Stipendjakt: Én jobb, mange oppgaver

săn học bổng - Ảnh 1. — Mange studenter velger å søke stipend i stedet for å jobbe deltid for å få mer økonomiske ressurser - Foto: DIEU LINH

Ikke bare er dette en kilde til økonomisk støtte, stipend åpner også akademiske dører, og hjelper studentene med å øve på ferdigheter og bekrefte sin egenverd.

For å komme nærmere stipend, må studentene ikke bare gjøre en innsats for å forbedre sine akademiske prestasjoner, samle fritidsaktiviteter, forskningserfaring og kritisk tenkeevne, men også være proaktive i å søke etter og få tilgang til passende stipendkilder.

Dr. Nguyen Thanh Hai

Reduser økonomisk byrde, åpne opp akademiske muligheter

Nguyen Van Hung – en tidligere student ved geografiavdelingen ved Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora, Ho Chi Minh-byens nasjonale universitet – er et eksempel.

I 2023 og 2024 mottok Hung et stipend fra AEON Group (Japan) - "AEON 1% Scholarship Fund", sammen med mange stipend for å oppmuntre til læring fra skolen.

Hung hadde møtt økonomisk press da han først begynte på universitetet, og så på stipender som en "livredder", med stipender verdt titalls millioner dong.

Dette er motivasjonen for deg til å studere hardt og aktivt delta i akademiske aktiviteter. Takket være dette forbedret ikke bare Hung prestasjonene sine, men han bygde også opp en imponerende personlig profil, og nærmet seg gradvis prestisjefylte stipendmidler.

«Jeg bruker mine faglige ferdigheter til å søke stipend, og takket være stipendene har jeg flere forutsetninger for å fortsette å forbedre min ekspertise og mine interesser», delte Hung.

Stipend hjelper deg ikke bare med å stabilisere økonomien din, men fungerer også som en spak for å få tilgang til bredere akademiske miljøer som seminarer, vitenskapelige konferanser, sende inn forskningsartikler og bli fakultetets valedictorian.

På samme måte benyttet Le Phan Thao Nghi – en tidligere student ved psykologiavdelingen ved Ho Chi Minh-byens utdanningsuniversitet – seg av stipendet som en måte å være økonomisk proaktiv og investere i seg selv.

Takket være gode akademiske prestasjoner og aktiv deltakelse i vitenskapelig forskning, som å vinne vitenskapelige forskningspriser på skole- og departementsnivå, mottar Nghi regelmessig stipend hvert år, nok til å dekke skolepenger og reiseutgifter , og har tilleggsressurser til å delta i ferdighets- og fremmedspråkkurs.

Stipendsøkingen for Nghi er en mulighet til å lære å planlegge og øve seg på å være proaktiv. Takket være seriøs investering i akademia er Nghi ikke bare økonomisk proaktiv, men har også en jobb før han er ferdig uteksaminert, og han ble en av de fremragende kandidatene fra studiet.

Dobbel fordel

Ifølge MSc. Vo Ngoc Nhon – assisterende direktør for opptaksrådgivningssenteret ved Ho Chi Minh City University of Technology, er stipender en betydelig kilde til økonomisk støtte.

Det finnes stipend ved mange skoler eller stiftelser som tilbyr stipend som er svært verdifulle, noen ganger til og med mer enn skolepengene. Dette kan ikke bare bidra til å dekke skolepenger, men kan også brukes til å kjøpe materiell, ta avanserte kurs eller til og med dekke levekostnader.

Herr Nhon kommenterte at det å søke stipend gir mer langsiktig verdi sammenlignet med deltidsjobber. Deltidsjobber hjelper studentene med å tjene penger raskt, og noen ganger akkumulerer de noen faglige ferdigheter som problemløsende tenkning, kommunikasjon, samarbeid ... men tar ofte mye tid, noe som lett påvirker helse og læringsresultater.

«De fleste jobber er rutinepregede, bidrar lite til fremtidige karrierer, og kan til og med ha negative konsekvenser hvis arbeidsmiljøet er giftig», sa Nhon.

Tvert imot krever det å søke stipend akademisk investering og langsiktig planlegging. Avhengig av retningen forbedrer studentene ikke bare sine akademiske resultater, men deltar også i spesialiserte opplæringskurs, utvider relasjoner og øver på mange ferdigheter.

Dette er et viktig grunnlag for å hjelpe profilen din med å skille seg ut for arbeidsgivere og skape muligheter for fremtidig forskning og undervisningsutvikling.

Dr. Nguyen Thanh Hai – nestleder ved Institutt for geografi, Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora, Ho Chi Minh City National University – understreket at akademiske stipend ikke bare bidrar til å redusere økonomiske vanskeligheter, men også fungerer som et springbrett for studenter til å utvikle seg helhetlig, fra faglig kunnskap til myke ferdigheter.

Ifølge herr Hai har hvert stipend sine egne kriterier, som krever at studentene ikke bare studerer godt, men også demonstrerer sine egne evner, opparbeider seg akademiske prestasjoner, fritidsaktiviteter, forskningserfaring og kritisk tenkeevne.

Hemmelighetene bak stipendjakten

Thu Trang – en tidligere student i bedriftsfinansiering ved Banking and Finance Institute ved National Economics University – delte at hemmeligheten bak å få et stipend ligger i å opprettholde et godt karaktersnitt og aktivt drive med vitenskapelig forskning.

Siden andre året på videregående har Trang kontinuerlig deltatt i konkurranser og vunnet mange priser fra skole- til menighetsnivå, og dermed mottatt ytterligere økonomisk støtte og akkumulert prestasjoner for å forbedre profilen sin.

Ifølge Trang bør man først og fremst alltid proaktivt oppdatere informasjonen via nettsiden, skolens e-post, fakultetets fanside eller lærernes nettsider for å forberede seg på å vinne et stipend. Å vite informasjonen tidlig hjelper deg med å forstå kriteriene tydelig og ha tilstrekkelig forberedelse.

For det andre må du opprettholde et stabilt karaktersnitt og aktivt delta i akademiske aktiviteter som forskning for å forbedre profilen din. Til slutt, hvis du sikter mot et stipend for å studere i utlandet, er det viktig å øve på akademiske engelskkunnskaper, skrive forslag eller forskningsuttalelser.

HO NHUONG

Kilde: https://tuoitre.vn/san-hoc-bong-mot-cong-nhieu-viec-20250910091228294.htm