Styrking av vietnamesisk undervisning for elever i etniske minoriteter før nytt skoleår

I områder med elever fra etniske minoriteter har det blitt proaktivt utviklet og implementert planer for å undervise etniske minoritetsbarn i vietnamesisk før de begynner i 1. klasse, slik at de enkelt kan få tilgang til generell kunnskap.

For tiden bruker førsteklassinger fra etniske minoritetsområder vietnamesisk som andrespråk i mange områder når de lærer naturfag , og de mangler vietnamesiske språkferdigheter.

Å utvikle noen grunnleggende læringsferdigheter og vietnamesiske språkkunnskaper for etniske minoritetsbarn før de begynner i 1. klasse spiller en viktig rolle i å forbedre kvaliteten på undervisning og læring.

Barn fra etniske minoriteter kommuniserer fortsatt på morsmålet sitt hjemme.

Lærer Nguyen Thi Sen – en lærer i Kon Tum – sa: «Etniske minoritetsbarn i området kommuniserer fortsatt på morsmålet sitt hjemme. Barna har akkurat begynt i barnehagen, så skolen fokuserer på å øve på kommunikasjonsferdigheter og å snakke vietnamesisk. I løpet av timene forbedres vietnamesiskkunnskapene til barna ved å lytte, snakke, skrive vietnamesiske kommunikasjonssetninger, bli vant til å bruke lærebøker, materiell jeg snakker vietnamesisk, hvordan man bruker små tavler ... Dermed hjelper de barna å føle seg trygge når de begynner i 1. klasse.»

Fru Sen fortalte at de fleste barn som begynner i 1. klasse uten å bli forsterket med vietnamesisk, ikke kan eller ikke kan snakke flytende vietnamesisk. Derfor velger lærerne leksjoner som passer for lokale elever, og hjelper elevene med å lytte, forstå og svare på lærernes spørsmål. Lærerne gir også elevene skriveferdigheter, stabiliserer disiplin og integrerer kjennskap til bokstaver.

En representant for utdannings- og opplæringsdepartementet i Kon Tum-provinsen sa at arbeidet med å forbedre vietnamesisk språk for barn av etniske minoriteter de siste årene alltid har vært av interesse, og at det har blitt ledet og implementert av den provinsielle utdanningssektoren. For førskolenivå fokuserer enhetene på å forbedre vietnamesisk talepraksis for barn fra 3 til 5 år gjennom musikk , litteratur og skriveaktiviteter.

I perioden 2021–2023 fikk 100 % av 5-årige førskolebarn av etniske minoriteter vietnamesisk språkforbedring før de begynte i 1. klasse. Som et resultat har skolene gjennomført 16 807 vietnamesiske språkforbedringstimer og 1 202 862 veilednings- og berikelsestimer for førskolebarn.

I tillegg har utdannings- og opplæringsdepartementet i Kon Tum-provinsen proaktivt samlet dokumenter for å forbedre vietnamesisk for 5-åringer som forbereder seg på å begynne i 1. klasse, noe som har blitt godt mottatt av skolene og satt pris på av elevene. Dette sikrer at 5-åringer er klare til å begynne i 1. klasse.

Det spiller en viktig rolle å bruke vietnamesisk for barn av etniske minoriteter før de begynner i 1. klasse.

Siden mer enn 70 % av studentene i området er etniske minoriteter, vier Lao Cai-provinsen alltid stor oppmerksomhet til å utvikle utdanning i områder med etniske minoriteter.

Direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Lao Cai-provinsen, Duong Bich Nguyet, sa at provinsen har 61 027 elever fra etniske minoriteter i skoleåret 2023–2024, noe som tilsvarer 71,5 %. Utdannings- og opplæringsdepartementet i provinsen er klar over at det å undervise og lære vietnamesisk for barn før de begynner i 1. klasse er ekstremt nødvendig, og derfor utvikler de hvert år en plan for å forbedre vietnamesiskkunnskapene for elever fra etniske minoriteter i området. Frem til nå har alle skoler bygget et vennlig språkforbedringsmiljø for elever fra etniske minoriteter, som for eksempel: flerbruksbiblioteker, grønne biblioteker, mobile biblioteker, produksjon av store og små tegneserier; organisering av leseleirer; bygging av samfunnsbiblioteker i landsbyer; økt erfaringsbaserte aktiviteter som foreldredager med barna sine som lærer vietnamesisk hjemme for å forbedre elevenes lytte-, tale-, lese- og skriveferdigheter.

Undervisning i vietnamesisk for etniske minoritetsstudenter blir implementert i mange provinser og byer.

Kilde: https://phunuvietnam.vn/tang-cuong-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-truoc-them-nam-hoc-moi-20240823110415573.htm