Koblingen mellom stat, skole og bedrift: Fremme innovasjon

Høyere utdanningsinstitusjoner i byen driver aktivt med innovering for å møte landets nye utviklingskrav. Dette inkluderer investering i delte laboratorier og effektiv utnyttelse av infrastruktur for å utdanne høykvalifiserte teknologiske menneskelige ressurser for å implementere ånden i resolusjon nr. 57-NQ/TW fra politbyrået om gjennombrudd innen vitenskapelig og teknologisk utvikling, innovasjon og nasjonal digital transformasjon.

Det nasjonale nøkkellaboratoriet for delt bruk ved University of Technology ble innviet for å hjelpe studenter med å få tilgang til moderne utstyr under studiene. Foto: THU HA

For å implementere dette effektivt trenger skolene tett koordinering mellom staten, skolene og bedriftene.

Styrking av forskningskapasiteten

I juli 2025 åpnet Det teknologiske universitetet (Universitetet i Danang) det nasjonale nøkkellaboratoriet for delt mekatronikk og applikasjoner, med en total investering på 40 milliarder VND. Dette er et prosjekt som er godkjent for investering i henhold til beslutning nr. 884/QD-BGDDT datert 21. mars 2024 fra utdanningsministeren, med mål om å forbedre kapasiteten til opplæring av menneskelige ressurser og vitenskapelig forskning innen mekatronikk for å tjene landets industriproduksjon.

Samtidig fremme politikken for deling av eksperimentelt og praktisk utstyr for å tiltrekke og fremme koblinger mellom bedrifter, forskningsinstitutter, universiteter og støtteorganisasjoner innen anvendt forskning og innovasjonsaktiviteter.

Førsteamanuensis dr. Nguyen Huu Hieu, rektor ved University of Technology, sa at resolusjon nr. 57-NQ/TW har åpnet mange gunstige muligheter for universitetene. For tiden deltar skolen i prosjekter for å investere i mer moderne laboratorier og spesialiserte forskningssentre for å betjene forskning og utvikling av ny teknologi. Sammen med dette kommer avanserte opplæringsprogrammer, internasjonalt samarbeid og fortrinnsrettspolitikk for å tiltrekke og utvikle talentfulle forelesere og studenter for å forbedre skolens vitenskapelige forskningskapasitet.

Samarbeid bidrar til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring, og bidrar med menneskelige ressurser av høy kvalitet til samfunnet. Illustrasjonsfoto: THU HA

I august 2025 mottok Universitetet for teknisk utdanning (Universitetet i Danang ) tilsvarende avdelingen for presisjonsmåleteknikk, sponset av Accretech Vietnam Co., Ltd., med en investeringskapital på nesten 4 milliarder VND. Gjennom sponsoravtalen mottok skolen mye moderne utstyr og komponenter for undervisning og vitenskapelig forskning, som for eksempel: CMM-koordinatmålemaskin (som kan måle komplekse geometriske dimensjoner nøyaktig og utføre 3D-analyse); profilmålemaskin (som kan kontrollere 2D-profiler, måle lineære og vinkelmessige dimensjoner); og overflateruhetsmålemaskin (som kan evaluere overflatekvalitet og analysere virkningen av maskineringsprosessen).

Ifølge førsteamanuensis Dr. Nguyen Le Hung, rektor ved Universitetet for teknisk utdanning, er dette en mulighet for studentene til å få tilgang til, praktisere og anvende teoretisk kunnskap om moderne teknologisk utstyr, og dermed forbedre sine faglige ferdigheter og møte de økende kravene fra arbeidsmarkedet.

Førsteamanuensis dr. Nguyen Huu Hieu mener at samarbeidet mellom skoler og bedrifter er svært meningsfullt for bærekraftig utvikling på begge sider. Oppmuntre bedrifter til å følge skolene helt fra programdesignfasen, åpne nye utdanningsretninger, investere i fasiliteter og laboratorier, sende eksperter for å veilede studentene til praksis slik at de raskt kan få tilgang til ny teknologi rett i klasserommet, forkorte gapet mellom opplæring og praksis, redusere opplæringstid og -kostnader slik at studentene raskt kan integreres og tilpasse seg det moderne, profesjonelle produksjons- og forretningsmiljøet etter endt utdanning...

