SGGPO
Programmet for takknemlighets- og myndiggjøringsseremonien må organiseres på mange morsomme og livlige måter, men ikke prangende, formelle eller kostbare.
| Elever i 12. klasse ved Duong Van Thi videregående skole (Thu Duc City) deler sine bekymringer rundt det å begynne på universitetet. |
Om morgenen 15. mai sendte utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen et dokument til lederen for utdannings- og opplæringsdepartementet i Thu Duc City og 21 distrikter, rektorer for videregående skoler, allmennskoler med mange nivåer, direktører for yrkesfaglige utdanningssentre - videreutdanning og ledere for tilknyttede enheter om kravene for å organisere takknemlighets- og modenhetsseremonier for elever med avsluttende klassetrinn i skoleåret 2022-2023.
Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen ba derfor skolene proaktivt om å avtale tidspunkt for å organisere takknemlighets- og modenhetsseremonien for elever i de siste klassene i skoleåret 2022–2023, i samsvar med de faktiske forholdene ved enheten.
Etter «seremonien» organiserer skolen, avhengig av forholdene på enheten, sunne fritidsaktiviteter som passer for elevenes alder. Programmet må sørge for å skape en gledelig, munter og begeistret atmosfære og oppnå målet om å bevisstgjøre elevene.
I tillegg må organiseringen av fritidsaktiviteter sikre studentenes sikkerhet, orden, trygghet og helse, og bevare og vedlikeholde fasilitetene ved enheten.
Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen bemerket at skolene må koordinere seg med skolens foreldreforening og klassens foreldreforening for å forberede seg på organiseringen.
Programmet for takknemlighets- og oppvekstseremonien kommuniseres bredt til foreldre for å invitere dem til å delta i skolens generelle aktiviteter, og dermed anerkjenne elevenes modenhet.
Nestleder i utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, Duong Tri Dung, ba om at programmet for takknemlighets- og myndiggjøringsseremonien skulle organiseres i mange gledelige og livlige former, men ikke prangende, formelle eller kostbare, med sikte på å hjelpe elevene med å uttrykke sin takknemlighet til besteforeldrene, foreldrene og lærerne for deres intellektuelle og personlighetsmessige vekst.
Gjennom dette bidrar festivalen til å skape vakre og dype minner for elevene fra sluttkarakterene før skoleårets slutt, og påvirker dermed elevenes bevissthet, tanker og følelser positivt, og former skolens tradisjonelle kulturelle aktiviteter.
Seremonien må holdes i en gledelig og varm atmosfære, med forestillinger i programmet som fokuserer på temaene besteforeldre, foreldre, lærere, skole og vennskap.
Spesielt har skolen en plan for å sikre sikkerhet mot covid-19 under hele seremonien og implementere forskrifter om covid-19-forebygging ved organisering på enheten.
[annonse_2]
Kilde






Kommentar (0)