Dialog om opptaksrådgivning: Deling fra innsidere

Arrangementet ble også besøkt av mange lærere og foreldre – de som følger barna i denne viktige fasen av læringsreisen og fremtidsorienteringen deres.

Karrieretankegang – uunnværlig bagasje

I forbindelse med en omfattende generell utdanningsreform markerer 2025 den første nasjonale videregående skoleeksamenen som arrangeres i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Dette endrer ikke bare måten læring og testing på, men setter også nye krav til karriereveiledning. Å velge en karriere er ikke lenger en midlertidig avgjørelse i 12. klasse, men må bygges tidlig med støtte fra familie, skole og samfunn.

Journalisten Ngo Vuong Tuan – assisterende sjefredaktør i avisen Tuoi Tre Thu Do – understreket følgende på programmet: «Karriereorientering handler ikke bare om å velge hovedfag og skole, men også om å forme fremtiden. Det er en reise for hver elev til å bedre forstå seg selv, utforske den enorme verdenen av karrierer og være klar til å gå inn i livet med en proaktiv og selvsikker tankegang.»

Han fortalte også om utviklingen av Thanh Tri-distriktet – et område som er i sterk forvandling fra et tradisjonelt forstadsområde til et dynamisk økonomisk område i hovedstaden. Ifølge ham skaper denne forvandlingen stor etterspørsel etter høykvalifiserte menneskelige ressurser – unge mennesker som ikke bare er kunnskapsrike, men også tilpasningsdyktige, kreative og villige til å lære kontinuerlig.

Dialog om opptaksrådgivning: Deling fra innsidere, bilde 1

Studentene stiller spørsmål til eksperter.

Mulighet til å møte og høre fra ekte mennesker, ekte hendelser

Årets konsultasjonsprogram er utformet slik at studentene kan samhandle direkte med eksperter og representanter fra store universiteter. Ekspertene oppdaterer ikke bare opptaksplanen for 2025, men gir også et realistisk perspektiv på arbeidsmarkedet og kravene til hvert yrke.

Studentenes bekymringer om hovedfag, utdanningsskoler, jobbmuligheter etter endt utdanning og viktige milepæler å vurdere når man søker seg til universiteter ble besvart i detalj. Spesielt ble det gitt mange praktiske budskap fra ekspertenes egne karriereerfaringer, noe som hjalp studentene med å visualisere veien de vil ta tydeligere.

I tillegg til hovedhøringen på scenen, tiltrakk også opptaksboden et stort antall studenter. Det var her universiteter og høyskoler presenterte detaljer om opplæringsprogrammer, skolepenger, stipend, læringsmiljøer samt studentstøtteaktiviteter. Mange studenter hadde direkte tilgang til informasjon fra skolene for første gang, noe som gjorde valg av hovedfag enklere og mer praktisk.

Seniorekspert Hoang Thuy Nga fra departementet for høyere utdanning i utdannings- og opplæringsdepartementet svarte på studentenes spørsmål: Forskriftene for opptak til universiteter i 2025 har mange nye punkter. Det første punktet er at det ikke vil være tidlig opptak. Dette påvirker ikke studentenes opptak, fordi tidlig opptak bare hjelper studentene med å avgjøre om de kan bestå disse skolene.

Det andre nye punktet er at opplæringsinstitusjoner som bruker læringsresultater fra videregående skole må ha læringsresultater fra 12. trinn. For det tredje må institusjoner som bruker sertifikater i fremmedspråk konvertere poeng, på grunn av inndataresultatene og institusjonenes opplæringskapasitet. For det fjerde kan studenter som ønsker å studere på høyskole registrere seg på informasjonsportalen til Kunnskapsdepartementet. For opplæringsinstitusjoner som fastsetter bonuspoeng, må prioriterte poeng og totale bonuspoeng ikke overstige 10 % av maksimal poengsum.

Seniorekspert Hoang Thuy Nga ved departementet for høyere utdanning i utdannings- og opplæringsdepartementet sa også at for å velge ønsket skole må studentene forstå hva de liker, velge et hovedfag og deretter velge en skole. De må nøye undersøke opptaksinformasjon, innsats- og utgangsstandarder, og ta hensyn til sine egne evner, familieøkonomi og sosiale utviklingstrender.

«Suksess handler ikke om hvilket fagområde eller hvilken skole du studerer, men hvor dyktig du er. Om du lykkes eller ikke, avhenger av din egen innsats», rådet Hoang Thuy Nga studentene.

For mer informasjon om opptaksreglene, sa Dr. Dao Truong Thanh, leder for Institutt for opplæringsledelse og studentforhold ved Hanoi University: Hanoi University kombinerer 5 opptaksmetoder, inkludert en ny opptaksmetode basert på resultatene av kompetansevurderingstesten organisert av Hanoi National University of Education i 2025.

I 2025 vil Hanoi Capital University også ta opp tre nye hovedfag, to hovedfag i den pedagogiske gruppen: informasjonsteknologipedagogikk og engelskpedagogikk; og økonomisk ledelse.

Dialog om opptaksrådgivning: Deling fra innsidere, bilde 2

Studentene deltar i karriereveiledningsbåsen på programmet.

Sår drømmer fra et land i endring

Fra et forstadsområde med tradisjonelle håndverkslandsbyer og berømte områder for dyrking av rene grønnsaker, forvandles Thanh Tri dag for dag til å bli et utviklingssenter i Sør-Hanoi. I den sammenhengen blir forbedring av kvaliteten på unge menneskelige ressurser en nøkkelfaktor.

Journalisten Ngo Vuong Tuan bekreftet: «Vi organiserer karriereveiledningsprogrammet ikke bare med ansvar for kommunikasjon, men også med en ånd av å ledsage og dele med den unge generasjonen. Hvert riktig valg i dag vil være et solid grunnlag for morgendagens reise.»

Mange elever fant mer selvtillit, motivasjon og klarhet i sin fremtidige retning etter programmet. Nguyen Dinh Quan, en elev ved Hoang Van Thu videregående skole, delte: «Jeg pleide å nøle mellom å gå på universitet eller yrkesfaglig skole. Gjennom dagens program forstår jeg at hver vei har sin egen verdi, det viktigste er å tydelig forstå lidenskapen og evnene dine.»

Som ungdommens talerør har Capital Youth Newspaper gjennom årene kontinuerlig fornyet og utvidet aktivitetene sine for å støtte unge mennesker, fra kreative lekeplasser og kulturelle og sportslige konkurranser til svært orienterte karriereveiledningsprogrammer.

Karriereveilednings- og dialogprogrammet i Thanh Tri for 2025 er avsluttet, men verdiene det bringer med seg vil garantert forbli i hver student i lang tid. Det er oppvåkningen av ansvar for ens egen fremtid, inspirasjonen fra forgjengere og kunnskapen som hjelper studentene med å trygt legge ut på en ny reise – reisen med å etablere en karriere i en verden full av muligheter, men også mange utfordringer.

Kilde: https://tienphong.vn/doi-thoai-tu-van-tuyen-sinh-nhung-chia-se-tu-nguoi-trong-cuoc-post1733189.tpo