabiliteten til referansepoengene, så de tør ikke sette en minimumspoengsum som ligger nær de faktiske referansepoengene. Spesielt i lys av at det i år ikke er tidlig opptak og nesten ingen bruk av karakterutskrifter, er mange skoler villige til å senke minimumspoengsummen svært lavt for å utvide mulighetene for påmelding.

«Faktisk kan skolene helt selv fastsette en rimelig minimumsscore. For fagområder med stabile referansepoengsummer over tid, kan minimumsscoren settes noen poeng lavere (opptil 5 poeng) for å screene for passende kandidater, noe som skaper forutsetninger for at de kan velge andre skoler. For fagområder med varierende referansepoengsummer kan minimumsscoren settes lavere for å sikre trygghet ved påmelding», delte rektoren.

Kilde: https://vietnamnet.vn/diem-chuan-26-27-nhung-dai-hoc-lay-diem-san-15-thi-sinh-de-sap-bay-2425360.html