Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Nghe An forbereder forholdene og ressursene for å bygge internatskoler i grenseområdene

GD&TĐ – I tillegg til sentrale ressurser identifiserer Nghe An lokale ressurser for å sikre forholdene for implementering av internatskoler på tvers av nivåer i grenseområder.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại07/11/2025

Klar til å starte byggingen av internatskoler i grenseområdene

Nghe An- provinsen forbereder seg på den første spadestikkseremonien for ni skoler i grensekommuner, som vil bli avholdt samtidig med andre skoler over hele landet morgenen 9. november.

Politikken med å bygge skoler i grensekommuner implementeres i henhold til konklusjonsnotat nr. 81-TB/TW datert 18. juli 2025 fra Politbyrået . Dermed tar den sikte på å skape forhold for at elever i avsidesliggende, isolerte og vanskeligstilte områder skal ha flere muligheter til å studere, utvikle seg helhetlig og sikre absolutt sikkerhet.

Implementeringsmelding nr. 81 fra Politbyrået i Nghe An-provinsen har 21 skoler som forventes å bli investert i og bygd. Internatskolene på tvers av nivåer ligger i kommunene Na Ngoi, Thong Thu, Nhon Mai, Mon Son, Keng Du, Son Lam, Nam Can, Tri Le, Muong Tip, Tam Quang, Hanh Lam, Bac Ky, My Ly, Na Loi, Tam Thai, Tien Phong, Muong Xen, Chau Khe, Que Phong, Anh Son og Kim Bang.

Av disse ble det investert i 10 skoler i fase 1, inkludert internatskoler på barne- og ungdomsnivå: Nhon Mai, Na Ngoi, Keng Du, Mon Son, Bac Ly, Tam Thai, Que Phong, Tri Le, Hanh Lam og Anh Son.

Tidligere, 11. oktober, deltok generalsekretær To Lam i den første spadestikkseremonien for Na Ngoi barne- og ungdomsskole i Na Ngoi kommune i Nghe An. Skolen ble bygget på et område på 55 000 kvadratmeter i landsbyen Ka Duoi med 49 klasser og mer enn 1900 elever.

I følge planen er skolen bygget på et område på omtrent 13 500 m2 med et system av klasserom, avdelingsrom, bibliotek, utstyrsrom, multifunksjonshus, studenthjem, lærerbolig, spisestue, kjøkken og separat toalettområde. Den totale investeringen i prosjektet forventes å være over 200 milliarder VND.

noi-tru-vung-bien-2.jpg
Generalsekretær To Lam med elever og lærere fra grensekommunen Na Ngoi, Nghe An. Foto: Ho Lai

Den nye skolen er moderne både når det gjelder fasiliteter og personalekvalitet, er et pålitelig reisemål for mennesker og elever i fjell- og grenseområder; bidrar til å sikre rettferdig tilgang til utdanning for elever, og utdanner menneskelige ressurser for å tjene til bærekraftig sosioøkonomisk utvikling i lokalsamfunnet så vel som i landet.

De resterende skolene vil etter planen bli holdt samtidig med hele landet morgenen 9. november, og vil bli sendt direkte og koblet til på nett. Spesielt vil hovedbropunktet for Nghe An bli holdt ved det banebrytende punktet for Hanh Lam barneskole - videregående skole, Hanh Lam kommune.

For at den første spadestikkseremonien skal kunne organiseres nøye, med sikkerhet for høytidelighet, effektivitet, økonomi og sikkerhet, har den provinsielle folkekomiteen også utstedt et dokument som tildeler spesifikke ansvarsområder til avdelinger, grener, sektorer og lokaliteter. Spesielt er utdannings- og opplæringsdepartementet det presiderende organet som er ansvarlig overfor folkekomiteen for å lede implementeringen og pådrive i forberedelsesarbeidet.

Nguyen Trong Hoan, kontorsjef for Nghe Ans utdannings- og opplæringsdepartement, sa: «Å bygge skoler i grensekommuner er ikke bare en investering i utdanning, men også en investering i bærekraftig utvikling, et sted å pleie kunnskap, personlighet og patriotisme hos den unge generasjonen i grenseområdet. Med denne viktige karakteren har utdannings- og opplæringsdepartementet, som forberedelse til banebrytende seremoni, tatt kontakt med lokalsamfunn og skoler for å gjennomgå implementeringsplanen. Samtidig ble ni arbeidsgrupper fra departementet tildelt å dra direkte til lokalsamfunnene for å iverksette forberedelsesprosessen og sikre at banebrytende seremoni finner sted i henhold til den fastsatte planen.»

