Kvinnelig student fra Hanoi oppnådde perfekt SAT-poengsum på 1600/1600 etter 6 måneders studier

Nguyen Kieu Anh, en 12A1-elev ved Foreign Language Specialized High School, mottok resultatene for noen dager siden. Med en SAT-poengsum på 1600/1600 er Kieu Anh blant de få elevene i verden som oppnår en perfekt poengsum på denne testen. Tidligere, i mars, oppnådde den kvinnelige eleven en IELTS-score på 8,0.

«Dette er alle viktige sertifikater, som hjelper meg å komme nærmere drømmen min om å studere i utlandet», sa Kieu Anh.

Nguyen Kieu Anh, en 12A1-elev ved fremmedspråklig videregående skole. *Foto: NVCC*

Kieu Anh fikk et gjennombrudd i engelsk på ungdomsskolen etter å ha fått et «sjokk» av lave sluttresultater i dette faget. Derfor brukte den jentete eleven mesteparten av tiden sin på å lære seg all grammatikken og ferdighetene på nytt i løpet av sommeren i 7. klasse. Takket være det steg hun til topps i klassen og ble valgt ut til å bli med på skolens engelsklag.

«Jo mer jeg fordyper meg i dette emnet, desto mer interessant blir det. Derfor prøver jeg mitt beste å bestå opptaksprøven til den spesialiserte videregående skolen for fremmedspråk», sa Kieu Anh.

Etter å ha blitt tatt opp på drømmeskolen, sa den kvinnelige studenten at dette er stedet som hjelper henne å «leve i et språkmiljø, få muligheten til å praktisere og utvikle engelskkunnskaper». Det var også her Kieu Anh begynte å gi næring til drømmen om å studere i utlandet.

Etter å ha oppnådd en IELTS-karakter på 8,0, gikk Kieu Anh over til å studere til SAT i slutten av april. Den kvinnelige studenten vurderte at det å studere til SAT ville ta mer tid enn IELTS fordi det krever et bredt ordforråd, og lese- og grammatikkdelene er vanskeligere. Den kvinnelige studenten satte seg et mål om å oppnå 1530 poeng – minimumsterskelen for å søke på mange toppuniversiteter.

På de to første eksamenene oppnådde imidlertid ikke Kieu Anh de forventede resultatene. En av feilene kvinnelige studenter gjorde var å tenke at «jo flere øvingstester de tar, desto mer selvsikre blir de».

«På den tiden gjorde jeg øvelsene kontinuerlig. Når jeg gjorde en feil, så jeg bare på den og fortsatte å gjøre den neste. Som et resultat forble poengsummen min den samme.»

Etter det endret Kieu Anh studiemetoden sin. I stedet for å jage kvantitet, tok hun hvert spørsmål nøye, fokuserte på hver feil, analyserte årsaken og fant en måte å fikse den på. Hun brukte metoden med å lage en «feillogg» .

«Dette er en metode for å liste opp feilene, forklare hvorfor de var gale og hvordan man kan forbedre seg. Deretter, før jeg tar en ny test, leser jeg notatene på nytt for å unngå å gjenta de samme feilene. Takket være denne metoden har poengsummen min gradvis blitt bedre», delte Kieu Anh.

Før hun tok den tredje testen, hadde Kieu Anh gjennomgått mer enn 100 spørsmål til SAT-testen. Denne gangen, etter å ha analysert svakhetene sine nøye og justert studiestrategien sin, tok den kvinnelige studenten testen med en roligere og mer selvsikker tankegang og oppnådde en perfekt poengsum.

Kieu Anh oppnådde nettopp en perfekt SAT-poengsum på 1600/1600. *Foto: NVCC*

Kieu Anh sa at mattedelen av SAT-testen ikke er for vanskelig for vietnamesiske studenter. Testen fokuserer hovedsakelig på tenkning, ikke for mye på kunnskap. I tillegg har testen ofte «feller», så kandidatene må være mer forsiktige og observante.

Tidligere mistet Kieu Anh ofte poeng i geometri fordi innholdet i timen var langt, men tiden var begrenset. Studenten forbedret dette ved å studere formlene nøye, øve på fart og fordele tiden fornuftig.

For lesedelen er temaene ofte forskjellige innen felt, fra natur, miljø, økonomi , samfunn, historie, litteratur, osv. Kieu Anh mener at det å nevne disse feltene ikke er for å teste kunnskap, men for å teste elevenes ferdigheter, logiske tenkning og kritiske tenkning.

Derfor er de typene spørsmål som ofte forårsaker store vanskeligheter for kandidater, de som krever slutninger fra de gitte dataene for å gjette forfatterens intensjon.

«Slike resonneringsspørsmål krever at kandidatene har god kritisk tenkning og evne til å koble sammen informasjon. I tillegg må kandidatene ha et variert ordforråd om mange emner for å kunne lese og forstå avsnittet og gi riktige svar», konkluderte Kieu Anh.

For å forbedre dette problemet leser kvinnelige studenter ofte internasjonale aviser med mange spesialiserte termer for å supplere ny kunnskap. I tillegg til å styrke ordforrådet, hjelper lesing også Kieu Anh med å forbedre logisk tenkning og forstå problemet.

«Når jeg forstår flyten i leksjonen, vil jeg finne informasjon raskere og gradvis eliminere feil svar», sa Kieu Anh.

Fru Le Thi Thanh Ha, Kieu Anhs klasseromslærer, vurderte denne prestasjonen som «svært verdig» fordi den kvinnelige studenten alltid investerer og er omhyggelig i studiene sine.

«Kieu Anh er ivrig etter å lære, hardtarbeidende og har klare mål. Hun er også en sjelden elev ved fremmedspråkskolen som oppnår dette resultatet. Å oppnå en poengsum på 1600/1600 på SAT-testen kan betraktes som et fenomen», kommenterte fru Ha. Hun tror at dette resultatet vil åpne opp mange muligheter for Kieu Anh.

I mellomtiden håper Kieu Anh at en SAT-score på 1600 og en IELTS-score på 8,0 vil være en gunstig forutsetning for å bli tatt opp på et av verdens beste universiteter i den kommende søknadssesongen for studier i utlandet.

De «skjulte» kriteriene som gjør at studenter med 1600/1600 SAT fortsatt ikke kommer inn på amerikanske universiteter . Eksperter sier at ikke alle studenter med høye gjennomsnittspoengsummer, som vinner mange priser og forsker, vil bli tatt opp på amerikanske universiteter. Universiteter har ofte noen «skjulte» kriterier for opptak. Noen ganger kan studenter med 1600/1600 SAT fortsatt stryke.

Kilde: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-ha-noi-dat-diem-sat-tuyet-doi-1600-1600-sau-6-thang-on-luyen-2455089.html