Reduserte sjanser for opptak når universitetene reduserer opptaksmetodene?

TPO – I opptaksåret 2025 planlegger noen høyere utdanningsinstitusjoner å redusere opptaksmetoder eller opptakskombinasjoner. Kandidater er tvunget til å tilpasse seg for å finne en sjanse til å bli tatt opp.

TPO – I opptaksåret 2025 planlegger noen høyere utdanningsinstitusjoner å redusere opptaksmetoder eller opptakskombinasjoner. Kandidater er tvunget til å tilpasse seg for å finne en sjanse til å bli tatt opp.

Ifølge informasjon fra Ho Chi Minh City National University planlegger dette universitetet å eliminere prioritert opptak og separate metoder for medlemsskolene i 2025; forene tre opptaksmetoder, inkludert: direkte opptak; hensyn til resultater fra kapasitetsvurderingstester organisert av dette universitetet; hensyn til resultater fra avgangseksamen fra videregående skole.

Dermed er de to metodene som har blitt redusert sammenlignet med 2024 prioritert direkte opptak i henhold til forskriftene og prioritert opptak i henhold til forskriftene til Ho Chi Minh City National University. I opptaksperioden 2024 vil medlemsskolene ved Ho Chi Minh City National University registrere studenter i henhold til 5–9 metoder (avhengig av skolen).

Spesielt oppfordres medlemsskolene til å kombinere opptak. Dette universitetet planlegger også å sette en felles terskel for å sikre kvaliteten på innspillene (gulvscore).

I 2025 planlegger Hanoi University of Industry å avskaffe den uavhengige metoden for opptak til videregående skoler med karakterutskrifter. Skolen vil bruke karakterutskrifter for opptak i kombinasjon med resultater fra kompetansevurderingstester (Ho Chi Minh City National University) eller tenkevurdering, internasjonale sertifikater og priser for fremragende studenter.

Ho Chi Minh City University of Education planlegger å fjerne karakterutskrifter fra videregående skole som opptakskriterier for å sikre rettferdighet og åpenhet, skape gunstige betingelser for kandidater og forbedret kvalitet på innspillet for å møte kravene i det moderne arbeidsmarkedet.

I den nordlige regionen var den første utdanningsinstitusjonen som kunngjorde sin opptaksplan for 2025 National Economics University. Dette universitetet opprettholder de samme tre opptaksmetodene som i 2024. Spesielt med opptaksmetoden basert på resultatene fra videregående skoleeksamen i 2025, bruker National Economics University fire kombinasjoner, inkludert A00 (Matematikk, fysikk, kjemi), A01 (Matematikk, fysikk, engelsk), D01 (Matematikk, litteratur, engelsk), D07 (Matematikk, kjemi, engelsk), og det er ingen forskjell i opptaksresultater mellom opptakskombinasjonene.

Dermed vil Nasjonaløkonomisk universitet i 2025 stoppe 5 opptakskombinasjoner sammenlignet med 2024, inkludert B00 (Matematikk, kjemi, biologi), C03 (Matematikk, litteratur, historie), C04 (Litteratur, matematikk, geografi), D09 (Matematikk, historie, engelsk), D10 (Matematikk, geografi, engelsk).

En annen trend innen opptak i 2025 er å redusere tidlig opptaksmetoder, og inkludere noen metoder i første opptaksrunde fra Kunnskapsdepartementet (virtuell filtreringsrunde).

For eksempel planlegger Ho Chi Minh City University of Education å bruke fire opptaksmetoder i 2025. Mer spesifikt: direkte opptak i henhold til forskriftene fra Kunnskapsdepartementet; prioritert opptak og opptak av studenter i spesialiserte klasser; opptak basert på spesialiserte kompetansevurderingseksamener, forventes å gjelde for mer enn 30 hovedfag; opptak basert på avgangseksamen fra videregående skole i 2025. Skolen planlegger å vurdere tidlig opptak med prioritert opptak og opptak av studenter i spesialiserte klasser. Andre opptaksmetoder forventes å bli implementert i henhold til departementets generelle tidsplan.

Sammenlignet med 2024 og tidligere har metoden for vurdering basert på resultatene fra den spesialiserte kapasitetsvurderingseksamenen ved dette universitetet blitt endret fra tidlig opptak til generell opptak.

Ho Chi Minh City University of Industry planlegger også å opprettholde stabile opptaksmetoder for 2025. Skolen planlegger imidlertid kun å vurdere tidlig opptak med direkte opptak og prioritert opptak (opptil 20 % av målet). De to opptaksmetodene basert på akademiske resultater og poengsummer på Ho Chi Minh City National Universitys egnethetstest vil bytte fra tidlig opptak til generell opptak med metoden som tar hensyn til resultater fra videregående eksamen.

Noen kandidater uttrykte bekymring for at skolene reduserer opptaksmetoder, reduserer opptakskombinasjoner og justerer noen metoder fra tidlig opptak til første runde av opptak.

Kandidat Nguyen Duc Anh Quan, May videregående skole, Dinh Cong, Hanoi, sa at i år ble bare fire fag testet, så kombinasjonen av kandidater for opptak ble redusert. Quan er bekymret for at han ikke har stor sjanse til å bli tatt opp i år, spesielt i den tidlige opptaksrunden.

Førsteamanuensis dr. Nguyen Thu Thuy, direktør for avdelingen for høyere utdanning i Kunnskapsdepartementet, bekreftet at kandidatene ikke trenger å bekymre seg, enten det er i den tidlige opptaksfasen eller i opptaksfasen i henhold til Kunnskapsdepartementets generelle plan, kan de fortsatt delta i opptaksprosessen ved å bruke forskjellige opptaksmetoder som de har forberedt seg på.

De siste to årene har Kunnskapsdepartementet gitt fullstendige data om akademiske resultater fra videregående skole (karakterutdrag) og støttet skolene i å organisere sine egne eksamener (som kapasitetsvurdering, tenkevurdering osv.), og lagt eksamensresultatene inn i det generelle opptakssystemet, noe som skaper gunstige forhold for opplæringsinstitusjoner til å gjennomføre opptak i den generelle opptaksrunden. Derfor begrenser ikke utkastet noen opptaksmetoder for skolene.

Nghiem Hue

Kilde: https://tienphong.vn/giam-co-hoi-trung-tuyen-khi-truong-dai-hoc-bot-phuong-thuc-tuyen-sinh-post1706906.tpo