Lønnen er ikke nok til å leve av, foreleserne må jobbe som eiendomsmeglere

[annonse_1]

I en kommentar til den nåværende situasjonen for forelesere ved høyere utdanningsinstitusjoner uttalte Dr. Tran Trong Dao, styreleder i fagforeningen ved Nha Trang University, at den nåværende lønnssituasjonen for forelesere og arbeidere ved store universiteter er under stort press, men inntekten er lav og livet er vanskelig.

Dette har ført til at mange forelesere og ansatte har sluttet i jobbene sine, gått over til andre jobber, eller ikke ønsket å gå tilbake til jobb etter å ha studert i utlandet. Det som er mer bekymringsfullt er at mange forelesere bruker mye tid og krefter på andre jobber enn hovedjobben sin, for å få endene til å møtes, som for eksempel nettsalg, eiendomsmegling...

Dr. Tran Trong Dao talte på ettermiddagen 15. august.

«Hovedjobben gir ekstra inntekt, bijobben gir hovedinntekt. Hovedjobben krever mye intelligens, men ikke lidenskap. Dette vil direkte påvirke kvaliteten på utdanning og opplæring», bekymrer Dao seg.

Derfor foreslo han at det burde være en egen lønnspolitikk og lønnsordning for lærere. Selv om han visste at dette var vanskelig fordi statens ressurser var begrensede og måtte vurderes i forhold til andre sektorer.

Han anbefalte også at staten skulle ha en politikk for utlån av kapital med spesielle insentiver (implementert gjennom banksystemet) for forelesere og arbeidere i industrien. Staten kan gi lån til å kjøpe land, bygge hus og delta på videregående opplæringskurs med insentiver knyttet til renter, lånevilkår (10–20 år) og tilbakebetalingsmetoder for lån.

Dinh Ngoc Thang, Vinh Pedagogical University, var også bekymret for å anbefale at Kunnskapsdepartementet og andre departementer må ha viktige retningslinjer og beslutninger knyttet til oppdraget til de som har valgt læreryrket. Fordi de som har valgt læreryrket for tiden står overfor vanskeligheter og hindringer, inkludert karrierepress og inntektspress.

Utdanningsminister Nguyen Kim Son lyttet til meninger og anbefalinger fra skolene og understreket at inntektsspørsmålet til forelesere, tjenestemenn og arbeidere ved universitetene må beregnes for å sikre deres levebrød.

«I virkeligheten er ikke forelesernes inntekt særlig høy av mange årsaker. Resolusjon 29 har fastsatt retningen om at lærerne skal ha sin egen lønnsskala, den høyeste i offentlige tjenesteenheter», uttalte minister Son.

Oversikt over dialogen med utdanningsministeren ettermiddagen 15. august.

Tidligere sa Nguyen Ngoc An, styreleder for Vietnams utdanningsfagforening, at mer enn 200 meninger fra forelesere og ansatte ved universiteter ble sendt til dialogprogrammet med utdanningsministeren 15. august.

I gruppen av problemstillinger knyttet til politikk for høyere utdanning, gjenspeiler flertallet av meningene inntekten til universitetslektorer. Spesielt er lønnen til unge forelesere ved pedagogiske universiteter fortsatt lav sammenlignet med det generelle samfunnsnivået, noe som fører til en situasjon der lærerne ikke er fornøyde med arbeidet sitt.

Fenomenet med høyt kvalifiserte forelesere som slutter i jobbene sine ved offentlige skoler og går over til arbeid ved ikke-offentlige skoler med høyere inntekter skjer stadig oftere ...

I tillegg uttrykte foreleserne ønske om undervisningstillegg og ansiennitetstillegg for lærere som går over i lederstillinger, og ansiennitetstillegg for instituttansatte ved universiteter.

På bakgrunn av de ovennevnte uttalelsene foreslo foreleserne å endre noen punkter i rundskriv 08 om beregning av ordningen for grasrottillitsvalgte, på samme måte som å beregne godtgjørelsen til ledere av profesjonelle gruppearbeidere for å motivere tillitsvalgte i skolene.

Ha Cuong

[annonse_2]
Kilde