Respons på den nasjonale dagen for digital transformasjon 10-10: AI - virtuell assistent i det virkelige arbeidet

I sammenheng med at landet fremmer digital transformasjon, har kunstig intelligens (KI) blitt brukt av mange embetsmenn, offentlig ansatte og arbeidere i provinsen i deres profesjonelle arbeid, noe som bidrar til å spare mye tid og forbedre kvaliteten og effektiviteten på arbeidet.

Søknader i mange jobber

For å tilpasse seg landets kontekst, fremme digital transformasjon og kontinuerlig forbedre kvaliteten og effektiviteten til ungdomsforbundets arbeid, har kadrene og fagforeningsmedlemmene i Phan Rang-distriktet proaktivt lært, deltatt i opplæringskurs og forbedret kunnskapen sin for å sikre sikker bruk av AI og gi praktiske fordeler. Ifølge Mr. Nguyen Quoc Thao - nestleder i Vietnams fedrelandsfrontkomité i distriktet, sekretær i Phan Rang-distriktets ungdomsforbund, har bruken av informasjonsteknologi generelt og AI spesielt blitt aktivt tatt i bruk av kadrene og fagforeningsmedlemmene i distriktet, spesielt for å lage kommunikasjonsprodukter som er egnet for barn og tenåringer og forbedre effektiviteten av propaganda, formidle meningsfulle budskap til målgrupper. En bemerkelsesverdig person innen anvendelsen av AI i ungdomsforbundets arbeid er ungdomsforbundets medlem Le Hoang Nguyen – ansvarlig for kommunikasjon og digital transformasjon i menighetens ungdomsforbund. Han har brukt AI-verktøy som ChatGPT, Canva AI og Google Gemini for å støtte utarbeidelsen av propagandaartikler, taler, programmanus, ideer til arrangementer, design av mediepublikasjoner, plakater, bannere, logoer for ungdomsforbundet og foreningens arrangementer...

Phan Rang Ward ungdomsunion bruker aktivt informasjonsteknologi og kunstig intelligens, og bidrar til å forbedre kvaliteten og effektiviteten i ungdomsunionens arbeid.

I tillegg til propagandaarbeid bruker menighetens ungdomsforbundsledere og medlemmer også kunstig intelligens til å støtte dokumentutarbeidelse, programmanusskriving, medlemsadministrasjon, meningsmålinger, datasyntese osv., noe som bidrar til å spare mye tid og forbedre innholdskvaliteten. Menighetens ledere og medlemmer forsker også proaktivt, overholder prinsippene for datasikkerhet og -trygghet, og deler ikke intern informasjon eller sensitive data på offentlige kunstig intelligens-plattformer.

Støtt effektiv undervisning

I nesten to års studier har Nguy Nhu Thai, leder for matematikk-IT-gruppen ved An Phuoc videregående skole (Ninh Phuoc kommune), proaktivt forsket på og anvendt kunstig intelligens for å støtte undervisningen. Ifølge Thai deltok han aktivt i opplæringskurs organisert av Kunnskapsdepartementet, Department of Education and Training , for å kunne bruke kunstig intelligens på en trygg og effektiv måte. Han forsket på og deltok i mange kurs om bruk av kunstig intelligens i undervisning, organisert av enheter og enkeltpersoner.

Lærer Nguyen Nhu Thai forsker aktivt på og bruker kunstig intelligens for å støtte undervisningen.

«Jeg registrerte opphavsretten til Google Gemini og bruker regelmessig dette verktøyet til å støtte undervisningsplanlegging, lage testspørsmål, støtte bygging av disposisjoner og redusere tiden det tar å utarbeide rapporter og planer betydelig. I tillegg til dette opprettet og trente jeg tre AI-chatbokser – AI-assistenter som spesialiserer seg i matematikk for 10., 11. og 12. trinn i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018, slik at elever i alle klasser kan stille spørsmål og studere matematikk hjemme selv. Jeg bruker også AI kombinert med Python til å skrive Manim-kode for å visualisere mattebegreper som definisjoner og teoremer; støtte oppsummering og annotering av forelesninger slik at elevene kan forstå kunnskap bedre. For meg er AI et nyttig verktøy som bidrar til å spare mye tid, gjøre forelesningene mer livlige, tiltrekke elevene til å delta i læring og forbedre undervisningskvaliteten. Jeg håper ikke bare at jeg etter å ha øvd effektivt kan dele kunnskapen jeg har lært med kolleger og hjelpe noen kolleger i feltet.» Teamet og skolen bruker AI godt i effektiv undervisning, delte Mr. Thai.

Effektivt verktøy som gir mange praktiske verdier

For Tran Van Linh – en IT-spesialist ved Institutt for utdanning og opplæring – er ikke lenger AI et merkelig konsept, men har blitt et effektivt verktøy som bringer mange praktiske verdier til det daglige arbeidet. Ifølge Linh bidrar det å proaktivt forstå og bruke AI ikke bare til å optimalisere personlig ytelse, men åpner også for muligheter for å innovere ledelsesarbeidet, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på utdanningen i hele bransjen. En av de mest åpenbare bruksområdene er bruken av store språkmodeller som ChatGPT eller Google Gemini for å undersøke, slå opp informasjon, analysere data og støtte utarbeidelsen av administrative dokumenter. Linh ga et spesifikt eksempel på NotebookLM – en intelligent forskningsassistent som hjelper med å systematisere, oppsummere og raskt hente informasjon fra spesialiserte dokumenter lastet opp av brukere. Dette verktøyet er spesielt nyttig for å støtte utvikling og kommentering av policydokumenter, syntetisere rapporter, analysere utdanningsdata for prognoser og strategisk planlegging. Som et resultat kan fagfolk spare betydelig tid på papirarbeid, og vie mer oppmerksomhet til spesialiserte oppgaver som krever kreativ og analytisk tenkning.

«For å gjøre AI fra et rent støtteverktøy til en kraftig profesjonell assistent, må brukerne identifisere prioriterte oppgaver som kan forbedres effektivt med AI, og starte med små oppgaver for å evaluere og replikere; utstyre seg med effektive veiledningsferdigheter for å maksimere AI-kapasiteter; standardisere arbeidsflyter med integrert AI og fokusere på å utvikle menneskelig kapasitet. Når man bruker AI, spesielt i offentlig forvaltning, er det nødvendig å strengt overholde forskrifter om sikkerhet og informasjonssikkerhet, absolutt ikke legge sensitive data, intern informasjon eller statshemmeligheter inn på offentlige AI-plattformer og alltid verifisere nøyaktigheten av informasjonen som gis av AI», sa Linh.

I sammenheng med at landet fremmer digital transformasjon, har proaktiv læring og bruk av KI i arbeidslivet blitt og blir implementert av mange embetsmenn, offentlig ansatte og arbeidere i provinsen. Bruk av KI, spesielt i statlige etater, vil bidra til å redusere arbeidspress, effektivisere prosesser, forkorte arbeidstiden betydelig og forbedre arbeidseffektiviteten i den digitale tidsalderen.

LAM ANH

Kilde: https://baokhanhhoa.vn/chuyen-doi-so/202510/huong-ung-ngay-chuyen-doi-so-quoc-gia-10-10-ai-tro-ly-ao-trong-cong-viec-that-5cd1666/