Proaktiv innovasjon

Innovasjon er identifisert som et av de tre strategiske gjennombruddene innen høyere utdanning. I den nye konteksten må universitetene identifisere fokuset i samarbeid med næringslivet.

Rommet for presisjonsmåleteknikk ved Universitetet for teknisk utdanning (Universitetet i Danang) hjelper studentene med å øve og anvende teoretisk kunnskap på moderne teknologisk utstyr. Foto: THU HA

Førsteamanuensis dr. Nguyen Le Hung erkjente at mange innenlandske teknologibedrifter på dette stadiet har et team av dyktige forskere og eksperter, så hvert universitet må bestemme fokuset for samarbeidet med bedriftene. Universitetet for teknisk utdanning vil bygge et rom for samarbeid mellom skoler og bedrifter i retning av å oppmuntre bedrifter til å investere i å sette opp kontorer, utstillingslokaler og forskningssentre rett på campusen til skolens første anlegg, skape et kreativt økosystem, legge til rette for teknologioverføring og utvikling av menneskelige ressurser.

For å styrke forbindelsen og fremme samarbeid mellom universiteter og bedrifter i den nye konteksten, er det nødvendig å gjøre gjennombrudd for utvikling basert på menneskelige ressurser av høy kvalitet og vitenskap, teknologi, innovasjon og digital transformasjon. Nylig var Danang University vertskap for et samarbeidsforum mellom universiteter og bedrifter med temaet «Trepartssamarbeid innen opplæring og forskning for å utvikle høyteknologi og strategisk teknologi», som er en mulighet for universiteter og bedrifter til å demonstrere stor innsats og besluttsomhet, og bidra til å skape gjennombrudd for landets utvikling i den nye æraen.

Førsteamanuensis dr. Nguyen Ngoc Vu, direktør ved Danang University, sa at en av løsningene for å fjerne flaskehalsen er å åpne opp ressurser utenfor statsbudsjettet for høyere utdanning. Staten, som jordmor, oppmuntrer og skaper forutsetninger for å fremme samarbeid mellom skoler og bedrifter slik at bedrifter kan delta i opplæringsprosessen, støtte økonomiske ressurser og fasiliteter, og bidra til å forbedre kvaliteten på opplæringen; fokusere på å investere i fasiliteter, laboratorier og praksis fra mange kilder, som budsjettet; styrke samarbeidet med bedrifter for å dra nytte av flere støttekilder for fasiliteter og utstyr for opplæring og vitenskapelig forskning.

I tillegg til dette må det være innovasjon i mer effektive samarbeidsmekanismer for å dra nytte av fasiliteter, laboratorier, investert utstyr og menneskelige ressurser fra universiteter. Staten har fortrinnsrettslige skatte- og insentivpolitikker for bedrifter for å fremme samarbeid med universiteter innen opplæring og vitenskapelig forskning knyttet til praktiske behov, noe som skaper rikdom for samfunnet...

For tiden har Danang University 230 laboratorier og 6 flerbruksbygninger for å sikre full dekning av lærings- og forskningsbehov som dekker mange spesialiserte felt, fra ingeniørfag - teknologi, grunnleggende vitenskaper til samfunnsvitenskap, humaniora og kunst. Laboratorier og forskningssentre moderniseres kontinuerlig gjennom viktige investeringsprogrammer, dyptgående investeringer, ODA-låneprosjekter og internasjonale samarbeidsprogrammer.

Danang University fokuserer spesielt på å utvikle lærings- og praksisrom for nye generasjoner, tett knyttet til teknologitrenden 4.0 og praktiske behov hos bedrifter, som for eksempel: samarbeidsprosjektet «Innovation Space» (med Fujikin) ved University of Science and Technology, «Microchip Design Practice Room» (med Fujikin, FPT Software, Renesas, Cadence, Unitec), «New Technology Research and Experimental Lab» ved Vietnam-Korea University of Information and Communications Technology (med Nam Long Group); «Digital Creativity Space» ved University of Economics (med MB Bank)...

Kilde: https://baodanang.vn/lien-ket-nha-nuoc-nha-truong-doanh-nghiep-thuc-day-doi-moi-sang-tao-3301279.html