AI-applikasjonsplattformen til en ung mester som kommer tilbake fra Stanford University

Bui Manh Hung (24 år gammel, bosatt i Hanoi ) har fullført en bachelor- og mastergrad fra Stanford University (USA), og har blitt lagt merke til og invitert til å jobbe for ledende selskaper som Apple og Tesla. Han er fortsatt fast bestemt på å returnere til Vietnam for å bidra til innovasjon og utvikling av landet sitt.

Etter mange år med omsorg har Hung lansert Aiducation-plattformen, en allsidig utdanningsapplikasjon . Gjennom denne håper Generasjon Z-fyren å bringe en ny bris til utdanningsbransjen og bidra til å hjelpe vietnamesiske foreldre og elever med kunstig intelligens (KI)-teknologi.

Bruk av kunstig intelligens i utdanning

Etter å ha studert ved Stanford University har Hung fått erfaring med forskning og arbeid ved Stanford Natural Language Processing Lab (forskning på store språkmodeller) og Stanford Open Virtual Assistant Lab (forskning på virtuelle assistenter). Fra disse grunnlagene håper Hung å ta med seg kunnskapen han har tilegnet tilbake til Vietnam for å anvende og bidra til det vietnamesiske utdanningssystemet.

Bui Manh Hung studerte og forsket en gang ved Stanford University (USA)

Foto: NVCC

Hung introduserte Aiducation og sa at dette er en plattform som bruker avansert AI-teknologi, utviklet for å forbedre kvaliteten på utdanningen og støtte både lærere og elever effektivt. Med et integrert læringsplattform (LMS) tilbyr Aiducation automatiserte undervisningsløsninger gjennom AI-chatboter , som ikke bare hjelper med å følge og støtte elevene psykologisk, men også er i stand til å undervise i viktige kurs som TOEFL, IELTS og SAT. «Aiducation ble opprettet med mål om å støtte digital transformasjon i utdanning. Hovedfagene som Aiducation har som mål å betjene gjennom sine løsninger er elever, lærere, foreldre og skoler», sa Hung. Hung fortalte spesifikt om fordelene med denne plattformen for hvert fag: «For studenter bruker Aiducation AI til å skape en personlig læringsopplevelse, som bidrar til å fremme deres styrker. Samtidig gir det studentene en ledsager både i livet og studiene. For lærere integrerer Aiducation verktøy som automatisk lager forelesninger, vurderer oppgaver, administrerer dokumenter og organiserer netteksamener, noe som minimerer tiden brukt på administrative oppgaver for å øke direkte interaksjon med studentene. For foreldre tilbyr Aiducation et AI-system og en støtteplattform som hjelper foreldre med å følge og oppdatere barnas læringssituasjon. Dette lar foreldre forstå barna sine både i pedagogiske og psykologiske aspekter. For skoler har Aiducation som mål å være en strategisk partner som hjelper skoler med å integrere den mest avanserte teknologien innen utdanning i undervisningssystemet.» Ifølge Gen Z-fyren kan Aiducation-plattformen brukes på skoler fra barneskolen til universitetet. Den vil imidlertid være mest effektiv for elever fra 1. til 12. trinn.

Enestående funksjoner på Aiduation-plattformen

Hung sa at en av de fremragende funksjonene ved Aiducation er dens omfattendehet. Fordi denne plattformen integrerer mange funksjoner fra læringsadministrasjon, direkte samhandling mellom elever og lærere, til å støtte personlig ferdighetsutvikling og overvåking av mental helse. Samtidig er det tilstedeværelsen av en virtuell AI-assistent designet for å støtte elever i læringsprosessen, fra å svare på spørsmål, foreslå passende ressurser til å identifisere og støtte psykologiske problemer gjennom atferds- og emosjonell analyse under samhandling. Spesielt sender dette systemet også periodiske rapporter til foreldre, som hjelper dem å forstå barnas lærings- og psykologiske situasjon. Ikke bare det, Aiducation integrerer også avanserte verktøy for fremmedspråkforskning og læring. "Med ønsket om å åpne døren til kunnskap, integrerer Aiducation vitenskapelig forskning og verktøy for fremmedspråklæring, inkludert AI som lærer engelsk med evnen til å analysere grammatikk, uttale og bidra til å forbedre kommunikasjonsferdigheter. Det avanserte forskningssystemet gir tilgang til tusenvis av vitenskapelige dokumenter, noe som hjelper elever og lærere med å få tilgang til en rik og mangfoldig kilde til kunnskap," sa Hung. Generasjon Z-fyren la til: «Aiducation integrerer også læringsadministrasjonsfunksjoner som sporing av resultater, studieplaner og organisering av netttester. Spesielt har applikasjonen også et system for å administrere elevenes deltakelse og vurdering. Dette hjelper lærere med å enkelt spore elevenes fremgang og bidrag i klasserommet. Med banebrytende og avanserte funksjoner håper jeg Aiducation vil bli et kraftig verktøy som bidrar til å forbedre kvaliteten på utdanningen og åpne døren til kunnskap for den globale unge generasjonen.» Nguyen Tuan Hai, direktør for engelskprogrammet ved UniSchool Education System (Hanoi), kommenterte Aiducation-plattformen fra et lærerperspektiv og delte: «Å bruke teknologi i utdanning vil hjelpe elevene med å forbedre produktiviteten i læring og spare innsats. Dette er spesielt viktig når AI hjelper elevene med å redusere byrden, men fortsatt øke læringseffektiviteten; samtidig har de mer tid til å hvile, leke og forfølge andre lidenskaper. Dessuten bringer det også rettferdighet og likhet i utdanningen, når alle elever, enten i byen eller på landet, kan få tilgang til kunnskap fra AI.»

Thanhnien.vn

Kilde: https://thanhnien.vn/nen-tang-ung-dung-ai-cua-chang-thac-si-tre-tro-ve-tu-dh-stanford-185240615190826397.htm