I morges (5. september) startet mer enn 23 millioner elever det nye skoleåret.

I morges (5. september) deltok mer enn 23 millioner elever over hele landet på åpningsseremonien, som offisielt startet det nye skoleåret 2024–2025.

Sao Sang barnehage (Thanh Xuan-distriktet, Hanoi ) holdt åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025. (Foto: Yen Nguyet)

Hanoi er det stedet med det største utdanningsnivået i landet. Dette skoleåret fortsetter hovedstaden å lede an i antall elever med nesten 2,3 millioner elever, 130 000 lærere og mer enn 2900 skoler. Dette er også et spesielt skoleår der det generelle utdanningsprogrammet 2018 implementeres i alle klassetrinn.

Så snart skoleåret 2023–2024 er over, har Hanoi pålagt distrikts- og kommuneenheter å aktivt investere i fasiliteter, skoler og klasserom for å møte kravene i det nye programmet, og dermed forbedre kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning.

I Ho Chi Minh- byen forventes det i år at området vil ha mer enn 1,7 millioner elever på alle nivåer, en økning på mer enn 24 000 elever sammenlignet med forrige skoleår. Å øke antallet elever har vært et av pressene byen har lagt på seg de siste årene, spesielt på steder med rask urbanisering og høy mekanisk befolkningsvekst.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen opplyste at byen har brukt mer enn 540 milliarder dong på å kjøpe og reparere fasiliteter, slik at 100 % av elevene i området har et sted å studere. I forbindelse med den utbredte meslingepidemien har utdanningssektoren koordinert tett med helsedepartementet og krevd at skolene fører en liste over elever som er vaksinert mot meslinger, og dermed planlegger å vaksinere dem helt fra de første dagene av det nye skoleåret.

I Truong Sa (Khanh Hoa) holdt skolene i Truong Sa-distriktet entusiastisk åpningsseremonien for det nye skoleåret 2024–2025 om morgenen 5. september. Før åpningsdagen organiserte myndighetene, organisasjoner, kadrer, soldater, lærere, foreldre og elever i øykommunene og byen Truong Sa rengjøring, konsolidering av miljølandskapet og tilrettelegging av klasserom.

I en høytidelig atmosfære, med strålende flagg og blomster, med nye klær og glede i barnas ansikter, viste hæren og folket på øya sin omtanke og oppmuntret lærere og elever til å overvinne vanskeligheter og strebe etter å konkurrere i «God undervisning – god læring».

I et brev til utdanningssektoren i anledning åpningen av det nye skoleåret 2024–2025, mener generalsekretær og president To Lam at elevene vil strebe etter å studere, dyrke, tilegne seg og mestre kunnskap, danne kjernekompetanser og skape store ambisjoner for å bygge et stadig mer velstående og lykkelig land.

«Jeg håper at lærere, administratorer og arbeidere i utdanningssektoren alltid vil være dedikerte, elske jobbene sine, være kreative, overvinne alle vanskeligheter og bidra mer til sin edle sak. Jeg håper at foreldre, for barnas fremtid, vil koordinere godt med skolene, skape en nær forbindelse mellom skole - familie - samfunn i utdanningsarbeidet ... Jeg ber om at sentrale departementer, avdelinger, partikomiteer og myndigheter legger mer vekt på utdanningssaken med rettidige, praktiske og riktige beslutninger, slik at lærere, elever og lærlinger kan undervise og studere i et sunt miljø med fulle betingelser for å fremme kreativitet og implementere landets utdanningsreform på en vellykket måte», understreket generalsekretær og president To Lam.

I skoleåret 2024–2025 har utdanningssektoren identifisert temaet som «Innovasjon, kvalitetsforbedring, solidaritet og disiplin». Dette er året det generelle utdanningsprogrammet 2018 implementeres i alle klassetrinn fra 1. til 12. trinn, og det er også det første skoleåret som organiserer avgangseksamenen i henhold til det nye programmet.

Kunnskapsminister Nguyen Kim Son erkjente at dette er et skoleår med «mange store oppgaver og utfordringer». En av oppgavene Kunnskapsdepartementet fokuserer på dette skoleåret er å forbedre kvaliteten på førskole- og allmennopplæring, inkludert å forbedre kvaliteten på undervisning og læring av fremmedspråk, spesielt engelsk på alle nivåer og opplæringsnivåer. Kunnskapsdepartementet vil forske på og utvikle prosjekter og planer for gradvis å gjøre engelsk til andrespråk i skolene.

Utviklingen av lærer- og forelesningsteamet er også en prioritet for utdanningssektoren, med fokus på rekruttering, forvaltning og effektiv bruk av den tildelte lærerkvoten, for å overvinne lærermangelen, spesielt førskolelærere og lærere som underviser i fag i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Bransjen vil legge til rette for å organisere avgangseksamenen fra videregående skole i 2025, og sikre sikkerhet, seriøsitet og objektivitet. På førskolenivå vil departementet legge til rette for pilotprosjekter med det nye førskoleutdanningsprogrammet.

Kunnskapsdepartementet anser dette som et viktig skoleår når hele landet fullfører prosessen med å endre den nye læreplanen og lærebøkene. Programmet implementeres rullerende, og gjelder for 1. trinn fra skoleåret 2020–2021. Innen dette skoleåret vil lærebøkene være endret på barnetrinnet til 5. trinn, på ungdomstrinnet til 9. trinn og på videregående til 12. trinn.

Utdanningssektoren står overfor utfordringen med å innovere overføringseksamener og avgangseksamener synkront, fra undervisning til eksamensforberedelse, organisering av passende opptak og utvelgelse. I tillegg finnes det gamle, vedvarende problemer som mangel på lærere, håndtering av ekstra undervisning og læring...

I tillegg forventes utkastet til lærerlov, som forventes å bli lagt frem for nasjonalforsamlingen til behandling neste oktober og godkjent i 2025, å bidra til å forbedre situasjonen og skape en juridisk korridor for retningslinjer for behandling, rekruttering og belønning av lærere.

I skoleåret 2024–2025 vil landet ha rundt 25 millioner elever, hvorav mer enn 23 millioner vil gå i førskole- og allmennopplæring. Skolepengene på alle nivåer varierer fra 8000 til 220 000 VND per elev per måned, avhengig av sted. Dette er det første året 5-årige førskolebarn vil være fritatt for skolepenger. Hele utdanningssektoren har mer enn 1,6 millioner lærere, administratorer og arbeidere.

Kilde: https://baoquocte.vn/sang-nay-59-hon-23-trieu-hoc-sinh-buoc-vao-nam-hoc-moi-285067.html