Sannheten om invitasjonen til å øve seg til kompetansevurderingstesten «garantert bestått»

(NLDO) – Kandidater må vurdere og være årvåkne før organisasjoner og enkeltpersoner som trener til kompetansevurderingseksamener, forplikte seg til «garantert bestått» og garantere testresultater fra 900–1000 poeng.

Dr. Nguyen Quoc Chinh, direktør for Senter for testing og opplæringskvalitetssikring (VNU-HCM), sa Hovedformålet med å utforme HCM City National Universitys kompetansevurderingseksamen er å vurdere viktige kompetanser i universitetets læringsprosess, som språkferdigheter, logisk tenkning og problemløsning.

På nettbaserte talkshow med temaet «Nye poeng i påmeldingen 2025», organisert av avisen Nguoi Lao Dong nylig, sa Dr. Chinh at det generelle utdanningsprogrammet for 2018 (GDPT 2018) er svært godt egnet for å utvikle kandidatenes evner. Dette er et program som hjelper kandidater med å studere proaktivt, velge fag i henhold til karrieretrender og skape forutsetninger for at kandidatene skal kunne studere mer på egenhånd.

Kompetansevurderingstesten ved HCM City National University har noen endringer som passer til det generelle utdanningsprogrammet i 2018. Video : Thanh Long - Duy Phu

Dr. Chinh erkjente at det generelle utdanningsprogrammet for 2018 og kompetansevurderingseksamenen ved HCM City National University har mange likheter og passer sammen. Det må imidlertid gjøres endringer i måten årets eksamen implementeres og spørsmålene utformes på.

Dr. Nguyen Quoc Chinh forklarte at i tidligere kompetansevurderingseksamener hadde eksamen alltid dybdespørsmål om fysikk, kjemi, biologi, geografi osv. For årets eksamen, dersom dybdespørsmålene ble beholdt, ville det føre til vanskeligheter for kandidatene, fordi ikke alle kandidater registrerte seg for å studere disse fagene i dybden i det generelle utdanningsprogrammet i 2018.

Derfor vil eksamen fokusere på å utnytte språkferdigheter (vietnamesisk, engelsk), logiske tenkeferdigheter demonstrert gjennom matematiske spørsmål og fokus på problemløsningsspørsmål for å vurdere kandidatenes vitenskapelige tenkning. Spørsmål om vitenskapelig tenkning vil bli stilt i form av å gi data, informasjon, formler ... slik at kandidatene kan finne de mest optimale løsningsreglene.

Ifølge eksperter er det nødvendig å bygge en langsiktig og vitenskapelig opplæringsplan for å få gode eksamensresultater. «Vanvittig eksamensforberedelse på 1–2 måneder vil ikke oppnå optimale resultater. Hvis mulig bør elevene øve helt fra 10. klasse. I stedet for bare å memorere kunnskap, bør elevene studere i retning av forskning, resonnere, debattere og tenke mye ...» – sa Dr. Chinh.

Kandidater som deltar i HCM City National Universitys kapasitetsvurderingseksamen i 2024

Dr. Chinh sa at kandidatene må tenke nøye gjennom og være nøkterne når de velger riktig testforberedelsesenhet da de snakket om hvorvidt de skal øve seg til kompetansevurderingstesten eller ikke. For tiden er det mange organisasjoner og enkeltpersoner som organiserer testforberedelser, og som til og med forplikter seg til "garantert bestått", noe som sikrer testresultater fra 900–1000 poeng.

«I virkeligheten finnes det gode testforberedelsessentre/-personer som hjelper med å øve på testferdigheter og hjelper kandidatene med å føle seg tryggere og mer selvsikre. Det finnes imidlertid også mange sentre som «lager» spørsmål av lav kvalitet og ineffektive vurderingsmetoder», sa Dr. Chinh.

Ifølge Dr. Chinh vil selvstudium hjemme ved å systematisere kunnskap, koordinere studiegrupper med venner og lærere for å bygge mange ferdigheter gi mer effektive resultater.

Kilde: https://nld.com.vn/su-that-loi-moi-goi-luyen-thi-danh-gia-nang-luc-cam-ket-bao-dau-196250220132718732.htm