Hvordan beholde talenter i halvlederindustrien?

Eksperter sier det er mange utfordringer med å lære opp mikrochip-personale - Foto: DOAN NHAN

Det var en av utfordringene som ble tatt opp på den nylige Semiconductor Human Resource Supply and Demand Connection-konferansen i Da Nang . Aktiviteten er en del av en serie arrangementer for Da Nang Semiconductor Day 2024.

Utfordringer innen opplæring av menneskelige ressurser

På konferansen sa Huynh Cong Phap, rektor ved Vietnam-Korea University of Information and Communication Technology (Universitetet i Danang), at hele landet i fjor bare hadde 300 kvoter for mikrochip-opplæring, men i år var det 25 utdanningsinstitusjoner som registrerte mikrochip-studenter med rundt 3000 kvoter.

Dette viser at målet om å utdanne 50 000 mikrochipingeniører innen 2030 er svært gjennomførbart. Spesielt er kvaliteten på innsatsen i mikrochipindustrien og relaterte industrier ganske god når opptaksscoren er svært høy.

Problemet er at fremragende studenter som vinner høye premier i store konkurranser og mottar stipender ofte drar til utviklede land for å tilegne seg kunnskap og deretter venne seg til det miljøet, og synes det er svært vanskelig å komme tilbake.

«For å få dem til å bekymre seg og bli lidenskapelig opptatt av hjemlandet sitt og bli værende, er det derfor nødvendig å skape et godt miljø i Da Nang og en politikk som holder dem i live», sa Phap.

Herr Phap sa at for å utdanne gode studenter trengs utenlandske forelesere, men med dagens skolepenger har ikke skolen råd til å betale lønningene til utenlandske eksperter som kommer til universitetet for å undervise. Dessuten trenger flybilletter, overnatting osv. også retningslinjer fra byen.

Da Nang styrker samarbeidet med universiteter for å utdanne menneskelige ressurser innen halvledere - Foto: DOAN NHAN

Vu Duy Viet, direktør for forsknings- og utviklingsavdelingen til Infineon Technologies AG i Vietnam, sa at i tillegg til universitetsutdanning verdsetter europeiske og tyske selskaper teambalanse.

«Det er umulig å overbevise dem hvis teamet er fullt av nyutdannede ingeniører. Derfor er det nødvendig med en støttepolitikk fra staten for å motivere de med erfaring innen feltet til å komme til Da Nang for å bygge den første kjernen, og dermed skape tillit for toppledere i store teknologiselskaper», sa Viet.

Mange retningslinjer

Ho Ky Minh, nestleder i folkekomiteen i Da Nang by, sa: Innen 2030 har Da Nang som mål å bli et av de tre store halvledersentrene i Vietnam, og danne et nettverk for å utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser innen halvledere knyttet til den synkrone utviklingen av halvlederøkosystemet.

«Byen identifiserer menneskelige ressurser som «kjernen» som skaper halvlederindustrien», sa Minh.

Da Nang har som mål å utvikle et synkront halvlederøkosystem - Foto: DOAN NHAN

For studenter og eksperter i halvlederindustrien støtter byen opplærings- og utviklingskostnader for studenter med hovedfag i halvledere; nyter godt av fortrinnsbehandling når det gjelder inntekt, losjikostnader osv.

Parallelt med å organisere nye studenter på bachelor-, master- og doktorgradsnivå innen halvlederindustrien, og bringe STEM inn i den generelle utdanningsplanen, fokuserer Da Nang på kort sikt på omskolering og overgangsopplæring for uteksaminerte ingeniører og forelesere som spesialiserer seg på halvledermikrobrikker.

I tillegg prioriteres det å tiltrekke seg utenlandske eksperter og forelesere som spesialiserer seg på halvledermikrobrikker og relaterte felt, fremme samarbeid og forbindelser mellom universiteter i byen med universiteter i land med sterke sider innen opplæring av menneskelige ressurser i halvlederindustrien, og anerkjente utenlandske halvlederbedrifter for å forbedre kvaliteten på opplæringen og fremme menneskelige ressurser for å oppfylle internasjonale standarder.

I tillegg fremme dannelsen og utviklingen av samarbeidende opplæringsalliansemodeller mellom staten - skolene - bedriftene...

Kilde: https://tuoitre.vn/lam-sao-de-giu-chan-nhan-tai-cho-nganh-vi-mach-ban-dan-20240831125506765.htm