Mange universiteter justerer opptaksmetoder i 2026: Hva bør kandidatene være oppmerksomme på?

Mange universiteter har strammet inn opptaksreglene, drastisk redusert antall karakterutskrifter og justert opptakskombinasjonen for 2026 i henhold til nye forskrifter fra Kunnskapsdepartementet. Endringene tvinger kandidatene til å beregne valg av hovedfag og skole på nytt.

For tiden har mange universiteter begynt å kunngjøre sine forventede opptaksplaner for 2026, der det felles poenget tydelig er å redusere rollen til akademiske dokumenter og endre opptakskombinasjonen for å overholde nye forskrifter.

Mange skoler har også justert sine opptakskvoter og åpnet nye fagområder, noe som har ført til betydelige endringer i årets opptaksbilde. Disse endringene har gjort et betydelig antall elever bekymret.

Jo større forventningen er, desto større press

I en samtale med reporteren i Vietnam Women's Newspaper, sa Master Pham Thai Son, direktør for opptaks- og kommunikasjonssenteret ved Ho Chi Minh City University of Industry and Trade : «Jo nærmere studentene eksamen er, desto lettere er det for dem å havne i 'sprø øvingstester', men det er ikke en god måte. Fra nå og frem til midten av andre semester må studentene konsolidere kjernekunnskapen. Etter det begynner studentene gradvis å øke intensiteten på øvingstestene for å bli kjent med eksamensstrukturen.»

Samtidig må studentene bruke tid på anvendte og avanserte øvelser, fordi det generelle utdanningsprogrammet for 2018 vektlegger tenkning mer enn mekanisk memorering. En rimelig studieplan vil hjelpe studentene med å oppnå gode resultater, uttrykte mester Pham Thai Son.

I en kommentar til presset sa mester Pham Thai Son at det største presset for elever ikke kommer fra skolearbeidet, men fra familiens forventninger. Familier bør ledsage elevene ved å lytte i stedet for å sammenligne, og oppmuntre dem i stedet for å påtvinge dem.

Master Pham Thai Son, direktør for opptaks- og kommunikasjonssenteret, Ho Chi Minh-byens universitet for industri og handel (andre fra venstre)

I tillegg må skolene skape et balansert læringsmiljø, som å veilede læringsmetoder, gi tydelig informasjon om opptak og organisere regelmessig psykologisk og karriereveiledning.

Når elevene føler at de ikke er alene, vil de være mer stabile psykologisk og prestere bedre i denne viktige perioden. Enda viktigere er det at de regelmessig kommuniserer med familiene sine og tydelig identifiserer sine egne læringsevner.

Kandidater må proaktivt tilegne seg informasjon.

Stilt overfor noen endringer i opptakene i 2026, sa Master Pham Thai Son at kandidatene ikke burde være altfor bekymret. «Opptakskombinasjonene har endret seg, men essensen er fortsatt basert på de grunnleggende kompetansegruppene for hver gruppe hovedfag. Studentene må bestemme sine favorittfelt tidlig, og derfra holde seg til kjernefag for å bygge sin langsiktige kapasitet. Gjennomgang bør ikke være en «sprint»-stil, men må være en prosess med å akkumulere grunnleggende kunnskap, tenkeferdigheter og anvendelsesevne. Når du forstår hvilket hovedfag du passer for, vil det bli enklere å velge en kombinasjon.»

I tillegg til kanselleringen av karakterutskrifter fra videregående skole for opptak, som Hanoi Pedagogical University 2 og noen andre skoler, er opinionen også bekymret over trenden med skoler som nekter å vurdere opptak basert på C00-kombinasjonen (litteratur, historie, geografi) i opptakssesongen 2026. Master Pham Thai Son sa at kandidater med styrker i denne kombinasjonen ikke burde bli for stresset. Noen skoler har kansellert opptak basert på C00-kombinasjonen, men mange andre skoler vurderer fortsatt opptak.

Ifølge skolene er årsaken til de ovennevnte endringene, spesielt fjerningen av C00-kombinasjonen, å overholde gjeldende opptaksregler fra Kunnskapsdepartementet. Forskriftene fastsetter at opptakskombinasjonen må inneholde minst tre fag som er egnet for utdanningsprogrammets særtrekk, der matematikk eller litteratur utgjør minst 25 % av den totale poengsummen.

Det totale antallet fag i kombinasjonen må bidra med minst 50 % av den vektede poengsummen for opptak. Skolene anser dette for å være den optimale løsningen, som sikrer både kandidatenes rettigheter og er egnet for den spesifikke opplæringsbransjen og opptaksbehovene. De varierende opptaksmetodene og nye forskrifter begynner å strammes inn, noe som gjør proaktiv informasjonsinnhenting til en nøkkelfaktor, som hjelper kandidatene med å øke fortrinnene sine i opptakssesongen 2026.

Mange universiteter justerer opptaksmetoder, kandidatene må følge prosjektet nøye

Angående forsøket med avgangseksamener fra videregående skole på datamaskiner med rundt 100 000 kandidater, kommenterte Master Pham Thai Son i april-mai 2026: «Databaserte eksamener er en uunngåelig trend i verden , og Vietnam følger den retningen. Det er alltid risikoer, fra tekniske problemer til ujevn nettverksinfrastruktur mellom steder. Dette er imidlertid en prøveeksamen i kontrollert skala, så hovedmålet er å registrere problemer, optimalisere prosessen og perfeksjonere organisasjonsplanen for de påfølgende årene.»

Master Pham Thai Son sa at det viktigste er å standardisere utstyr, bygge sikkerhetskopieringsscenarier og sikre datasikkerhet. Hvis det gjøres bra, vil denne formen åpne for en mer fleksibel og transparent vurderingsretning for generell utdanning. Den må testes for å kunne evalueres, hvis den ikke testes, vil det være vanskelig for oss å vurdere denne eksamensformen.

Kunnskapsdepartementet har utstedt en plan for gjennomføring av opptak til universiteter og høyskoler i 2026 i henhold til beslutning nr. 3037/QD-BGDDT datert 3. november 2025. I henhold til opptaksplanen skal kandidatene registrere seg og justere sine opptaksønsker fra 2. juli 2026 til kl. 17.00 den 14. juli 2026, 2 uker tidligere enn hvert år. Kandidatene kan registrere seg et ubegrenset antall ganger innenfor den fastsatte tiden. Deretter vil utdanningsinstitusjonene kunngjøre opptaksresultatene til kandidatene før 13. august 2026.

Kunnskapsdepartementet krever at universiteter og høyskoler utvikler og snart kunngjør opptaksplaner slik at studentene har et grunnlag for å forberede seg til avgangseksamenen fra videregående skole i 2026. Skolene må legge ut opptaksinformasjon på nettsidene sine før 15. februar 2026, overholde reglene i opptaksforskriftene og være ansvarlige overfor forvaltningsorganet.

Kilde: https://phunuvietnam.vn/nhieu-truong-dai-hoc-dieu-chinh-phuong-thuc-tuyen-sinh-2026-thi-sinh-can-luu-y-gi-20251125160405167.htm