Kandidatene gjennomgår kunnskaper fra grunnskolen og videregående skole for å ta opptaksprøven til universitetet

Noen kandidater sa at årets kompetansevurderingstest ved Ho Chi Minh City National University inkluderte kunnskap på lavere nivå, noe som tvang dem til å gjennomgå den parallelt med kunnskap fra videregående skole for å oppnå best mulig resultat.

Kandidatene tar første runde av kompetansevurderingseksamenen ved University of Science (Ho Chi Minh City National University)

FOTO: NGOC LONG

Om morgenen 30. mars deltok nesten 120 000 kandidater i første runde av kompetansevurderingseksamenen ved Ho Chi Minh City National University. I en samtale med Thanh Nien på eksamensstedet til University of Natural Sciences (Ho Chi Minh City National University) i distrikt 5, sa Nguyen Ngoc Minh Anh, en elev i 12. klasse som går i matematikk 2 ved Gifted High School (Ho Chi Minh City National University), at hun hovedsakelig studerte på egenhånd. Minh Anh sa at den vanskeligste delen for henne var vietnamesisk og den minst utfordrende delen var historie, fordi hun hadde vunnet den nasjonale prisen for fremragende elev i dette faget.

Et bemerkelsesverdig poeng, ifølge Minh Anh, er at lærerne i klassen rådet ham til å lese lærebøker fra ungdomsskolen på nytt, ikke bare lærebøker fra videregående skole, «fordi kunnskapen i lærebøkene fra ungdomsskolen er grunnlaget, og lærebøkene fra videregående skole bare fordyper seg» i det nye programmet. Dette er ekstremt viktig fordi kunnskapen i kompetansevurderingstesten ikke stiller avanserte spørsmål, men stiller jevnt og bredt spørsmål på tvers av ulike felt, delte Minh Anh.

Eksamenslokalets ansatte veileder kandidatene

FOTO: NGOC LONG

«I eksamenslokalet skal jeg først gjøre matematikk og fag som krever mye logisk tenkning, fordi det er i begynnelsen av timen jeg er mest våken. Etter det skal jeg fortsette å gjøre alle de enkle spørsmålene, og hoppe over de vanskelige til slutten av timen for å komme tilbake til dem», sa den kvinnelige studenten som studerer matematikk, litteratur, engelsk og historie.

Ha Duc Cuong, en elev i 12A5 ved Tran Khai Nguyen videregående skole (distrikt 5, Ho Chi Minh-byen), sa at den største hindringen når man forbereder seg til kompetansevurderingstesten er å måtte repetere mye gammel kunnskap lært på 3 år på videregående, «deretter kommer kunnskapen fra grunnskolen og ungdomsskolen (barneskole, ungdomsskole - NV)». De vanskeligste, ifølge den mannlige eleven, er resonneringsspørsmålene i den engelske delen, ordsøking og stavekorrigering i den vietnamesiske delen. Cuong er også bekymret for fysikk-, kjemi- og biologispørsmålene i den vitenskapelige resonneringsdelen.

Ha Duc Cuong, en 12A5-elev ved Tran Khai Nguyen videregående skole, sa at han brukte måneder på å lese til egnethetsprøven.

FOTO: NGOC LONG

«Det finnes spørsmål som bare er på vanlig nivå, men når jeg er ferdig med å lese dem, forstår jeg dem fortsatt ikke fordi jeg aldri har studert det faget. Vennene mine som studerer fysikk og kjemi i kombinasjon, forstår dem noen ganger ikke fordi den informasjonen kan være utenfor pensumet vårt», sa Cuong. «På den kommende eksamenen vil jeg gjøre de enkle spørsmålene først, og sette en ring rundt de vanskelige senere. Når det gjelder matematikk og naturfag, vil jeg også legge dem inn senere fordi de tar mye tid å tenke på, anvende og bruke kalkulatoren.»

I første runde av kapasitetsvurderingseksamenen i 2025 vil kandidater kunne ta eksamen i 25 provinser og byer: Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa, Lam Dong, Ninh Thuan, Binh Thuan, Dong V Nai, Ba Ria, Tien, Gien, Li Ca Mau, Can Tho, Kien Giang, An Giang, Dong Thap, Tay Ninh, Binh Duong, Binh Phuoc, Dak Lak og Ho Chi Minh City.

Diskusjon før man går inn i eksamenslokalet

FOTO: NGOC LONG

I år består kompetansevurderingstesten ved Ho Chi Minh City National University fortsatt av 120 objektive flervalgsspørsmål med 150 minutters testtid, og den gjennomføres på papir. Strukturen til kompetansevurderingstesten er imidlertid justert for første gang for å samsvare med det generelle utdanningsprogrammet fra 2018. To bemerkelsesverdige punkter er at testen justerer innholdet og antallet spørsmål i kunnskapsgruppene, og krever at kandidatene tar testen i alle 11 gruppene.

I år har mer enn 100 universiteter og høyskoler registrert seg for å bruke resultatene fra Ho Chi Minh City National Universitys kompetansevurderingstest for opptak. Tidligere, i 2024, hjalp eksamen Ho Chi Minh City National University med å rekruttere mer enn 9200 studenter, noe som utgjorde mer enn 38 % av det totale påmeldingsmålet for hele systemet. Maksimal poengsum på kompetansevurderingstesten er 1200, og poengsummen for hvert spørsmål har ulik vekting avhengig av spørsmålets vanskelighetsgrad.

Kilde: https://thanhnien.vn/thi-sinh-on-kien-thuc-tieu-hoc-thcs-de-thi-danh-gia-nang-luc-vao-dh-185250330104937905.htm