Håndter lokale forhold og ressurser proaktivt

Nhon Mai kommune – en av 10 kommuner i Nghe An blant 100 skoler landsdekkende som ble bygget i første fase – har valgt et sted for å bygge en skole i landsbyen Cha Lo med et campusareal på 5,2 hektar, hvorav skolens byggeareal er 1,1 hektar. Den nye skolen har en størrelse på 33 klasser med mer enn 1200 elever. Når skolen er ferdig, vil lokalsamfunnet sende alle grunnskole- og ungdomsskoleelever i kommunen for å studere på studenthjemmet.

Rektor ved Nhon Mai etniske internatskole (Nhon Mai kommune) sa at skolen de siste årene har hatt rundt 250 elever, hvorav nesten 200 er delvis internatskoleelever. Selv om det er en delvis internatskolemodell, blir elevene tatt vare på og bor på hovedskolen for å gå på skole fra mandag til fredag, slik som internatelever. Samtidig er de fysiske fasilitetene for å sikre elevenes leve- og studiemuligheter fortsatt vanskelige og anstrengende, og har nylig blitt rammet av flom.

truong-lien-cap-na-ngoi-2.jpg
Studenter i grensekommunen Na Ngoi, Nghe An. Foto: Ho Lai

Derfor er det en stor glede og begeistring for lærere, elever, foreldre og folk i grensekommunen Nhon Mai å ha en internatskole for barne- og ungdomstrinn bygget med komplette, romslige og moderne fasiliteter.

I henhold til implementeringsmelding 81 hørte den stående komiteen i Nghe Ans provinsielle partikomité også en rapport om implementeringen av politbyråets konklusjon om politikken for bygging av internatskoler på grunnskoler og videregående skoler på tvers av nivåer i grensekommuner.

Nghe Ans provinsielle partisekretær - Mr. Nguyen Duc Trung har bedt lokalsamfunn og relevante avdelinger og grener om å legge vekt på å tilrettelegge egnet land, der den forutsetningsmessige faktoren må være absolutt sikkerhet og sikre synkron teknisk infrastruktur for veier, elektrisitet, vann ...

I tillegg er det nødvendig å gjennomgå arealopprinnelsen og planleggingen av de foreslåtte stedene for skolebygging, samt gjennomgå relaterte investeringsprosedyrer basert på lovbestemmelser og instruksjoner fra sentralregjeringen for å foreslå prosedyrer og planer for valg av entreprenører for å gjennomføre prosjektet.

Når det gjelder ressurser, foreslo sekretæren for Nghe An provinsielle partikomité at i tillegg til sentrale ressurser, må lokale ressurser identifiseres for å sikre bygging av internatskoler på tvers av nivåer. Samtidig må lokale menneskelige ressurser mobiliseres, koordineres med entreprenørens menneskelige ressurser for å sikre fremdrift, og fullføres innen 30. august 2026.

For tiden har Na Ngoi Primary and Secondary Boarding School (Nghe An) mottatt investeringsstøtte fra Sungroup Corporation. Statsministeren har også besluttet å bevilge 681 461 milliarder VND til Nghe An-provinsen for å investere i bygging av skoler for den første fasen av grensekommuner. Skolene det investeres i må sikre tekniske standarder, skala, skole- og klasseromsareal; ha tilstrekkelige fasiliteter for studier, kultur, åndelig trening, levekår og absolutt sikkerhet for elever og lærere.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/nghe-an-chuan-bi-cac-dieu-kien-nguon-luc-xay-truong-noi-tru-vung-bien-post755775.html


Kommentar (0)

No data
No data

I samme emne

I samme kategori

Nærbilde av krokodilleøgle i Vietnam, til stede siden dinosaurenes tid
I morges våknet Quy Nhon fortvilet.
Arbeidshelten Thai Huong ble direkte tildelt vennskapsmedaljen av Russlands president Vladimir Putin i Kreml.
Fortapt i fe-moseskogen på vei for å erobre Phu Sa Phin

Av samme forfatter

Arv

Figur

Forretninger

Fortapt i fe-moseskogen på vei for å erobre Phu Sa Phin

Aktuelle hendelser

Det politiske systemet

Lokalt

Produkt