God modell for «trygg og god skole»

Den 26. november organiserte Taiwan (Kina) Fund for Children and Families i samarbeid med ActionAid International i Vietnam, Program Support Fund og Vietnam Social Security Project et sammendrag av samarbeidsprosessen, delte resultater, lærdommer og retningslinjer for utvikling av modellen «Trygge og kvalitetsskoler» på Tan Hung barneskole (Da Phuc kommune).

Representanter fra utdanningsinstitusjoner ga gaver for å takke sponsorer.

Ifølge organiseringskomiteen har prosjektet nesten 3000 elever fra Bac Phu, Tan Hung og Viet Long barneskoler (Da Phuc kommune, Hanoi ) som har kunnet drikke trygt vann hver dag på skolen gjennom tre vannfiltreringssystemer som bruker solenergi.

Barna fikk studere og leke på minifotballbanen og det grønne biblioteket. Nesten 1200 elever fra disse tre skolene deltok også i å bidra med tiltak for å forebygge, bekjempe og håndtere skolevold gjennom kommunikasjonskampanjen «Vakkert vennskap - Si nei til skolevold».

500 elever fra vanskeligstilte familier deltar i programmet «Barneambassadør», og har direkte kontakt med sponsorer frem til slutten av barneskolen...

Dette er noen av resultatene fra prosjektet som ble implementert fra 2021 til 2025 med en total støtte på 10,5 milliarder VND sponset av Taiwan (Kina) Fund for Children and Families.

Med mål om tilgang til kvalitetsutdanning og et trygt og inkluderende læringsmiljø, implementeres prosjektet med seks komponenter: Bygging av trygge og inkluderende skoler; forbedring av skolens psykiske helse; forebygging av vannbårne sykdommer og forbedring av skolenes helsetjenester; forbedring av kvaliteten på utdanningsfasiliteter og skoleutstyr; forbedring av kvaliteten på fritidsaktiviteter, integrering av temaer innen sosialpedagogikk; og Barneambassadørprogrammet.

Prosjektkomponentene implementeres spesifikt og nyttig med skoler og elever, spesielt de som befinner seg i vanskelige omstendigheter, støttes til å utvikle sitt potensial; beskyttes mot vold, utnyttelse og misbruk; og gjøres til en viktig del av retningslinjer, programmer og beslutninger.

Lærer Hoang Van Tu, rektor ved Tan Hung barneskole, talte.

Lærer Hoang Van Tu, rektor ved Tan Hung barneskole, sa at i tillegg til praktisk og spesifikk støtte til infrastruktur som vannfiltreringssystemer, biblioteker og datarom, har prosjektet hjulpet lærere, elever og familier med å øke bevisstheten og iverksette praktiske tiltak for å beskytte skolens psykiske helse, bygge et læringsmiljø, inkludert et trygt og inkluderende digitalt rom. Med støtte fra sponsorer vil skolen strebe etter å opprettholde og gjenskape resultatene som prosjektet har oppnådd i den kommende tiden.

I mellomtiden, ifølge Huang Ya Ke, nasjonal direktør for Taiwan (Kina) Foundation for Children and Families, er det to grunner til å velge å finansiere prosjektet.

For det første er Soc Son-distriktet (gammelt) en bærekraftig partner for ActionAid Vietnam; for det andre er det ønsket om å redusere gapet mellom skoler i indre by og forstadsskoler i Hanoi, slik at elevene kan få tilgang til og utvikle seg likt.

Fru Huang Ya Ke, nasjonal direktør for Taiwan Foundation for Children and Families, orienterte om prosjektresultatene og den fremtidige implementeringsplanen.

I tillegg til utdanning implementerer vi også prosjekter knyttet til ernæring og helsetjenester i Tuyen Quang, Phu Tho og Ho Chi Minh- byen. I den kommende tiden vil Taiwan (Kina) Fund for Children and Families fortsette å utvide prosjekter i Can Tho.

På avslutningsseremonien sa mange elever at de var veldig glade for å kunne studere og spille på minifotballbanen, drikke rent vann, delta i kommunikasjonsmøter og forstå mer om å forebygge vold i skolen ...

Fru Hoang Phuong Thao, hovedrepresentant for ActionAid International i Vietnam, fortalte at vi, parallelt med prosjektet i Hanoi, også samarbeidet med Taiwans (Kina) fond for barn og familier og lokalsamfunnet for å implementere et lignende prosjekt i Binh Tan-distriktet (gammelt) i Ho Chi Minh-byen for å fremme omfattende utvikling av barn, spesielt i fattige og nesten fattige byområder.

Dette er en innsats fra organisasjoner og sponsorer for å bidra til implementeringen av mål nummer 4 «Sikre kvalitetsmessig, åpen og rettferdig utdanning; fremme livslang læringsmulighet for alle» blant de 17 bærekraftsmålene for perioden 2015–2030 fastsatt av FNs generalforsamling.

Kommentar (0)